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1、小学合唱班教学计划范文 小学合唱班教学计划范文 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的教学工作, 何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信写教学计划是 一个让许多人都头痛的事情, 下面是为大家收集的小学合唱班教学计 划范文,欢迎阅读与收藏。 外为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生 活,提高学生素质的艺术修养,使师生掌握科学的发声方法,启发学 生学习音乐的兴趣, 培养学生的音乐审美能力、 艺术修养及表现能力, 弘扬学生个性发展, 学校决定培养一支专业的童声合唱队。 以下是计 划内容: 1 、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练师生的声音。 2 、中外少儿合唱歌曲。
2、3 、合唱姿态、舞台造型。 1 、通过不同的发声练习来规范学生的声音、 进一步提高学生的 演唱水平和演唱技巧。 2 、通过练唱中外少儿合唱歌曲, 来提高学生的音乐修养和自身 素质。 3 、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 训练为了提高, 提高为了表现 ;训练要有手段。 合唱的基础在于 提高声部的齐唱能力, 声部的基础在于提高个人的基本功, 为了巩固 中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压, 做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的 集体训练。 然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等 方面的训练。 1 、音准训练 音准是音乐表现的基础,好的
3、音准基础训练。多声部合唱的音 准训练较为复杂。 2 、声音的训练 (1) 、呼吸。 (2) 、声音位置 (3) 、直声训练 3 、合唱表现的四种手段 (1) 、连唱 (2) 、跳唱 (3) 、强而有弹性 (4) 、不连不跳 4 、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术, 节奏是它的组成部分和主导因素, 没有节奏也就没有音乐。 5 、咬字与吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲 究字清意深情自真。 为了帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技 能,促进学生全面素质的提高 , 丰富学生的课余生活使校园充满欢乐 和生机、学校决定在四、五、六年级中选拔学生组建学校合唱
4、队,有 利于扩大学生的音乐视野 , 增进学生的音乐知识、使学生在潜移默化 中提高艺术修养、 1 、参加合唱队的同学除自愿报名参加以外, 还应通过必要的挑 选,应具有一定的演唱能力和特长。 2 、合唱队设有队长,指挥,伴奏由教师担任。 3 、由于合唱队的声音是否优美取决于每个合唱队员的表现力、 及声部的均衡协调, 因此要求队员不能随意缺课、 请各班主任老师加 强督促。 1 、基本训练:气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队 员的表现能力。 2 、排练古今中外的各种类型的优秀作品。 (1) 作品的选择由易渐难,且对每首作品应有一定的标准。 (2) 选择歌曲应注意歌曲的音域。 3 、对形的排列 一般高声部在左面 ,低声部在右面 ,为了使每个学生能看到指挥 后排要略高于前排。 4 、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 每周四下午第三
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