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文档简介
1、第二学期二年级语文开放性试卷 学校 年 班 姓名 字词百花园我会填(5分)火红的( ) 明亮的( ) 寒冷的( )优美的( ) 鲜艳的( ) 繁华的( )你发现这些词语有什么共同的特点吗? 我的发现(5分) 三心二意 四面八方五颜六色 七嘴八舌 我发现 。知识库 我会填(5分)爷爷指着北边的天空,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫( )。勺口对着的那颗星,就是( )。( )总是绕着( )转。”火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰
2、还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。我知道 火红的枫叶这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。 ( )月( )日是教师节。 我会填 一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 枫叶像 。用文章里的一个词写一句话。 我会写 。送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么? 想想写写 写话空间(5分) 我们已经学过了假如这篇课文,文中的小朋友,表达了自己的愿望。如果你也有一枝马良的神笔,你想做什么呢?请把想到的写下来。 转播台(5分)路
3、路的脸又红了教室里挂小黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可是没有钉锤。路路想起传达室陈爷爷那里有,就跑去借。路路猛地推开传达室的门,大声喊:“嘿!钉锤呢?”陈爷爷正在看报,从老花镜上面看了他一眼,没理他。路路的脸憋得通红,回到教室对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。”小伟拉着路路的手,说:“走,咱俩再去借一次。”走到传达室门口,小伟敲敲门,听见陈爷爷说“进来”,才轻轻推开门走进去。小伟眼睛望着陈爷爷,笑眯眯地说:“陈爷爷,把钉锤借我们用一用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,把钉锤递给小伟。小伟说:“谢谢您!”这时,路路躲在小伟身后,陈爷爷看了他一眼,路路羞愧地低下了头,脸像蒙了红布。后来,路路去传达室还钉锤,他学着小伟的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地说:“这才是好孩子!” 回答下面的问题(笔答、口答均可): 同学们为什
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