统编版三年级语文下册第四单元 测试题(含答案)_第1页
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文档简介

1、第四单元单元测试一、看拼音,写词语。(共8分)bsinwishjisurn()()()()suxiochoxibymshu()()()()二、选择划线字正确的读音。(共6分)哀_伤(ishui)穿梭_(sushu)服侍_(ssh)防御_(yy)原谅_(lingning)嫉_(jj)妒三、将下列词语补充完整,并任选一个词写一句话。(共10分)情不_精会神受_无_锲而不_专心_脚_实地_全力博_群书四、选词填空。(共6分)安静平静幽静它们会立即向别的_的角落蹦去。在_的山谷里盛开着蝴蝶兰。孩子呼吸均匀而_。激烈猛烈热烈小虾的搏斗很_。教室里响起了一阵_的掌声。让暴风雨来得更_些吧!五、下面每个句子

2、都有问题,请你认真找一找,再用修改符号修改。(共6分)在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作精神,动起手来。忽然,很快找到了门路,难题攻破了。原来,只有方法得当,难题就不难了。六、口语交际。(共6分)美好的环境令人赏心悦目,请你写一则保护花草树木的广告宣传语。七、现代文阅读(共28分)(一)课内阅读,回答问题。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午

3、时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。(1)文中划线的句子属于()(共2分)a.疑问句b.反问句c

4、.设问句(2)解释词语。(共2分)争奇斗艳:_。绽开:_。(3)找出两个拟人句。(共2分)(4)说说为什么不同的植物开花的时间不同?(共3分)(5)把划线的句子用因为所以重新写一句话。(共3分)(二)阅读短文,回答问题。前几天,我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。我仔细观察,鲫鱼是由三部分组成的,头、躯干和尾。鱼头上有一对眼睛,然后又半圆形的腮,它呼吸的时候,嘴一张一闭,腮也一张一合,让水从腮里流出来。躯干上有鱼鳞,胸部两边长着一对胸鳍;还有一对腹鳍长在腹部两边。游动的时候,一扇一扇的,好看极了。臀鳍像一片嫩叶;尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。尾鳍用处可大呢!它可以推动鱼身前进、拐弯。鲫鱼在游动时

5、,像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。(1)作者描写了鲫鱼的_、_、_三部分。(共3分)(2)写鲫鱼的头,主要写了_和_;写鲫鱼的躯干,写了_、_和_;写鲫鱼的尾巴,重点介绍了_的作用。(共6分)(3)找出文中的三处比喻句,并说说它们用什么比喻什么。(共4分)(4)鲫鱼是怎样呼吸的?(共3分)八、妙笔生花(共30分)题目:我学会了_提示:在我们的生活中,你一定学会了许多本领,比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳请拿起你手中的笔,将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整,注意要把学习本领的过程写具体。答案解析部分一、比赛;安慰;暑假;虽然;缩小;抄写;毕业;墨水二、i;su;sh;y;ling;j三、自禁;聚;之;愧;舍;致志;踏;竭尽;览造句:略。四、安静;幽静;平静;激烈;热烈;猛烈五、六、小草也怕痛,请别踩它。七、现代文阅读(一)(1)c(2)形容百花竞放,十分艳丽;是指植物的皮、壳等裂开,花儿开放,也比喻人们的笑脸。(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;(睡莲从梦中醒来;烟草花在梦中苏醒;昙花含笑一现。)(4)植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系,跟昆虫活动的时间关系。(5)因为植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系,所以不同的植物为什么开花的时间。(二)(1)头;躯干;尾(2)眼睛;鳃;胸鳍;腹鳍;臀鳍;尾鳍(3)臀鳍像一片嫩叶。用嫩叶比喻臀鳍

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