美丽校园工程建设标准

1、附件5德州市农村小学美丽校园工程建设标准（试行）a级指标b级指标分值督导方式得分扣分原因绿化（20）1.有整体规划，布局科学合理；绿化区内有警示牌、提示语，文化设计符合儿童特点5资料、现场2.绿化用地率不低于35，绿化覆盖率50以上5资料、现场3.多层次立体绿化，植物种类丰富，搭配合理，做到三季有花，四季常青2查看现场4.有可供师生游览休憩的开放型绿地2资料、现场5.胸径15cm以上树木有登记、有编号、有铭牌2资料、现场6.除生产实践区外，无种植农作物或蔬菜现象2查看现场7.有绿化管理与奖惩制度，细则具体明晰，责任落实到人2查看资料美化（17）1.校门、校牌规范鲜明，校园内外整洁美观，墙面洁净

2、，有活泼的文化设计5查看现场2.校门内侧有校务公开栏；读报栏或宣传栏符合儿童特点，更新及时2查看现场3.学校分区明显，设施布置符合各区特点；合理布置运动设施与器材2查看现场4.教室布置统一性与个性化相结合，规范洁净，物品摆放、张贴合理有序2查看现场5.办公室整洁有序，电线电缆规范，墙面无乱贴乱挂2查看现场6.功能室利用率高，布置体现其特点，有学生作品展示2查看现场7.宿舍布置温馨宜居，充分发挥学生创造力，各室有个性和特色2查看现场硬化（15）1.校门内外、校内干道、甬道、教室前后活动区域、建筑物周边、室外厕所地面、停车场地、车棚地面等硬化合理，质量良好，无安全隐患5查看现场2.硬化区域排水通畅

3、，雨天不积水；硬化宽度、厚度能满足实际需要5查看现场3.运动场地硬化符合项目需要，地面平整，排水良好，无破损，无安全隐患5查看现场a级指标b级指标分值督导方式得分扣分原因净化（21）1.定期进行行为规范和守则教育，教师、学生语言、行为文明，秩序良好2资料、现场2.学校周边环境规范、文明，无非法经营；有预防三无食品等问题产品流入校园措施2资料、现场3.建筑物无损坏、破旧、危险现象，无明显安全隐患；各区域均安排有卫生负责人2资料、现场4.食堂卫生良好；宿舍干净有序；下水口、粪池等有遮盖、无隐患2查看现场5.墙面无乱写乱画、乱贴乱挂现象，电线电缆架设规范，无安全隐患2查看现场6.垃圾箱设置合理，垃圾

4、处理及时，无明显异味；校园内、各室内地面整洁2查看现场7.厕所有明显标志，尽量建水冲式，照明充足，地面平整，排水通畅，每天清理3查看现场8.有车棚、停车场地，车辆停放有序、摆放整齐2查看现场9.给水、下水、排水系统完备、畅通，用水方便，排水通畅2查看现场10.师生共同参与经常性义务劳动，保证学校无卫生死角2资料、现场教育化（18）1.有校徽或学校名片，校风、教风、学风等内容健康向上，切合实际，书写美观2查看现场2.通过各种活动实施教育；组织特色大课间、阳光体育、读书活动等；开辟第二课堂2资料、现场3.注重对学校历史的总结与相关资料的搜集，有校史馆（展），对师生进行校史教育2查看资料4.校门内外有宣传栏、文化园地，内容丰富；开展家庭教育宣传，构建立体教育网络2资料、现场5.加强师德建设，教师依法施教；实施课堂教学改革，加强学习指导，成效明显2查看现场6.注重德育与心理健康教育，有专（兼）职咨询教师，对学生及时进行心理疏导2资料、现场7.开展廉洁教育，配合廉洁文化进校园活动2资料、现场8.信息化建设达标，教育内容和形式丰富；学习会利用信息技术手段收集信息2查看现场9.校园内景物教育化，不同事物赋予不同教育内容2资料、现场制度化(9）1.组织机构健全；各项规章制度健全、科学，操作性强；有落实和