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文档简介
1、年小学语文第二册期末复习计划一、复习要求1、依据新课程标准,结合学生实际,有计划地进行字、词、句及听、说、读、写的综合复习,帮助学生归类整理学过的知识,查漏补缺,扎实基础知识和基本技能的训练,达到巩固知识、掌握规律、发展思维、提高能力的目的。2、复习方法要灵活多样,学习洋思精神,运用好复习课教学模式,鼓励学生创新。从目前的情况看,70%基本题,增加:自由度(自由选择题),不同占分题;创新能力题;实践能力题。例:扩词,能扩出3个就全对,多扩加分。二、复习要点1、准确认读487个生字,掌握汉字的基本笔画,能按笔顺在田字格里书写、默写295个生字。2、能有感情朗读课文,背诵指定课文,要求读得正确、流
2、利,能读出陈述,疑问,感叹等不同的语气,会分角色朗读对话。提高学生朗读水平。会复述课文做到语句连贯。能理解常用词语和句子的意思,能想象课文所描述的情景,知道课文大意。3、重视写字指导,学习正确的执笔方法,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁,提高写字能力。4、重视听说训练,利用每个练习中听说训练的内容,有计划地进行指导,既要重视说话能力的培养,又要重视听话能力的培训,从而提高说写能力。根据课程标准的精神,一般来说试题内容上会做到基础性和开放性相结合,让学生在积累的基础上学会创造性地运用语文,凸现学生的自主性;另外会在试题答上做到标准性和模糊性想结合,凸现学生的个性,从而满足学生的个性思维需要
3、和鼓励学生多向思维的发展。再者在试题形式上做到多样性和趣味性相结合,少些传统试题一本正经的“成人面孔”,多些充满情趣的“儿童味”,凸现试卷的人文性。要考出学生的学习兴趣,试出学生发个性发展。第一单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会看图将句子写完整、具体。一、识字11、了解春风、春雨的特点;知道春天到,哪些花儿开放了;小草、树木的变化;鸟、虫的活动。2、会听写词语;组词、扩词。3、能将词语连成一段话。二、识字21、背诵词串,拓展说说还知道的体育运动。2、会听写词语;组词、扩词。3、词语搭配练习,如:打足球踢篮球三、识字31、能背诵儿歌,根据内容填空
4、。2、能把甲骨文翻写出现代汉字;会听写词语;组词、扩词。3、根据四个偏旁进行汉字归类。四、识字41、能背诵儿歌,根据内容填空。2、掌握换偏旁识字法,举一反三。3、根据6个偏旁进行汉字归类。五、练习一1、掌握特殊字的笔顺,如“跳、舟、黑、燕”等。2、会写课表上科目的名称;逗号、句号、问号的简单应用。3、背诵四个成语,能填空;背诵村居,会填空。4、能写出家里亲人的称呼。第二单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。一、春笋1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析。快块、
5、外处、块决、在再二、雨点1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。三、小池塘1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。1、形近字、同音字辨析。波破、吹次欢2、量词练习一白鹅一大眼睛一气一气球一小船一星星、珍珠一世界四、春到梅花山1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析。休体五、草原的早晨1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、词语填空的鞭声的草原的羊群六、练习21、用“在”的句式写话。2、背诵四个成语,会填空。3、背诵“惜时”的警
6、句,会填空。第四单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。一、吃水不忘挖井人1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析。士土、以已、井金。二、他得的红圈圈最多1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。3、用“先再”写话。三、奶奶的白发1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析。完玩、怎什4、回答问题:奶奶的白发怎样来的?四、陈毅探母1、会听写词语;组词、扩词。2、会用“一边一边”写句子。五、好学的爸爸1、
7、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析。进近、吃气3、多音字“好”辨析。六、练习41、了解动物的叫声,会填空;拓展掌握一些动物的叫声。2、背诵四个成语,会填空;背诵咏鹅,会填空。3、会说写一些道歉的话。第五单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会看图将句子写完整、具体。一、识字51、知道夏天台风、雷雨的特点。2、说、写出夏天的水果、动物、花儿;也可拓展一些。用“有有还有”将图意说说。3、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。4、形近字、同音字辨析。逃桃跳、瓜爪、蛙娃、河荷5、多音字“了”辨析。二、识字61
8、、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。2、用上词串中的词组合成句。3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。三、识字71、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌,会填空。3、积累“品”字结构的字。四、识字81、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。2、背诵儿歌,会填空。4、选字填空。五、练习51、掌握特殊字的笔顺,如“北、奶”等。2、换偏旁汉字归类复习。3、背诵四个成语,会填空;背诵伞花,会填空。第六单元复习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。一、鲜花和星星1、背诵课文,会填空。2、会
9、听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析。真正、棵颗二、放小鸟1、会听写词语;组词、扩词。2、多音字“着”辨析。3、抄写写小鸟样子的句子。三、这儿真好1、会听写词语;组词、扩词。根据2个偏旁进行汉字归类。2、形近字、同音字辨析。坐座、向象像3、想象填空:“这儿有有还有,真好!”四、世界多美呀1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。3、形近字、同音字辨析。呼乎、他她它4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。五、我叫足球1、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。2、根据课文填空:足球出身在很久很久以前的,那时第七单元复
10、习目标:会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。一、三个小伙伴1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析。吧巴把、半伴、火伙二、蚂蚁和蝈蝈1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、形近字、同音字辨析。有由、东冬、汗汉4、想象填空:冬天到了,蚂蚁在装满粮食的洞里有的有的个个三、古诗两首1、背诵课文,会填空。2、会听写词语;组词、扩词。3、多音字“种、子”辨析。四、练习7酷合课文背诵四个成语,会填空;背诵江上渔者,会填空。第八单元复习一、从后往前复习,抓住重点复习1、练习8(1)重点抓住动物的家在
11、哪里,首先要学生知道各种动物的家在家里,其次,学生在写的时候不能写错字和拼音。(2)读读背背里,已经学过的字要会写,防止要求填空。临危(不)惧(多)谋善断(从)容(不)迫(方寸)不乱2、小松鼠找花生果(1)生字和形近字、同音字的区别。油由、结洁、流留、每母、直真(2)课文中容易要求天空的字要提醒学生注意,可以让学生听写句子。(3)注意填空(绿油油)的叶子(黄灿灿)的小花3、咏华山(1)生字和形近字、同音字的区别。间问、与语、代带(2)重点要抓住课文当中的诗,以及每句诗在课文中所对应的句子。4、乌鸦喝水(1)生字和形近字、同音字的区别,渴可、渴喝、办力、终中、于干(2)量词:一只乌鸦、一个瓶子、一颗石子(3)背诵课文,重点字的填空5、鲁班和橹
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