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文档简介
1、小学2021年中秋节活动方案一、活动目的以培育和践行_核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬_好、_好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化_力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。二、活动时间三、活动内容1、开展一次中秋绘画比赛以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。要求:(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;(2)作品主题鲜明、题材新颖,作品表现手法不限,画面要保持整洁。(3)_月_日每班上交_份参展评比。2、记录我们的中秋节号召师生积极参加
2、中秋节的民俗活动,如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。要求:_月_日每班上交活动日记_篇、活动照片电子版_张。3、进行一次经典诗文朗诵会为提升情感境界,开展经典诗文朗诵会,精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。要求:(1)每班经过初选,确定_名同学进行朗诵;(2)有感情的朗诵,建议只做好_;4、开展一次网上寄语活动中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,在人人思亲情、家家四团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础。要求:_月_日每班上交_份截图。各班级要把_开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体,周密部署,精心_
3、,营造“团圆、和谐”的节日氛围,推动活动有效开展。小学_中秋节活动方案2一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。二、活动时间_年_月_日_月_日三、活动安排第一阶段:佳节思月主题阅读活动内容:1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。负责人:各班班主任及语文老师第二阶段:佳节忆月交流展
4、示1、_学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。负责人:各班班主任第三阶段:佳节赏月实践活动1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。_部分同学参观_公司,了解月饼的生产过程,并与_公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。小学_中秋节活动方案3一、活动目的:1.激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特_力。2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。3.了解中秋节的含义,培养学生的爱心。二、活动时间:_年_月_日_月_日三、活
5、动内容活动一、佳节读月:开展“我们的节日中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣中秋节河塘边的歌谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。活动三、佳节忆月实践活动1、一、二年级:在第_周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A
6、4纸。2、三、四年级:在第_周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。3、五、六年级:在第_周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。活动四、佳节赏月:中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客_。活动五、网上中秋寄语:各班电脑老师利用信息课指导学生登录“_”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。小学
7、_中秋节活动方案4一、活动目的为了进一步提高学生的环保意识,加强对学生的环境宣传,进一步倡导绿色消费,建设节约型社会,在镇团委的倡议下,我校决定开展中秋节月饼盒回收活动。二、活动主题佳节中秋时尚过,回收包装利环保三、活动时间、地点_月_日下午3:20:在广场举行四、活动程序1、学生宣读倡议书;2、镇团委领导讲话;3、用月饼砌字;4、各班回收月饼盒五、活动具体工作要求1、各班主任要积极宣传、动员学生回收月饼盒。各班要以“环保”为主题召开班会主题会,让学生充分认识到月饼盒回收的意义和环保的重要性。(范本)(在中秋节前要求学生保管好月饼盒)2、四、五、六年级要负责用月饼盒砌一个“绿”字,此项工作由三位老师负责。3、_月_日下午第二节课
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