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文档简介

1、平行线及其判定(基础)巩固练习【巩固练习】一、选择题1.下列关于作图的语句正确的是 ( ).a画直线ab=10厘米.b画射线ob=10厘米.c已知a,b,c三点,过这三点画一条直线.d过直线ab外一点画一条直线和直线ab平行.2下列判断正确的个数是 ( ). 过一点有且只有一条直线与已知直线平行;两条不相交的直线叫做平行线;在同一平面内不相交的两条射线是平行线 a0个 b1个 c2个 d3个 3若直线ab,bc,则ac的依据是 ( ). a平行的性质 b等量代换 c平行于同一直线的两条直线平行. d以上都不对4下列说法中不正确的是 ( ). a同位角相等,两直线平行. b内错角相等,两直线平行

2、. c同旁内角相等,两直线平行. d在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行.5如图所示,给出了过直线外一点p作已知直线l的平行线的方法,其依据是 ( ). a同位角相等,两直线平行. b内错角相等,两直线平行. c同旁内角互补,两直线平行. d以上都不对.6如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:15;17;2+1180;13其中能判定ab的序号是( ). a b c d二、填空题7.两条射线或线段平行,是指 .8如图所示,直线a,b被c所截,130,2:31:5,则直线a与b的位置关系是_9如图,直线a和b被直线c所截,1110,当2_时,有直线ab成立10如图,已知若1+

3、2=180,则3+4= ,ab cd11小军在一张纸上画一条直线,再画这条直线的平行线,然后依次画前一条直线的平行线,当他画到第十条直线时,第十条直线与第一条直线的位置关系是_12. 已知直线a、b都过点m,且直线al,bl,那么直线a、b是同一条直线,根据是_三、解答题13.读下列语句,用直尺和三角尺画出图形 (1)点p是直线ab外的一点,直线cd经过点p,且cd与ab平行; (2)直线ab与cd相交于点o,点p是ab、cd外的一点,直线ef经过点p,且efab,与直线cd相交于点e14(黄石)已知如图,abcadc,bf、de分别是abc、adc的角平分线,12,那么cd与ab平行吗?写出

4、推理过程15如图所示,160,260,3100,要使abef,4应为多少度,说明理由【答案与解析】一、选择题1.【答案】d 2.【答案】a 【解析】该点若在已知直线上,画不出与已知直线平行的直线;平行线的定义必须强调在同一平面内,如图中的ab与cc不相交,但也不平行如图中,射线ab与射线cd既不相交,也不平行3【答案】c 【解析】这是平行线的传递性,其实质是平行公理的推论4. 【答案】c 【解析】同旁内角互补,两直线平行.5. 【答案】a 【解析】这种作法的依据是:同位角相等,两直线平行6. 【答案】a 【解析】2和3,1和3不是由“三线”产生的角二、填空题7. 【答案】射线或线段所在的直线平行;8【答案】平行;【解析】由已知可得:230,所以12,可得:ab.9【答案】70;10.【答案】180, ; 【解析】13,24,可得:3+41+2180.11.【答案】平行;【解析】平行公理的推论12.【答案】过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;【解析】这是平行公理的具体内容.三、解答题13.【解析】解: 14【解析】解:cdab理由如下: bf、de分别是abc、adc的角平分线, 3adc,2abc abcadc, 32 又 12,

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