体育科学研究方法课件

1、,体育科学,研究方法,Sports,体育科学研究方法,主讲人：龚贵能 班 级：班,第七章 实验法实验设计,体育科学研究方法,实验设计原则,实验对象的选择,观察指标的选择,实验设计,体育科学研究方法,一、实验设计的原则,对照原则,随机化原则,重复原则,平衡原则,弹性原则,最经济原则,一般来说，实验都有实验组和和对照组。对照组与实验组有同等重要的意义，这是因为在实验中很难避免非实验因素的干扰而造成误差，用对照组的方法能比较有效的消除各种非实验因素的干扰所造成的误差。,1、空白对照：不对受试对象做任何处理的对照。 2、假处理对照：不进行实验特定的处理，其他处理相同。 3、自身对照：对照与处理在同一受

2、试对象中进行。 4、标准处理：对现有的标准方法或典型方法、标准作为对照。 5、相互对照：处理组间相互对照。 6、历史对照：用以往的研究结果或文献资料为对照。,对照原则,体育科学研究方法,返回目录,随机是指被研究的样本是从整体中任意制取的，即在制取时要使每一样本有同等机会被抽取。,随机化原则,重复原则,每一组实验应该有足够数量的例数来重复次数，样本所含的数目越大或重复的次数越多，则越能反映机遇变异的客观真实情况，因此重复次数可反映实验结果的可靠性。但样本例数很多货实验重复次数很大，不但在实验上有一定困难，而且也是不必要的，实验设计就是要做样本的重复次数减少到不影响实验结果的最小限度。一般情况下，

3、实验的重复路要超过95%，这样错误判断的可能性就小于5%。,平衡原则,在实验设计过程中，要注意时间上的分配，只有在时间上分配好了，才不会出现实验的不平衡现象。,弹性原则,实验中适当的空缺也是非常有必要的，只有这样才能富有弹性的实施实验计划，并不断的调整好自己的实验进度。,最经济原则,不论什么实验，都有它最优选择方案，包括所投入的人力、物力、财力等，实验的设计应该预测一下实验产出和投入的比值，力争做到做经济。,体育科学研究方法,二、实验对象的选择,思考:体育科学试验中，我们的实验对象是什么？,返回目录,体育科学实验中，许多情况下，实验对象是人。在体育科学的基础研究中，实验对象大多为动物。,思考:

4、选择人作为实验对象的时候，我们应该注意什么？,1、要考虑种族、地域等一般条件可能造成的实验对象差异。 2、性别差异和年龄特征也是需要考虑的重要因素。 3、还要考虑爱好、兴趣、生活习惯、居住条件、经济状况、家庭情况和心理状态的一致性或近似性等，尽量使样本个体间差异缩小。 4、还要考虑实验对象所从事运动项目的差异性。,体育科学研究方法,三、观察指标的选择,思考:什么是指标？,返回目录,指标是在实验观察中用来反映研究对象中某些特征的可被研究者或仪器感知的一种现象标志。,思考:体育科学研究中，试验指标什么？,体育科学研究中，试验指标其实就是反映实验所发生的生理、心理和行为变化的标志。,思考:体育科学研

5、究中，选择实验指标，应符合哪些基本条件？,体育科学研究方法,指标应特异地反映所观察事物的本质，即指标应特异地反映某一特定的现象，如：心率运动负荷,特异性,客观性,最好选用可用具体数值或图形表达的指标，因为主观指标容易受主观因素的影响而造成较大的误差。,灵敏性,指标测量的技术方法或仪器灵敏是极其重要的。方法不灵敏，使应该测量的指标测不出来，仪器不精密，僵尸所获取的数据不真实。,可行性,尽量选用既客观又灵敏，又切合实验要求和研究者技术和设备实际的指标。,认可行,即被以往研究所采用的普遍认可的指标，并有文献依据。自己创立的指标必须经过专门的实验鉴定。,重现性,一般来说客观性指标在相同条件下可以重现，重现性高的指标一般意味着无偏性或偏性小、误差小，从而较准确地反映实际情况。重现性小可能与仪器稳定性、操作误差、受试动物的技能状态和实验环境有关，重现性小的指标一般不宜采用。,体育科学研究