Illustrator 07专科教案

1、哈尔滨商业大学广厦学院教 案系（ 部 ） 艺术设计系 课程名称 illustrator 使用教材 illustrator平面艺术设计教程 主讲教师 贺启金 职 务 助教 授课对象 环艺专业 专科 07 级 二 班 学生人数 31人 学年学期 2008年2009年第一学期 总学时数 36学时 2008年 9月1日哈尔滨商业大学广厦学院教 案系（ 部 ） 艺术设计系 课程名称 illustrator 使用教材 illustrator平面艺术设计教程 主讲教师 贺启金 职 务 助教 授课对象 动画专业 专科 07 级 二 班 学生人数 36人 学年学期 2008年2009年第一学期 总学时数 36学

2、时 2008年 9月1日授课内容第一章 熟悉 illustrator cs所需课时4学时主要教材或参考资料lllustrator cs标准教程lllustrator cs3平面设计与制作标准教程lllustrator 平面艺术设计教程教学目标了解矢量和像素的不同含义、了解本软件的发展历史、了解lllustrator的应用范围通过小结练习掌握了lllustrator cs的基本界面。具体地说，通过实践案例进一步学习掌握了lllustrator cs的应用能力及在艺术设计中的应用，主要讲解了lllustrator cs的原画绘制方面的应用。教学重点1、矢量和位图2、界面介绍3、常用文件格式4、颜色

3、模式教学难点1、通过了解本章内容是学生产生浓厚的兴趣2、掌握理解illustrator cs 的优缺点教学方法板书配合用多媒体课件演示并讲解，上机通过实际例子的操作使学生产生浓厚的兴趣。然后让学生自己动手做。教学内容及时间安排第一节 矢量和像素 1学时第二节 illustrator cs 的界面构成 1学时第三节 支持的文件格式： 1学时第四节 颜色模式 1学时学习指导指导学生训练作业及思考题思考题：矢量和像素的不同教研室审阅意见 教研室主任签字： 200 年 月 日教学的基本内容时间安排 教学方法第一章 熟悉 illustrator cs illustrator是由adobe公司出品的重量级

4、矢量绘图软件。它被广泛应用于平面广告设计、网页图形设计、电子出版物设计等诸多领域。通过使用它，用户不但可以方便地制作出各种形状复杂、色彩丰富的图形和文字效果，还可以在同一版面中实现图文混排，甚至可以制作出极具视觉效果的图表。第一节 矢量和像素矢量和像素：在illustrator cs 中不但可以绘制各种精美的矢量图形，而且可对倒入的位图进行一些特殊的处理一、矢量图形 ： 这是一种面向对象的基于数学方法的绘图方式，在教学上定义为一系列连接的点，用矢量方法绘制出来的图形叫做矢量图形。二、位图图像： 也称为点阵图象，由大量的像素点组成，每个像素点都具有特定的位置和颜色值，通过多个像素点不同的排列和着

5、色来构成整幅图象。它与分辨律有关，当放大图形时可以第二节 illustrator cs 的界面构成一、工具箱二、菜单栏 （十个菜单命令）三、面板1、导航面板2、信息面板3、颜色面板4、属性面板5、渐变面板 6、轮廓面板 7、色样面板8、画笔面板9、变换面板10、排列面板 11、修整面板12、图层面板13、链接面板四、绘图窗口第三节 支持的文件格式：一、illustrator cs支持的文件格式非常多，除了常见的一些位图图像格式外，还支持flash的swf格式、纯文本格式等，下面对该软件所支持的文件格式进行介绍。二、ai 是illustrator 的专用格式，可以在illustrator 、co

6、redarw、photoshop中打开编辑。在photoshop中打开编辑时，将由矢量格式转化为位图格式。三、psd格式、jpeg格式、bmp格式、tiff格式、gif格式、png格式、swf格式（该格式使用flash创建，是一种后缀为swf的动画文件，）、svg格式、dxf格式（是autocad的矢量文件格式）、wmf格式、emf格式、tga格式、cad格式（ autocad 文件格式）、cdr格式（ coredarw 格式）、pdf格式。第四节 颜 色 模 式一、 rgb模式 二、 cmyk模式三、 hsb模式 四、 灰度模式 五、 web安全rgb模式 1学时讲解一些现实小典故讲授法与图

7、案相结合1学时讲授法与课件图案结合 1学时讲授法与课件图案结合1学时讲授法与分析法上机操作相结合授课内容第二章 图形绘制和编辑所需课时4学时主要教材或参考资料lllustrator cs标准教程lllustrator cs3平面设计与制作标准教程 lllustrator 平面艺术设计教程教学目标基本图形是制作复杂图形的基本元素，主要包括直线、弧线、矩形、椭圆形、星形和多边形等。绘制这些基本图形需要用到工具箱中的工具，本章将结合软件工具介绍绘制基本图形的操作方法。教学重点1、熟悉掌握基本图形的绘制2、绘制自由路径3、使用基础绘制图形绘制复杂图形4、掌握图形的不同选择工具教学难点1、绘制自由路径2

8、、使用基础绘制图形绘制复杂图形教学方法1、通过实际上机操作观察，在互动过程中了解到学生对此知识点的掌握情况较好。2、教学广播理论讲解3、配以精彩的案例吸引学习。教学内容及时间安排第一节 illustrator cs 的 基本操作 1学时第二节 图形的选择 1学时第三节 基础绘图 2学时学习指导利用多媒体讲授理论与案例相结合，通过具体实例的讲解来加深学生理解与记忆并及时在课堂上进行练习。作业及思考题小练习1：用直线工具画一条直线，用一条直线来制作网格，神奇的“ctrl+d”。小练习2：调节一组线的变形。用钢笔画一条曲线（面无色，边有色），双击直接性选择工具（移动垂直为0，调节水平）单击复制ctr

9、l+d。按住alt键拖动鼠标复制，掌握 快捷键ctrl+g群组，ctrl+shift+g ，ctrl+2锁定， ctrl+alt+2解锁， ctrl+3隐藏， ctrl+alt+3显示，空格键变抓手小作业1：自画像思考题：绘制装饰人物绘制雪铁龙车标绘制水滴绘制心 水草教研室审阅意见 教研室主任签字： 200 年 月 日教学的基本内容时间安排 教学方法第二章 图形绘制和编辑第一节 文件的基本操作一、【 新建文件 】 对话框界面二、【 保存文件 】 对话框界面三、【 打开文件 】 对话框界面四、【 置入文件 】 对话框界面第二节 图形的选择一、illustrator cs 的优缺点1、优点：1）、

10、在此软件中产生的所有图象都是矢量图，放大后不会变虚。2）、在此软件中使用任何工具来绘制图象，图象都是由路径线和路径点组成，便于修改。3）、在此软件中只用 ctrl+z 可回退无数次（如果想 回 到500年前却回到600年前ctrl+shift+z）4）、点击中心点按alt+shift画同心圆，在此软件中ctrl+y 是做线稿和预示的相互转换。5）、可直接填充和更改面和边的颜色。2、缺点： 不可以把photo中置入的图片做太多的效果，只能简单的做一些模糊二、图形的选择1、选择工具功能：整体工作，可选择物体可移动可缩放可旋转小练习1：用一条直线来制作网格，神奇的“ctrl+d”。2、直接选择工具、

11、组选择工具功能：可单独选中某个某 段路径点工作 （1）、点选法 按shift 可加选（2）、筐选法 3、组选工具4、魔术棒工具5、直接选择套索工具第三节 基础绘图一、钢笔绘制：在photo中去掉半手柄需要按住alt，在此软件中直接点击即可。子工具添加 描点、删除描点、转换描点。二、线段工具：（弧线、螺旋、矩形网格工具、极坐标网格工具）。连接某点（右击连接）三、铅笔工具:（画线画封闭的线按alt，修改绘制残旧纸张）、 平滑工具 擦除工具擦出整个，把一条线段变成更多条线段四、矩形工具（圆角矩形、椭圆、多边形、星形）按shift绘制正方形，正椭圆，五、笔刷工具：与画笔工具f5一起使用1学时讲授法与操

12、作相结合1学时讲授法与操作结合2学时讲授法与上机实例操作相结合授课内容第三章 编辑与管理图形所需课时4学时主要教材或参考资料lllustrator cs标准教程lllustrator cs3平面设计与制作标准教程lllustrator 平面艺术设计教程教学目标用户可利用对齐面板功能来改变对象的位置，既可以使对象在不同的方向上进行对齐和分布，从而使对象显得更加整齐有序，还可利用变换功能进行不同形式的变化，如形状、方向、大小等，也可应用封锁使对象发生不同的扭曲变形。还可以创建蒙版、封套与复合路径等一系列编辑。使用蒙板可创造更多的图形效果，它 可以实现对复杂图形的裁剪以及创建带有透明渐变效果的图形教

13、学重点1、排列对象的顺序2、对齐对象3、变换对象4、液化变形5、添加封套教学难点灵活运用对象的排列与变换的能力教学方法多媒体课件演示并讲解，上机操作演示、帮助学生消化吸收，然后让学生通过实例体会。配以精彩的案例吸引学习教学内容及时间安排第一节 排列对象 1学时第二节 蒙板与复合路径 2学时第三节 应用封套 1学时学习指导上机教师讲解制作例子，学生进行相关的制作，教师指导作业及思考题思考题1：五环的制作思考题2：标志图形是怎么很快制作出来的教研室审阅意见 教研室主任签字： 200 年 月 日教学的基本内容时间安排 教学方法第三章 编辑与管理图形第一节 排列对象一、变换排列1、变换操作：shift

14、等比例缩放，alt中心点缩放2、旋转工具：单击某一点可以对其进行定点旋转，按住alt键在某位置单击可以进行旋转。3、反射工具：就是映射工具按住alt，单击一个镜像点4、缩放工具：定点缩放，双击缩放工具可以对其进行编辑。按住alt对某一点单击，可以对其进行不以中心点进行操作。5、倾斜工具：定点倾斜，双击倾斜工具，按alt单击绘图进行精确控制6、整形工具：先单击直接选择工具，再单击绘制图形的边，然后单击改型工具7、变形工具：双击变形工具，进行子工具操作，绘制小树叶8、改变图层排列顺序：绘制图形，右键调整改变9、变换、对其与分布、路径寻找器： shift+f810、创建群组与取消群组：右键或ctrl

15、+g群组ctrl+shift+g ，二、总结旋转工具、反射工具、比例工具、倾斜工具使用方法： 1、可任意拖动鼠标绘制 2、双击工具是以物体自身的中心点为中心进行 旋转、缩放、倾斜及径向 3、按住alt键，以点击的点为中心进行旋转、缩放、倾斜及径向思考题：创建复合路径 绘制圆环 绘制五环 画一个圆缩放工具复制个小圆对象菜 单下复合路径ctrl+8第二节 蒙板与复合路径一、使用蒙板可创造更多的图形效果，它可以实现对复杂图形的裁剪以及创建带有透明渐变效果的图形二、用上面的图形遮挡下面的图形，被遮挡的部分显示，不被遮挡的部分不显示。创建蒙版：ctrl+7 或者对象菜单下蒙版三、复合路径：对象菜单下第三

16、节 应用封套一、图形创建封套效果类似于将对象放入一个容器当中。二、运用图形进行练习掌握相关知识。三、选中置入物体对象菜单封套扭曲用变形制作。置入图片，绘制星形在图上方对象菜单封套扭曲对顶部进行制作。用网格制作。对制作文本也非常方便。1学时通过例子的示范与练习掌握基础知识，然后学生自己进行操作2学时思考题，开发学生灵活应用的思维1学时通过例子的示范与练习掌握基础知识，然后学生自己进行操作授课内容第四章 图形填色及艺术效果处理所需课时8学时主要教材或参考资料lllustrator cs标准教程lllustrator cs3平面设计与制作标准教程lllustrator 平面艺术设计教程教学目标可以轻

17、松的使用符号喷枪工具完成图形的设计，也可以创建自己喜欢的符号，作为常用的基本形。图表用处也非常大，可以直观表达相关数据的统计。渐变网格通过拉伸，调整网格点的节柄来控制颜色渐变.你可以在任何由路径组成的物体或位图的基础上生成渐变网格。 注意：你不能从复合路径，文本，链接的eps图形中生成渐变网格。而且物体一旦转换为网格，则无法变回原来的物体。 教学重点1、符号与图表2、渐变工具与渐变网格3、辅助功能教学难点渐变工具与渐变网格教学方法多媒体课件演示并讲解，上机操作演示、帮助学生消化吸收，然后让学生通过实例体会。教学内容及时间安排第一节 符号与图表 4学时第二节 渐变工具与渐变网格 4学时第三节 辅

18、助功能 学习指导利用多媒体大量上机练习，实际案例操作体会。作业及思考题小作业2绘制水果或蔬菜小练习 绘制可乐年销量表教研室审阅意见 教研室主任签字： 200 年 月 日教学的基本内容时间安排 教学方法第四章 图形填色及艺术效果处理第一节 符号与图表： 可以轻松的使用符号喷枪工具完成图形的设计，也可以创建自己喜欢的符号，作为常用的基本形。图表用处也非常大，可以直观表达相关数据的统计一、符号1、使用符号面板管理符号2、创建符号3、编辑符号4、图表工具的介绍5、编辑图表6、类型：可以在对象菜单下改图表的类型二、图表 1、图表工具的介绍2、编辑图表 第二节 渐变工具与渐变网格 一、当你生成一个渐变网格

19、物体时，这几条线叫网格线，在网格线间相交的点叫网格点(除此以外的点叫节点)，四个点围成的面积叫网格面片。二、原理： 渐变网格通过拉伸，调整网格点的节柄来控制颜色渐变.你可以在任何由路径组成的物体或位图的基础上生成渐变网格。 注意：你不能从复合路径，文本，链接的eps图形中生成渐变网格。而且物体一旦转换为网格，则无法变回原来的物体。 三、位于物体中央的网格点有四个方向的节柄，使用节点转换工具来单独调整及拉伸以控制颜色的渐变。 位于边缘并处于网格上的网格点拥有三个方向的节柄，使用节点转换工具来单独调整及拉伸以控制颜色的渐变。 四、位于边缘上而没位于网格上的节点拥有两个方向的节柄，使用节点转换工具来

20、单独调整及拉伸以控制颜色的渐变，这些节点是用来保持形状而增加的。五、为了更好的使程序运行和加速屏幕重绘，生成多个小而简单的网格物体比生成一个大而且复杂的网格物体要好 六、技巧七、利用画笔设置填充效果八、使用描边与图形样式面板第三节 辅助功能 一、使用绘图辅助功能1、查看图形2、缩放工具3、缩放命令4、手形工具5、导航器面板6、切换屏幕显示模式二、参考线、标尺和网格 1、参考线2、标尺3、网格4、测量工具4学时通过例子的示范与练习掌握基础知识，然后学生自己进行操作4学时讲授法与图案相结合实例操作讲授法加演示给学生看授课内容第五章 文本的创建和编辑所需课时4学时主要教材或参考资料lllustrat

21、or cs标准教程lllustrator cs3平面设计与制作标准教程lllustrator 平面艺术设计教程教学目标文本的创建和编辑是非常重要的，通过本章节学习能够掌握区域文本的创作和路径文本的创作，并能根据需要灵活的进行编辑。教学重点1、熟练掌握文本工具的使用2、熟练掌握编辑文字属性的方法3、学会如何编辑段落4、了解创建路径文字5、掌握为文字添加特效的方法教学难点会在平常的设计中应用文字和段落排版，熟练的完成排版的工作和对文字进行随意编辑1 、熟练掌握文本工具的使用2 、熟练掌握编辑文字属性的方法3 、学会如何编辑段落4 、了解创建路径文字5 、掌握为文字添加特效的方法教学方法利用多媒体讲

22、授理论与实际相结合，通过细致讲解和实际操作来加深学生理解与记忆，增加课程的趣味性。教学内容及时间安排第一节 创建文本 1学时第二节 设置段落格式 1学时第三节 修饰文本 2学时学习指导指导学生训练作业及思考题小作业3：特效字体的制作教研室审阅意见 教研室主任签字： 200 年 月 日教学的基本内容时间安排 教学方法第五章 文本的创建和编辑与thoto的文字排版功能相比，illustrator cs的文字功能非常强大。用户可以通过文本编辑以适应排版工作的要求第一节 创建文本一、使用文本工具及区域文本工具二、使用路径文本工具三、创建点文字与段落文字1、使用文本工具：创建点文本 创建块文本2、使用区

23、域文本工具：创建区域文本 创建直接区域文本3、使用路径文本工具：创建路径文本 翻转路径文本第二节 设置段落格式 一、调整段落的对齐方式二、设置段落间距三、缩进和悬挂标点四、创建段落样式第三节 修饰文本一、添加填充效果二、转换文本为路径三、文字绕图四、调整排字方向1学时通过例子的示范与练习掌握基础知识，然后学生自己进行操作1学时例子讲解学生操作2学时通过例子的示范与练习掌握基础知识，然后学生自己进行操作授课内容第六章 使用滤镜与效果创建特效所需课时4学时主要教材或参考资料lllustrator cs标准教程lllustrator cs3平面设计与制作标准教程lllustrator 平面艺术设计教

24、程教学目标了解3d创作的基本操作以及了解各滤镜风格画的效果。通过课堂提问及实际操作，了解学生对本节知识点的掌握有一定理解难度。教学重点1、如何人使用、编辑滤镜和效果2、编辑3d效果3、导出文件的格式4、导出文件的颜色模式5、关于打印6、设置打印页面教学难点使用、编辑滤镜和效果及3d功能的应用教学方法利用多媒体进行授课，加深学生理解与记忆并实际上机操作。教学内容及时间安排第一节 强大的3d功能 2学时第二节 风格画滤镜和效果 2学时第三节illustrator cs导出和打印 学习指导指导学生训练作业及思考题小练习：制作模型教研室审阅意见 教研室主任签字： 2008年9月15日教学的基本内容时间

25、安排 教学方法第六章 使用滤镜与效果创建特效使用滤镜与效果可以为illustrator cs中任何对象、组或图层的外观设置特殊效果，并且可以通过外观面板控制滤镜和效果参数滤镜与效果的区别：1、在illustrator中有两类可以对矢量图形与位图图像进行特殊处理的命令，即“滤镜”和“效果”菜单下的级联命令。 2、“滤镜”菜单下的命令是直接对操作对象的本身进行操作的。如果使用“滤镜”菜单下的命令对选择的图像进行操作，则该图像直接发生变化。 3、使用“效果”菜单下的命令对图像进行操作，则该对象本身并不发生变化，只是该对象的外观发生了变化。 第一节 强大的3d功能一、 突出和斜面效果二、设置位置三、设置突出与斜面四、设置表面五、添加贴图六、围绕和旋转效果第二节 风格画滤镜和效果接上例，对物体进行内发光和外发光投影效果涂抹羽化的制作。从illustrator cs 导出的文件格式很多，而且也有很多软件也通过他来打印文件，因为它打印的选项很丰富。我们在这里了解打印的其本原理以及设置。一、以前我们都绘制过水滴,现在用滤镜很容易就能绘制出来o(_)o哈哈二、以前我们用网格绘制过苹果，现在用三维很容易就出来了，还可以改变图形到坛子的造型和救生圈的造型等等目的：让学生体会到三维造型的适用便捷，体会软件的用途第三节 illustrato