人教版九年级物理下册《老而现代的力学第十二章 运动和力五、牛顿第一定律》教案_12

1、教案12.5 牛顿第一定律教学目标1、 通过实验，确认阻力对物体运动的影响。2、 经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。教学方法：情景问题法、实验探究法教学用具：斜面、小车、毛巾、棉布、标志牌、木板、多媒体、铁架台、实物投影仪教学重点：通过对实验的分析推理得出牛顿第一定律。教学难点1、明确“力是维持物体运动的原因”观点是错误的。2、伽利略理想实验的推理过程。教学过程任务一：运动不需要力来维持。引课：同学们上学期我们学习过运动，又刚刚学习过力，那么运动和力之间有什么关系呢？下面请先看一段视频。请同学相互讨论一下，提出你的观点并说出你的依据。生：观点一：运动需要力来维持依据：在没有

2、向前的推力时，水平运动的小球和滑板车最终都会停下来。滑板车要想不停下来，必须不停的蹬地，获得动力。生：观点二：运动不需要力来维持依据：在撤去推力之后，小球和滑板车都不会马上停下来在没有推力的情况下，还可以再运动一段距离。过渡2：同学们观察的都很仔细，关注点不同得出的结论也不同。到底那种观点正确呢？请看下面的实验。这两个观点，那一个正确呢？我们看下面的实验。注意：这是两个完全相同的小车，一个正放一个倒放。师：两辆小车在横杆前受木板的推力吗？在横杆后受推力吗？两辆小车通过横杆时的速度相同吗？你看到了什么现象？生: 两辆小车通过横竿时的速度是相同的。两辆车最终都停了下来。但正放的车滑行的距离较远，倒

3、放的车，滑行的距离很近。师：为什么小车滑行的距离不同？ 生:倒放的车受到的阻力较大，所以很快请下来，滑行的距离也较短。正放的车受到的阻力小，滑行的距离远。师：到底哪种观点正确呢？我们看物体有运动到静止。运动状态发生了改变。停下来的原因是不受力造成的还是受到阻力引起的？生:不是因为没有推力而停下来。是阻力让它减速，最终停下来。运动不需要力来维持。师：现在我们可以初步的判定“需要力”是错误的。如果没有阻力物体将如何运动呢？没有阻力，我们办不到，但我们可以逐步的减小阻力，看阻力如何影响物体的运动。 任务二：探究阻力对物体运动的影响。过渡：大小不同的阻力会对物体的运动产生什么样的影响呢？请同学们先阅读

4、课本第17页的实验部分。先明确：1.实验目的是什么？本实验中如何让小车在水平面上运动时只受阻力不受推力？实验目的：探究水平方向上的阻力对不受推力且水平运动的小车运动的影响。实验中还应该注意哪些问题？同学们已经想到很多，具体的讲，我们应该弄清以下几个问题：2、同学们试一试小车从不同的高度滑下时，在木板上滑行的距离有何不同？如何控制变量？3、如何控制小车到达水平面时的速度相同？4、如何改变小车在水平面上运动时的阻力？5、实验中通过观察那些现象可以说明阻力对物体运动的影响？这又有体现了什么方法？6、我们要记录哪些数据？你能制定实验表格吗？生答： 2、让小车从斜面上滑下。3、答：小车从斜面上的较高位置

5、滑下时，到达水平面时的速度较快，滑行的距离也较远。4. 小车到达水平面的速度小车在水平面上受到阻力大小。应控制小车的速度相等、并改变小车受到的阻力。5、让同一小车从斜面的同一高度，由静止滑下。6、观察小车滑行的距离和速度减小的快慢。：7、要探究阻力对物体运动的影响，需要记录阻力的大小和表面的材料，还要记录小车运动的距离和小车速度减小的快慢。请第一三五七组组依次汇报前几个问题。请第二、四、六组把你们设计的实验记录表在展台上展示。表格设计表面材料阻力大小运动距离速度减小的快慢度毛巾棉布木板记录数据并推理表面材料阻力大小运动距离速度减小的快慢度毛巾最大最小很快棉布较小较远较慢木板最小最远很慢光滑的冰

6、面绝对光滑结论：平面越光滑，受到的阻力越小，小车运动的距离越远 ，速度减小得越慢 。推理：如果运动物体不受力，它将永远做_匀速直线_运动。（板书）： 二物体不受力时：原来运动物体 匀速直线运动任务三：牛顿第一定律。过渡：观察我们周围的物体，有运动的，也有静止的。如果静止的物体不受力，它将永远保持什么状态？生:静止状态。（板书）：二物体不受力时：原来运动物体 匀速直线运动原来静止物体 静止师：现在哪为同学能总结出，如果物体不受外力时，会是什么情况？学生：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。师：同学们真棒，两条推理合起来就是今天我们要学习的牛顿第一定律。（板书课题）：牛

7、顿第一定律让我们再回顾一下正确结论的得出过程（多媒体展示）。请同学们从书中找到并背会牛顿第一定律。解释剖析牛顿第一定律： 1.适用范围：一切物体2.适用条件：在没有受到力作用时3.结论：静止的物体保持静止状态 运动的物体保持匀速直线运动状态 即：动者恒动，静者恒静。 4.牛顿第一定律告诉我们力和运动的关系：物体的运动不需要力来维持，力的作用是改变物体的运动状态。 5.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步的科学推理而概括出来的，这个结论虽无法直接用实验来证明，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验。因此，牛顿第一定律已成为大家公认的力学三定律之一。牛刀小试：1.粉笔头被手举在空中，如果放手前粉笔头受到的一切力都消失。那么松开手后，粉笔头将如何运动（ ）A.匀速向上运动。 B.加速向下运动。C.静止在空中。 D.沿水平方向运动。2.忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（）A. 始终静止不动B. 动了一点点，很快停下来C. 撞击时开始运动，然后慢慢停下来D. 撞击时开始运动，然后做匀速直线运动 作业：1. 上网查寻亚里士多德、伽利略、牛顿的相关