2024年人教版五年级数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版五年级数学(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1.下列各数中，哪一个数既是4的倍数，又是6的倍数？A.12B.18C.24D.302.一个平行四边形的周长是32厘米，如果其中一条边长是10厘米，那么与它相邻的另一条边长是：A.6厘米B.8厘米C.10厘米D.12厘米3.一个三位数，百位上的数字比个位上的数字大2，十位上的数字是5，这个三位数是：A.458B.548C.657D.7564.下列各式中，哪一个式子的结果是一个质数？A.21+4B.325C.45÷5D.18×25.一个梯形的上底是5厘米，下底是10厘米，高是6厘米，这个梯形的面积是：A.45平方厘米B.60平方厘米C.75平方厘米D.90平方厘米6.下列各数中，哪一个数既是3的倍数，又是9的倍数？A.27B.36C.45D.547.一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米，这个长方体的体积是：A.192立方厘米B.200立方厘米C.216立方厘米D.224立方厘米8.下列各式中，哪一个式子的结果是12？A.3×4+6B.5×28C.7+8÷2D.93×29.一个圆形的直径是14厘米，这个圆形的周长是：A.43.96厘米B.45厘米C.47.1厘米D.50厘米10.下列各数中，哪一个数既是5的倍数，又是10的倍数？A.25B.35C.45D.50二、判断题（每题2分，共10分）1.一个正方形的周长是24厘米，它的面积是144平方厘米。（）2.0.3和0.30是相等的。（）3.一个数的因数总是比这个数小。（）4.两个质数相乘，它们的积一定是合数。（）5.一个三角形的高有两条。（）三、填空题（每题2分，共10分）1.一个数的最大因数是它自己，最小倍数是______。2.一个长方体的长是10厘米，宽是6厘米，高是4厘米，这个长方体的表面积是______平方厘米。3.一个等腰三角形的底是8厘米，腰是10厘米，这个等腰三角形的高是______厘米。4.0.25小时等于______分钟。5.一个圆形的半径是7厘米，这个圆形的面积是______平方厘米。四、解答题（每题10分，共50分）1.一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，高是10厘米，求这个长方体的体积和表面积。2.一个等腰梯形的上底是6厘米，下底是12厘米，高是8厘米，求这个等腰梯形的面积。3.一个班级有40名学生，其中有20名学生参加了数学兴趣小组，有15名学生参加了英语兴趣小组，有10名学生两个小组都参加了，问这个班级有多少名学生没有参加任何一个兴趣小组？4.一个数的因数有1、2、4、8，这个数是什么？5.一个圆形的周长是31.4厘米，求这个圆形的半径。本试卷答案如下：一、选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.A10.D二、判断题1.×2.√3.×4.√5.×三、填空题1.它自己2.3763.4.84.155.153.四、解答题1.体积：1800立方厘米，表面积：840平方厘米2.96平方厘米3.5名学生4.85.5厘米一、选择题1.考察知识点：倍数的概念，理解一个数既是4的倍数又是6的倍数，需要找出4和6的最小公倍数。示例：4的倍数有4,8,12,16,20,；6的倍数有6,12,18,24,；最小公倍数是12。2.考察知识点：平行四边形的性质，理解平行四边形对边相等的性质。示例：平行四边形ABCD中，AB=CD，AD=BC。3.考察知识点：三位数的构成，理解三位数的每一位数字及其关系。示例：一个三位数可以表示为ABC，其中A是百位数字，B是十位数字，C是个位数字。4.考察知识点：质数的概念，理解质数是只有1和它本身两个因数的自然数。示例：2,3,5,7,11,13,都是质数。5.考察知识点：梯形面积的计算，理解梯形面积公式。示例：梯形面积公式为：(上底+下底)×高÷2。6.考察知识点：倍数的概念，理解一个数既是3的倍数又是9的倍数，需要找出3和9的最小公倍数。示例：3的倍数有3,6,9,12,15,；9的倍数有9,18,27,36,；最小公倍数是9。7.考察知识点：长方体体积的计算，理解长方体体积公式。示例：长方体体积公式为：长×宽×高。8.考察知识点：基本的算术运算，理解加法、减法、乘法和除法的运算规则。示例：3×4+6=18；5×28=2；7+8÷2=11；93×2=3。9.考察知识点：圆形周长的计算，理解圆周长公式。示例：圆周长公式为：2×π×半径。10.考察知识点：倍数的概念，理解一个数既是5的倍数又是10的倍数，需要找出5和10的最小公倍数。示例：5的倍数有5,10,15,20,；10的倍数有10,20,30,40,；最小公倍数是10。二、判断题1.考察知识点：正方形的性质，理解正方形周长和面积的计算方法。示例：正方形周长=4×边长；正方形面积=边长×边长。2.考察知识点：小数的概念，理解小数的末尾添上或去掉0不改变小数的大小。示例：0.3=0.30，0.25=0.250。3.考察知识点：因数的概念，理解一个数的因数是能够整除这个数的自然数。示例：12的因数有1,2,3,4,6,12。4.考察知识点：质数和合数的概念，理解质数只有1和它本身两个因数，合数有多个因数。示例：2和3是质数，它们的积6是合数。5.考察知识点：三角形的性质，理解三角形的高是从一个顶点到对边的垂线段。示例：在等腰三角形ABC中，AB=AC，高AD垂直于BC。三、填空题1.考察知识点：因数和倍数的概念，理解一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。示例：12的最大因数是12