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文档简介
1、语文A版四年级语文下册第二单元,瑞恩的愿望,学习目标,1.学习课文的生字,自主积累词语。 2.理解课文内容,了解对非洲儿童的捐助,不仅是瑞恩的个人行为,也是社会的行为,感受世界大家庭的温暖。,语文A版小学四年级下册8瑞恩的愿望,3,非洲大陆严重缺水!,语文A版小学四年级下册8瑞恩的愿望,4,饥饿的非洲儿童,语文A版小学四年级下册8瑞恩的愿望,5,饥饿中的非洲,瑞恩的愿望是什么? 他为什么会产生这样的愿望?,瑞恩的愿望是什么呢?,ru jun wng xi g chu n zi,n qu shung c z sh zh zhu,瑞 捐 亡 胁 雇 酬 妮 载,恩 缺 爽 擦 责 束 执 著,学习
2、生字,瑞恩的愿望怎么实现的?,攒够这70美元是瑞恩一个人的功劳吗?从哪儿看出的? (有家人的支持。),语文A版小学四年级下册8瑞恩的愿望,11,“妈妈和爸爸交换了一下眼神后说:如果你真的很想要70美元,你可以通过做家务来获得。” “爷爷为了支持他的行动,特地雇他捡松球”,家人为何不干脆把70美元直接给他呢,何苦费这番周折?想想,他们是怎么想的? (对瑞恩的一种磨炼、考验;也是对瑞恩的引导:任何愿望的实现都必须要付出辛劳。),你觉得瑞恩是个什么样的孩子?从文中哪些词句中看出来的? “瑞恩显得很激动,眼里充满了泪水” (有同情心。),“他花了一个小时牺牲了和家人一起看电影的时间” (吃苦耐劳、说话算数。),“瑞恩拿回了春季成绩单,父母又给了他5美元作为奖励” (学习成绩好。) “经过四个月的努力” (能持之以恒。),讨论: 瑞恩及他的家人给你留下了什么印象?学习了课文你有什么体会呢?,课后搜集相关中国缺水的情况,想一想你能做点什么?有什么想说的呢
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