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文档简介
1、如何让学生喜欢语文课（二）,盐田区外国语小学 马洪生,这段时间，我一直在思考一个问题如何让学生喜欢语文课？特别是听了刘小雄老师和许方艳老师的数学课后，我有了更多的思考。,在这两节数学课上，学生注意力集中，思维活跃、有强烈的学习兴趣。我仔细分析了一下，学生喜欢数学课的原因有：一、用故事导入，以故事贯穿各个教学和训练环节，引起学生学习的兴趣；二、把学习数学与生活实际联系起来，让学生认识到学习数学能够解决生活中的实际问题，从而激发学生的求知欲；三、课堂训练形式多样，既让学生动脑，又动嘴和动手，学生感到不单调，不易产生疲劳感；四、数学课容易学生产生成功感（学习了某一数学知识就能解决同类型的问题）。,语
2、文和数学是两门不同的学科，有其自身的特点和要求，那么数学课堂上的这些方法能否也融入我们的语文课堂教学中呢？我想答案是肯定的。用故事导入，用故事贯穿各个教学环节是语文老师惯用的方法，这一点很容易做到。,第二点是把学习数学与生活实际联系起来，那么能否把学习语文与学生的生活实际也联系起来呢？人们常说“生活的内容有多广阔，语文学习的外延就有多广阔“。由此可以看出语文与生活是密不可分的。同学们可以在生活中学习语文，也可通过语文学习联系生活，解决生活中的问题。如我们的口语交际课，就可以帮助同学们解决生活中的一些问题。那么阅读教学课能否帮助同学们解?錾钪械囊恍侍饽兀课颐窃亩量沃械挠镅晕淖盅盗罚捕匝谌粘钪兴祷昂托醋饔兴镏徊还挥惺文敲疵飨浴敲慈绾稳醚械窖坝镂亩?他（她）的日常生活有帮助呢？现在有不少学生和家长认为即使语文学得不好，也不会对他（她）的日常生活和交往产生困难。看来这也是个值得思考的问题。,第三点，语文课堂上也能像数学课堂一样，让学生动嘴、动脑，但动手（动手计算，动手操作等）却明显不足，语文课堂缺少让学生安静思考、动手操作的时间，一味地热热闹闹，反而产生疲倦。,第四点满足学生的成功感。要让学生每学一篇课文，都要所收获，让学生感受到成功的快乐。,看来让学生喜欢语文、喜欢语文课，还需要全体语文老师共同努力，改变
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