五年级数学下册用“转化”的策略解决问题课件

1、五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,1,解决问题的策略,（苏教版）五年级下册数学, 转 化,白山镇明德小学：许德松,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,2,曹冲称象,他请大家把大象赶到一艘船上，看船身沉入多少，在船身上做了一个记号。然后又请大家把大象赶回岸上，把一筐筐的石头搬上船去，直到船下沉到刚刚画的那一条线上为止。接着，他请大家把在船上的石头逐一称过，全部加起来就是大象的重量了！,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,3,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,4,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问

2、题,5,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,6,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,7,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,8,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,9,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,10,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,11,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,12

3、,观察与思考：比较下面两个图形的面积大小,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,13,转化,平移、旋转,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,14,多位数学家曾说过：“数学中什么叫解题？解题就是把题目转化成已经解过的题。”,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,15,回忆： 我们以前的所学知识中哪些地方也用过转化策略？,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,16,推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。,平行四边形的面积=底高,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,17,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,18,推

4、导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,19,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,20,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,21,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,三角形的面积=底高2,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,22,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,23,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,24,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,25,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,26,五年

5、级数学下册用“转化”的策略解决问题,27,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,28,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,29,S=rr S=,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,30,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,31,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,32,计 算：,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,33,计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,34,计算分数除法时，把分数除法转化成分数乘法。,3,2,7,2,=,3,2,2,7,5,2,4,1,=,5,2,4,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,3

6、5,小数乘法可以转化成 整数乘法,0.2 5 0.4 0.1 0 0,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,36,观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？,每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm?,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,37,计算下面图形的周长,试一试,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,38,14=4（m),返回,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,39,红：3.144=12.56(m),返回,黑:3.14422=12.56(m),周长：12.56+12.56=25.12(m),五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,40,用

7、分数表示各图中的涂色部分,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,41,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,42,有8支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,4,2,4+2+1=7 （场）,1,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,43,有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,8,4,8+4+2+1=15 （场）,五年级数学下册用“转化”的策略解决问题,44,有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？,返回,16-1=15 (场）,如果有64支球队参加比赛，产 生冠军