《小学作文修改》

1、.,作文互评互改,作文自评自改,叶李林,.,叶圣陶先生说过，文章写好之后， 要多读，多思，多改。文章是写 出来的，好文章却是改出来的。 久而久之，自然会写作文了。,.,好处：,1、经过多次批改实践，不仅准确地记住了写作的基本要 求，而且对这些要求理解得越来越深刻。,2、 每个人都有机会看到多名同学的作文，这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点和短处，自己引以为戒，也是好事，在思想也多了一个互相交流、开放的机会。,3、促使学生自觉提高作文水平。,4、让学生评语和鼓励。,.,怎样评改作文,.,学习任务,1.引导学生明白作文修改的重要性，体会修改的乐趣。 2. 了解修改作文的简单方法。,修改作文宗

2、旨： 看作文的审题、立意、标题、选材、谋篇布局，字、词、句、标点符号和修辞手法，用符号圈出需要改的地方，划出写得精彩的句子，写出眉批和尾批，要指出主要优点和存在的问题。,.,“自改作文十查”： 一查格式是否符合要求， 二查文面是否整洁， 三查标点运用是否正确， 四查有无错别字， 五有无查病句， 六查中心是否突出， 七查条理是否清楚， 八查内容是否具体实在， 九查有无真情实感， 十查内容有无重点。,.,具 体 要 求,1格式是否正确,2卷面是否整洁,3错别字几个,4有几处病句,5标点符号有几处明显错误,.,具 体 要 求,6看文章的中心是否鲜明、集中,7看文章的选材,8.看文章的结构,9.看表达

3、方式,10.看语言是否简练、通顺、准确,.,多观摩 多论争 发现闪光点 反复修改,修改过程中的注意事项：,.,常用修改符号,1 删除号：,2 增补号：,表示删去词语或句子,如： 顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。,表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置,如：路在脚下延伸。,.,3 对调号：,4 接续号（连接号）：,荣,表示调换词语句子的前后位置,如：略谈写读结合的原则。,表示两行连成一行，或两段连成一段,如：“我留下！” 说着，我射出一串子弹。,5 错别字号：,如：繁营的祖国,.,6 赞扬号：,在写的号的词句下面划上，表示赞扬,如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。,7

4、 分段号:,8 保留号:,9 后移号:,10 留空号:,.,和学习,的,日子。因为利用这个日子,逛,懒,你可以干很多你平时想干而没时间干,但,快点,得自己,也矛盾起来,我,成功地运用了对比的方法引出自己的星期天比较无聊，较新颖,但错别字较多，句子有语病，语言不太精炼。,.,评语力争具有以下特点,针对性 亲切性 形象性 鼓励性 童趣性,.,字迹,A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏 端端正正的字迹，让人看了真舒服 你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看,.,B随随便便，字哪能像猫掏的似的,字不在格子中间，当然看起来不顺眼 你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的

5、 我不相信你的字写不好，永远就这么潦草 认真耐心地写，你会写的比我还要棒,.,层次,A、小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明 B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上,.,详略,重点突出,重点部分写的详细，不错 事情的经过一五一十都叙述清楚了 按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了,.,B、 第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么 不是重点的内容应该简单写一写,.,B. 题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了 这样的题目人人都会起，太一般 内容写的

6、似乎和题目对不上号 动动脑筋，换个啥题目更合适 我看题目不如叫,更恰当一些,.,标点,A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人 标点用得十分准确,.,B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文 丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀 标点可不好吃啊,标点都跑那去了. 标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路 希望你认真打好每个标点,一句话意思说完了应该打句号,省略号占两格，不能打在一个格子里,.,题目,A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去 告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目 题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不

7、同 我很喜欢你这个有趣的题目 B,.,鼓励的话语,这篇写的超过上一篇，继续加油啊 内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员 多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表 班里有些同学又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色 都是一个老师教，你还怕写作水平不上升吗,.,每天晚上坚持博览群书，我就是这样掌握了很多好词语的.世上无难事，只怕有心人现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？,.,不要总担心自己比别人笨，只要按老师的要求做,你的梦想迟早会实现

8、老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少把别的同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助灵感从来不喜欢拜访懒汉,勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值的,评分参考,A级(90分以上)：立意新颖、深刻；结构严谨、层次分明；语言准确、流畅；书写美观，用字、标点、格式正确。 B级(8589分)：中心明确；结构完整、清楚；语句通顺；字体端正；用字、标点、格式正确。 C级(8084分)：中心基本明确；结构基本完整、清楚；语句基本通顺、有少量语病；字迹清楚；错别字和标点错误合计不超过四处。 D级(80分以下)：中心不明确；结构混乱；语句不通顺、语病较多，字迹潦草，用字、标点错误较多。,书写整洁、美