在教代会二次会议上学校工作报告

1、*中学第四届教代会二次会议资料一注重内涵发展 建设有特色的农村中学-在第四届教代会二次会议上*中学校长 *各位代表：我受学校委托，现在向大会作工作报告，请予审议，并请与会代表提出宝贵意见。年工作回顾2008年，是全体*人卧薪尝胆，艰苦改善办学条件的一年。这一年，我们拥有了完善的基础设施，良好的校园环境。这一年，我们也满怀希望地播下了对农村初中教育希望的种子。年，就是在这一块希望的土地上辛勤耕耘的一年，我们围绕“确保稳定、促进均衡、提升品位、创造特色”的思路，建设教师队伍，培养学生习惯，构建有效课堂，创建平安校园。一、深化合格学校建设，凸显工作亮点去年，我校合格学校建设工作先后通过了省、市、区的

2、验收。今年，全区浓墨重彩地进行合格学校建设。作为先行者，我们责无旁贷地要为兄弟学校提供参考的现场。每次兄弟学校领导来校，我们总是安排专人热情接待，介绍创建作法与经验，带领参观校园、开放所有功能室，展示全部资料。让各兄弟学校高兴而来，满载而归。一年来，我校先后接待兄弟学校参观交流500余人次。6月11日，我校为全区合格学校建设会议提供流动现场，向全区展现了一所规划科学、设施完善、环境优美、秩序井然的现代农村中学。交流会上，我以创合格，促发展，建设活力*为题，全面介绍了我校创建工作，得到了领导、兄弟学校的高度评价。同时省委组织部、市委宣传部、市教育局、区直部门及局机关离退休干部等先后来校考察指导。

3、付出的同时，我们在收获！一所普通的农村中学，用开放的胸怀敞开校门展示自己，我们的口号是：无论何时走到*中学，这里都是绿树成荫，环境优美，无论何时走入*中学，这里都是生气勃勃、秩序井然。*中学的老师们在频频来访的交流中增强了对学校的自豪感，*中学的行政也在开放的研讨中增强了提升办学品位的责任感、紧迫感，进一步增强了办好一所农村中学的信心。二、重视师资队伍建设，夯实中坚力量从教师角度来说，在*中学工作的年轻教师，*中学，是他们教师岗位的第一站，是他们专业成长的第一个熔炉。从学生角度来说，*中学的学生，从几所小规模的边远村小升上初中，大都满怀着在中学开始人生第二次起跑的朦胧期待。*中学的学生，需要支

4、持他们做理想之梦的中学；*中学的老师，需要一个炼铁成钢的熔炉。队伍建设，是管理者义不容辞的责任！1、读书交流。培养教师读书习惯，我们的方法看上去“傻”，但是管用。一是将全校分为五个学习小组，校级领导任组长，每周集中读书半天，图书管理员负责考勤，纳入绩效考核；二是每人每期借书不少于5册。三是每人全期必须读好2本以上教育专著，搞好资料剪辑、做好读书笔记，定期检查。四是每人全校交流1次。五是设立读书奖，每期评选三人，奖励价值200元的书籍。六是为每位教师订阅一份专业杂志。阅览室里装配了空调，选购了一大批适合教师的杂志与书籍，专门购买了人民教育“学习魏书生的民主科学管理”和“生本教育”专辑，组织学习交

5、流。购买了我和名师手牵手全套优秀教师课堂教学光碟和点亮心灯，拨动心弦中学生心理健康教程光碟，组织教研组、班主任观看学习，让名师风采、案例集锦、热点分析给老师启发和借鉴。读书逐渐成为有志向的年轻教师的内在需要。2、比武练兵。激发年轻人的潜能，我们采取了“比武练兵”这个普通而有效的办法。上期开展了教师硬笔书法比赛和语文教师朗诵比赛，并邀请教研室副主任付品辉任评委，当场抽签，现场打分。每年一次的教学比武是我校“三五十校本培训”计划的展示平台，到今年4月11日进行到十一届。比武练兵，让年轻教师展示自我，也督促他们在竞争与压力面前，修炼基本功。“三年合格、五年特色、十年风格”的教师成长之路，逐渐在他们身

6、上得到体现。3、重视培训质量。我们积极选派教师参训，落实了“训后交流”环节。每位教师培训回来，都要将学习过程与内容、学习心得与收获在教师例会上交流。“一人学习，人人受益；一人受益，人人收获”。“辛苦的培训经历、日渐开阔的视野、与日俱增对学习的渴望”唤起更多年轻教师追求“高尚的职业道德、先进的教育理念、合理的知识结构、高超的育人艺术”。在区金钥匙片区复赛中，任双、杨桔老师双双荣获一等奖，杨丹老师获二等奖。任杰老师参加湖南省青年物理教师教学大赛，高分摘冠，明年将代表湖南省参加全国竞赛。三、严格教学常规管理，提高教学质量教学管理还在于一个实字，在于不折不扣的执行力，在于静下心来抓细抓实。1、落实常规

7、堵漏洞。规范是创新的基础，教学常规是培养责任感、敬业意识的重要环节。年轻教师不缺乏精力，缺的是明确的方向。今年我们提出了精心“备好每一节课、上好每一堂课、改好每一次作业”的目标。堵塞管理漏洞的办法一是每月定期检查与平常抽查相结合；二是“推门听课”。有针对性的跟踪老师，跟踪班级；三是定期开展问卷调查和学生测评；四是教学讲评到人到事，奖罚当月兑现。常规工作逐渐落到实处。2、“毕业”年级树榜样。毕业年级的学生，会成为七、八年级的榜样，直接影响到校风、学风、教风的循环效应。毕业年级也是教育产品的输出口，它的质量反映着学校的管理，教学的效益。我们的做法是：重点研究解决厌学与分层教学，合格与辅优问题。一是

8、走到学生中间去，座谈询问、问卷调查，全面掌握学生思想动态和学习状况。二是召开教师专题会议，各抒己见，突破难点。三是加大监督，及时发现问题，及时调整不同阶段的工作重心，及时讲评。毕业班风气正了，就能为全校教风校风学风树立良好榜样。3、课堂教学达标。教导处制订“课堂教学达标”计划，在“延长时间、提高强度”上做文章，将“达标”变成一个长期的“自我提升和集体教研”的过程，发挥教研组功能。每位教师制订个人达标计划。认真钻研、精心备课、反复试教。一堂堂上，一课课评，一节节理。行政上观摩课，教研组长上示范课、每位教师上达标课。对新授课、复习课、作文课、练习课各种不同的类型进行了全面研讨。并邀请市教科院的闵领

9、科、区教研室刘建堤两位教研员来校讲课辅导，真正发挥了“达标活动”的促研目的，整体提升了全校课堂教学水平。四、统筹兼顾促发展，各项工作上台阶德育是片海。始终明确“德育不好是危险品”的理念，教育的成功是培养学生行为习惯的成功。今年我们抓“六大习惯的形成”，一是突出环境育人。优化自然环境，加强校园文化建设。楼层标语，宣传窗橱精心布置，教室文化用心设计，麻布山、敬老院等校外德育资源有机组合。二是更新德育理念，突出学生主体。让学生管理学生、学生评价学生、学生引领学生。精心组建学生会，让学生参与管理，培养学生自我管理自我教育的能力。三是巧妙整合创建“市文明单位”，在管理上启动政教处、安全办、学生会、班主任

10、工作网络，设立校长信箱、建立师生值日制度、定期召开学生代表座谈会，了解学生意见和要求，及时改进。四是突出重点，即文明礼仪、卫生、学习习惯。五是不克扣学生应该享受到的阳光中学生体育文娱活动。三月去敬老院、清扫*大街；五月学会感恩专项活动；九月“我爱我师”、“60周年红歌合唱”；元旦联谊。“书香校园”专题活动，组织征文、演讲、文艺比赛、年级组篮球、拔河比赛；学校田径运动会等。民主公平开展“优秀团干”、文明班级、优秀寝室评选等。如今，农村中学*学生，纯朴而且大方，文明而且阳光。德育是片海，学生在这里航行，既走得快，又行得远。安全是根弦。绷紧安全弦，安全无悬念。绷紧安全弦，我们念三句口诀：“有布置不督

11、查等于0，有督查不讲评等于0，有讲评不整改等于0”。首先是一丝不苟落实责任制：成立领导小组后，坚持“谁主管，谁负责，谁组织，谁负责”，明确安全工作不打折扣。其次是踏踏实实落实工作程序：开展安全教育、逃生演练、排查整改、安全专题会议，落实门卫职责、假期值班、校园巡逻工作，确保校园平安。片区有新景。*片区辖九所小学，分布较散。一年来，我们深入开展学习实践科学发展观，学精心管理，片区工作取得了新的成效。全力防控甲流。按要求早安排，早动手，专人负责，一丝不苟、坚持不懈地开展各项防控工作。甲流防控做到了无惊、无险、无误、无事。创新教师培训。全力做好骨干教师定点送教工作。两次组织全乡教师听取市、区教研员“

12、合格课堂”专题讲座。活动前通知到位，活动中要求严格，活动后小结讲评。指导创建工作。全面培训片区合格学校建设工作。突出重点、专项督查，建中、双塘、*三所小学创建工作顺利通过市、区两级合格学校验收。回顾一年的工作，我们感到欣慰。在合格学校建设的有利环境中，在教育局的科学指导下，*中学以注重内涵发展，建设充满朝气有品位的农村中学。全校师生团结协作、奋力拼搏，4月，获“湖南省安全文明校园”称号。11月，顺利通过市级文明单位验收，被岳阳市青年职工工作委员会授予“青年文明号”。 12月获局骨干教师定期定点示范教学“先进单位”称号。各位同仁：我校一年来工作成绩的取得是教育局党委和乡党委正确领导的结果，是全体

13、教职工共同努力的结果。在此，我代表学校向各位表示衷心的感谢！在回顾成绩的同时，我们也清醒认识到学校工作中还存在一些不足。主要是：教师敬业精神有待加强；新课程理念还难以落实到课堂教学的每一个环节；学校特色不明显。这些问题有待于我们在今后的工作中加以努力。年工作任务年是我区建设教育强区的决胜之年，也是*片区教育突破发展瓶颈的关键之年，我们将坚持教育科学发展，坚持以人为本，以办人民满意的教育为宗旨，以合格学校为起点，紧扣“确保稳定、促进均衡、提升品位、创造特色”的发展思路，整体提升工作品位，为学生的终生发展和一生幸福奠好基、起好步。一、以读书活动为导向，促进校园文化建设。1、着重班级文化建设。做到黑

14、板报专题化、系列化，精心美化教室。2、举行*中学第二届“读书节”活动。把“读书成为习惯”、“想读书、会读书、读好书”作为活动主题和目标，继续营造书香校园。3、办好“耳真”文学社。由教导处组织语文组落实完成，全年办刊八期。把文学社作为充分显示学校办学思想和人文特色及师生个人才艺展示的平台，为校园文化建设添上了亮丽的色彩。4、彰显传统文化为主的办学特色。把学习传承传统文化作为特色工作方向，做好诵背三字经、唐诗的工作。5、继续深入开展“戒烟、限酒、健身、读书”活动，提升行为文化的品位。6、建构校园音响系统，整体设计校园文化系统。待添加的隐藏文字内容2二、以高效课堂为抓手，推进素质教育。1、学习“杜朗

15、口”课改经验，全面实施课堂教学改革，提升课堂教学效率。2、转变观念，让“课堂成为学堂”，让学生获得张扬个性、展示能力、展现成果的权利。把学习空间还给学生，把学习的权利还给学生，把学习的快乐还给学生。3、全力开展以“高效课堂”为目标的教学研讨，发挥年级组、教研组的作用，促进常规管理规范有序。三、以平安校园为主线，打造生命安全“乐土”。1、贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。2、进一步加强寄宿部的管理，杜绝安全事故的发生。3、加强食品卫生监督和管理，严格执行食品卫生标准。四、以促进教育公平为目标，办好二件利民实事。1、努力争取上级领导重视，修建片区教师周转房60套，以解决教师住房、寄宿生宿舍