



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、活动主题:满韵清风,多彩乌拉活动目的:1、通过此次活动,引导学生搜集与满族有关的图片、传说、故事、歌曲等资料,了解家乡的风土人情,了解家乡的历史,培养学生热爱家乡的思想感情。2、通过此次活动,培养学生搜集资料的能力以及合作解决问题的能力。活动准备:与满族有关的图片、传说、故事、歌曲等资料。活动过程:一、导入:(师生问好)今天这节课是德育活动课,在这节课里,我们将一同回顾家乡的历史,感受满族多彩的文化。现在请主持人主持本次活动。二、主持人宣布活动主题主持人:我们生活在满族发祥地之一的乌拉街,这里有丰富的物产,也有浓厚的历史积淀。作为一名生活在这片土地上的少年儿童,我们有必要了解我们的祖先,了解我
2、们祖先的历史,知道这片土地上孕育的文化的特点。这是我们的荣幸,也是我们的义务。今天就让我们走进历史,走进我们的生活,去感受那神秘的满族文化。我宣布“满韵清风,多彩乌拉”德育活动课现在开始。三、了解家乡,激发情感1、满族图片展示:主持人:满族是一个聪慧的民族。在千百年的时间里孕育了丰富的文化。服装、饮食、体育、文化。包罗万象,博大精深。现在就让我们通过精美的图片来简单地了解一下。2、满族文字书写展示:主持人:在中华民族这个大家庭中,满族是少数几个有本民族文字的少数民族。今天,虽然满族文字已经不在作为交流之用,但作为一种文化展现,我们有义务将它们传承下去。现在请欣赏满文书写展示。3、满族传说、民间
3、故事主持人:满族民间传说、故事再现了满族的精神文明,她是满族人民留给中华民族艺术宝库的优秀文学遗产,她是一束芬芳的鲜花,为培育她的民族所喜爱、所浇灌,所以得以发展。现在请听白云格格的传说和神鹊的传说。4、满族歇后语展示:.生1,生2,生3,生4说:我来考考大家:(说歇后语)主持人:同学们,你们知道刚刚的四名同学说的是什么吗?(生齐说:歇后语)同学们说对了,刚刚他们说的就是满族歇后语。这些歇后语表现了满族的风土人情,表现了满族的幽默诙谐。现在让我们再来听一首优美的满族歌曲达子香。4、满族歌曲: 合唱达子香5、满族体育活动展示:斗鸡、翻绳、玩嘎拉哈。主持人:满族是一个注重体育锻炼的民族,大清王朝几百年基业建立与之不无关系。在八旗健儿纵马驰骋、弯弓搭箭的矫健雄姿中,我们不难看出他们年少时游戏的身影。下面请看我们的满族体育活动展示。6、满族舞蹈展示:主持人:山影水面出,白云水面浮,江岸流起水花,清溪串串珍珠。这就是景色美丽的萨尔湖,这就是物产丰富的萨尔湖。下面请欣赏舞蹈小船荡在萨尔湖。四、总结:在刚刚的这一节课中,同学们用精美的图片,神奇的文字,动人的传说,优美的歌声,尽情的游戏,欢快的舞蹈展现了满族文化的博大精深
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物理-福建省龙岩市2025年高中毕业班三月教学质量检测(龙岩一检)试题和答案
- (三检)漳州市2025届高三毕业班第三次教学质量检测 地理试卷(含答案)
- 江苏财税知识培训课件
- 黑龙江省双鸭山市2023-2024学年高一政治下学期开学考试含解析
- 邹平基坑施工方案
- 2025年新高考地理全真模拟试卷1(含答案解析)
- 人造草坪合同范本
- 凉皮店转让合同范例
- 信阳小区购房合同范例
- 办公空调维修 合同范例
- (省优)课件闽教版六下Unit-8-Farewell-Part-B课件
- 第八章食品原料的采购供应管理课件
- 社会工作经典理论之优势视角课件
- 国家开放大学《心理与健康》形考任务1-3参考答案
- 新概念英语第二册知识点梳理
- 中外戏剧史第五章文艺复兴到19世纪的欧洲戏剧课件
- 临时用电报审表及临时用电验收记录
- 防波堤施工方案
- 华北理工大学中药学教案(64学时-田春雨)
- 2022年汉字听写大会竞赛题库(含答案)
- 摄影培训教学课件:摄影用光
评论
0/150
提交评论