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文档简介

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2、会读,ou,o+u ou,我会读,ou的四声调 学习要得优(u), 水里要会游(u), 学校有好友(u), 尊老又爱幼(u)。,u u u u,我会写,hi u,lu t,我会读,o、u在一起,给o戴。,标 调 规 则,lu ku gu,shu tu yu,我会读,iu,i+u iu,我会读,iu的四声调 u、u、u我优秀, u、u、u打香油, u、u、u好朋友, u、u、u右边走。,u u u u,我会读,有a在,给a戴, a不在,找oe, i u并列标在后。,标 调 规 则,ao ou ei ai iu ui,我会写,qi yu,ni ku,我会写,li shu,chu li,要分清iu和

3、ui,我会拼,小 鸟,ch yo,xio nio,吃 药,我会拼,环 绕,tio w,ro,跳 舞,我会拼,n-i-o nio,y-o yo,r-o ro,nio,sho,yo,ro,zo,tio,sh-o sho,z-o zo,t-i-o tio,我会拼,吃 肉,tu f,chi ru,头 发,我会拼,口 红,s chu,ku,丝 绸,我会读,r-u ru,ch-u chu,z-u zu,ou,ru,tu,lu,chu,zu,shu,t-u tu,sh-u shu,k-u ku,l-u lu,我会拼,气 球,nai ni,q qi,奶 牛,我会读,l-i li,n-i ni,iu,qi,di

4、,li,ni,xi,ji,q-i qi,x-i xi,j-i ji,d-i di,我会认,小,xio qio,桥,垂,柳,chu li,流,li shu,水,桃,to hu,花,台,ti,我会写,xio ni,同桌拍手读一读儿歌,注意拍手和朗读的节奏。,课文讲解,课文讲解,你能说说小船飘到哪里了吗?干什么去了? 台湾,去接台湾小朋友。 台湾小朋友来到了哪儿? 来到“我”学校。 “我”喜欢台湾小朋友吗?你从哪里看出来的? 喜欢, 伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。,归纳总结,ao,ou,iu,iu ui,小,桥,垂,柳,流,水,桃,花,台,拓展延伸,儿歌,课堂小练,把音节和图连起来,b ci w shu xio do yu ci tu ch,课后作业,拼一拼,读一读,读给爸爸妈妈听听。,bo bi yo shi zo co shu to qi yu ni ku tio w yu xi zhu mi,我会写,jio o,xio do,我会写,li shu,ch

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