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文档简介

1、2021年综合整治及安全维稳工作方案范文济阳县实验中学_.3一、指导思想为确保全国_(_月_日-_日)和中央巡视组驻_期间安全_工作和我校的平安稳定,妥善解决安全维稳的突出问题,清除安全隐患,化解矛盾纠纷,强化领导责任,根据县委、县政府和县教体局要求,结合我校实际,特制定_综合整治及_工作方案。二、_领导及责任1、成立维稳领导小组组长:范升平副组长:_涛王秀峰张万禄组员:周玉春李光亮高林林刘涛于桂珍韩佩君张静李忠兰刘郝燕张立东领导小组下设办公室:李光亮任办公室主任。2、领导小组成员职责及联系点。范升平。全面负责安全_工作。具体指导、联系、调解、处理学校出现的一切不稳定事件。王涛。负责教学安全_

2、工作。王秀峰。负责督促检查,安排部署安全_工作及案件调查,具体调解、处理学校不稳定事件。李光亮。负责后勤及工程建设的安全_工作,具体指负责处理学校的不稳定事件,包括_士兵安全维稳情况。周玉春:负责安全维稳思想教育工作。张万禄:具体处理学校七年级不稳定事件。于桂珍:具体处理学校八年级不稳定事件。高林林:具体处理学校九年级不稳定事件。刘涛:负责办公室全面工作。李忠兰:负责工会全面工作。三、工作目标与任务:1、确保学校及教职员工在_及中央巡视期间安全稳定。维稳领导班子成员不准离岗,有事须向领导小组组长请假。做到隐患整改责任、措施、资金、时限和预案五落实。2、安全_工作做到“六杜绝”。杜绝交通事故,杜

3、绝火灾事故,杜绝食物中毒事故,杜绝伤亡事故、杜绝盗窃事件,杜绝破坏事件。3、安作_工作做到“五不准”。不准_教师_性外出,不准_学生_性外出,不准开展群众性聚集活动、不准师生搭乘非客运车辆,不准学生进入危房及施工场地。4、安全维委稳工作做到“四个不发生”。不发生赴县、赴市、赴省更不得_,不发生_,不发生群死群伤事故,不发生_事件。5、学校师生不准信邪、传邪,更不得参加_。四、具体措施:1、在师生中普遍开展一次安全教育活动,禁止学生搭乘非客运车辆、防治流感进行重点宣传。2、开展安全隐患排查活动,对校舍、电器、线路、教学设施等进行一次地毯式排查,及时排除安全隐患。3、加强门卫工作,做好校区安全保卫

4、工作,严格执行外来人员登记制度,确保不发生被盗事件。4、加强信访工作,掌握信息,分析情况,依法依理处理和排查调解矛盾纠纷。5、每周、每天安排领导、教师、学生轮流值周,将值周情况做好登记,带班领导_小时不关机,保持信息畅通。6、结合安全教育平台,通过致学生一封信、升旗仪式、主题班会、手抄报、黑板报、全国第_个安全教育日等途径,积极开展安全教育活动。五、齐抓共管,加强学校治安综合治理(一)形成学校治安综合治理“点”、“线”、“面”网络。明确责任,健全工作制度,建立充分发挥群众、整合各种社会力量参与学校治安防范的工作机制。认真履行社会治安综合治理成员单位职责,积极参与各项活动,充分发挥职能作用。(二

5、)坚持学校治安综合治理工作定期排查、建立台帐、挂牌督办、零报告、责任查究等制度。增添措施,深入推进平安创建活动。(三)狠抓难点,加大整治工作力度。学校将结合本校实际,坚持集中重点整治与日常长效管理相结合,因时制宜地开展经常性的综合治理工作。继续整顿校园及周边的交通秩序,_开展学校内部及周边安全大检查。学校将针对学校周边治安存在的突出问题,配合有关部门开展集中专项整治行动,维护校园周边环境。(四)加强督查,推动整治深入开展。在整治工作中,学校始终重视抓好整治工作的落实,不断加大督查工作的力度。采取定期和不定期的、明查和暗访相结合的办法,对存在的突出问题,及时上报。(五)抓好载体,创建安全文明校园

6、。创建安全文明校园活动,是巩固集中整治成果,深化学校及周边环境综合治理的一项重要措施,也是建立长效管理机制的一个有效载体。学校重视抓好自身建设,层层落实内部治安管理责任制,积极主动地维护好学校的治安秩序,建立健全各项制度,落实治安管理责任,确保安全稳定。把交通安全教育、学校内部的外来人口管理、师生学法守法作为学校创建安全文明校园的重要标准。六、完善机制,确保工作卓有成效(一)加强正面建设。认真把防范和处理_工作纳入基层_建设,夯实基层基础工作,完善长效机制。结合实际,突出重点。学校将结合本单位的实际,树立平安、稳定、安全意识,对带有普遍性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,将饮食卫生

7、、传染病、道路交通和校园及周边环境整治作为工作重点,突出做好防火、防盗、防爆、防投毒、防围攻等工作。(二)加强法制教育。(三)严密防范监控。学生生活活动集中场所加大监控力度,对门卫及周边的隐患排查,消除存在的各种安全隐患,保障师生的人身安全,坚决防止出现_。(四)加强政治思想和心理健康教育工作。通过多种途径、采取多种方法做好教职员工的思想政治工作,教育教职工要有高度的_性和强烈的工作责任感,不信谣,不传谣,不发表不正确言论。同时做好学生的心理健康教育,重点对六年级毕业生进行心理辅导。(五)主动化解各类矛盾纠纷,凡涉及有信访苗头的事情,学校提前介入,配合相关部门解决具体问题,化解矛盾,把矛盾消化在萌芽状态。七、摸清情况,抓住重点,建立_工作联系卡。1、实行“联系人制度”。包保人要经常联系被包保教师,了解其动向和心理趋势,交流思想,做到“动之以情,晓之以理”,消除教师和单位之间的隔阂,使教师有家的感觉,感化教师。2、做好教师_工作学校维稳领导小组加强对教师的

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