下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小学一年级拼音过关方案一、指导思想:汉语拼音能力的评价,重在考察学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。因此,本次评价不拔高要求,给予学生充分的复习时间,对少数有困难的学生应热情帮助,对于初次评价不合格的学生,允许复试,然后给予评定。二、负责验收人员:(各班由排在第一个的教师具体负责)。三、过关时间:不统一时间,各负责验收的老师根据各班实际情况,在11月8日到11月18日之间完成即可。四、具体方案:(一)口试部分(100分)1口试:正确认读声母表、韵母表、整体认读音节表;正确拼读音节、音节词、音节句;正确认读“认一认”中的生字,只要能读准即可。姿势:读书姿势端正正确得
2、满分十分,不符合的酌情扣分,并且老师要指出不足之处让其改正。(二)笔试部分(100分) 抄写:正确书写声母、韵母、音节;听写:听老师读声母、韵母,能正确书写; 默写:能正确默写汉语拼音字母表。姿势:写字姿势正确,做到“三个一”得满分五分,不符合的酌情扣分,并且老师要指出不足之处让其改正。2010年11月1日金坛市小学一年级汉语拼音测试反馈表成绩方式优良合格待努力口试待添加的隐藏文字内容2人%人%人%人%9290.2%87.8%11%11%笔试人%人%人%人%9795.1%43.9%无11%测试人数102人情况分析一、 口语部分。一(1)班:从孩子们的过关情况来看,能熟练认读声母、韵母,个别学生
3、对部分整体认读音节还不够熟练。有孩子受当地方言影响n和l不分。应该说整体情况良好,但明显有2个孩子落后了,整体认读就不够熟练,课外的就更加不行了,这2个孩子还要多利用时间巩固练习,达到熟练拼读。一(2)班:学生总体掌握情况较好,只有3个学生拼读句子有些不熟练,今后还得进行巩固温习,争取让熟练过关。一(3)班:大部分学生能够比较熟练地拼读音节。但在这几个拼音“ye yue yuan”读错的比较多。部分学生拼读句子还有困难,还有一些外地生受方言影响,发音不够准确。还有1个学生拼读问题很大,虽然平时经常个别辅导,但还是不会拼读,对于这样的孩子,看来在接下来的学习中要采用适合他们的方法进行辅导。二、 笔试部分 学生的写字姿势都能够熟练掌握,在第一部分的抄写中,会有5个左右学生忘记抄写声调。听写部分:一班有3个学生b和d不分,有两个学生复韵母默写不正确;二班2个学生在后鼻韵母的听写部分不扎实,p和q易混淆;三班有3个学生韵母和声母j的听写有错误。默写部分:整体认读音节的默写错误较明显,教师在整体认读音节的掌握部分还有继续复习巩固。评价的经验与建议针对此次拼音过关测试情况,建议一年级任课老师在以后的教学中还要通过各种形式进行汉语拼音
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 床上用品知识
- 西藏日喀则市2020届高三地理上学期学业水评测试模拟试题含解析
- 2024年HED-系列厚膜阴极电泳涂料项目发展计划
- 2024年农畜产品批发服务项目合作计划书
- 2024年海洋环保仪器及采样设备合作协议书
- 八年级上册地理知识点提升练习02-全练版-第二节 土地资源
- 2024年气浮电主轴项目合作计划书
- 2024年行驶系统:车架项目发展计划
- 2024年电动护理床项目合作计划书
- 环保设备借款居间协议范本
- 风力发电项目报价清单 (风机基础等)
- 融合劳动教育的学校综合实践活动课程开发案例
- 柔性版制版流程及注意事项
- 高二班运动会总结班会课PPT课件
- 房树人专业解析(超全)
- 监管方式征免性质对应关系表
- 中学教师专业标准
- 卫生院乡村医生管理制度
- 接力跑“下压式”交接棒教学设计
- 职业病危害因素检测报告总结.doc
- 哪一款手机资费套餐更合适学案
评论
0/150
提交评论