古文二则四知私心

1、古文二则,四知、私心(范晔),1,精选ppt,学习目标,1.积累本文文言实词、文言虚词，总结一词多义；疏通文意。 2.分析人物形象，学习他们清正廉洁、无私坦荡的精神。,2,精选ppt,范晔（398445）字蔚宗，小字搏。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨，后因事被杀。宋书本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”任宣城太守时，曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，删繁补略，撰成后汉书纪传九十卷（十志未及完成），为我国史学名著。名篇有班超传、张衡传等。它与史记、汉书、三国志并称“前四史”。 后汉书，纪传体断代史，记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、

2、列传部分为范晔撰，志未作完，范被杀。文章风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人。,作者简介,3,精选ppt,生字识记,邓骘 复辟 谒见 以遗震 涿郡 辄 便宜 质悫 叱遣,zh,zhu,b,zh,bin,qu,wi,ch qin,y,4,精选ppt,人物简介 杨震，东汉高官，学问渊博，可与孔子相媲美，素有“关西孔子”之称 。杨震以为官清廉名闻天下。,5,精选ppt,题目解说,即天知、神知、我知、子知。题目是编者加的。,“四知” ：,6,精选ppt,四知,通读课文，积累文言实词与虚词（当堂记忆）,7,精选ppt,疏通文意，积累文言实词与虚词,大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史，东莱

3、太守。,其： 而： 辟： 之： 举： 迁：,大将军騭听说杨震非常贤明，就派人征召他，推举他为秀才，他多次得到升迁，官至荆州刺史、东莱太守。,代词，指杨震,表顺接,征召,代词，指杨震,推举，选拔,晋升或调动官职,8,精选ppt,当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。,之： 故： 为： 谒见： 怀： 遗：,到,过去,担任,拜见,名词作动词，怀揣,赠送，送给,杨震赴任途中，取道经过昌邑，他过去在荆州曾推举的秀才王密，担任昌邑县县令，前来拜访他，到了夜间，王密怀里揣着十斤金子来送给杨震。,9,精选ppt,震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰

4、：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。 密愧而出。,知： 何也： 无： 知： 子： 谓： 而：,了解,为什么呢,没有,知道,你,说,表修饰,杨震说：“我了解你，你却不了解我，这是为什么呀？”王密说：“夜里没有人知道这件事。” 杨震说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道，怎么说没人知道呢？”王密惭愧地走了。,10,精选ppt,性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”,性： 公廉： 私谒： 蔬食： 或： 令： 为： 清白： 以： 遗： 厚：,本性,公正廉洁,私底下的贿赂,粗粮，这里名词活用为动词，吃粗粮,有的

5、,让,替,廉洁守正,拿、把,馈赠,丰厚,杨震本性公正廉洁，不接收私底下的贿赂。子孙常常吃素食，出门步行。老朋友中年长的人有想让他为子孙购置产业，杨震不愿意，说：“让后代被称作清官的子孙，把这个馈赠给他们，不也是十分丰厚的吗？”,11,精选ppt,品读课文，分析人物形象,12,精选ppt,整体感悟,思考：1.四知中写了杨震几件事？用简单话概括。,杨震拒金（开头到“密愧而出”） 杨震拒为子孙开产业（“后转涿郡太守”到“不亦厚乎”）,13,精选ppt,2.本文写杨震，为何从大将军邓騭写起？采用了什么表现手法？,为了说明杨震的贤明是远近闻名的，采用了侧面描写的表现手法。,14,精选ppt,3.“天知，

6、神知，我知，子知”这句话刻画了杨震 怎样的形象？,八个字鲜明的表现了杨震拒绝贿赂的坚决态度，刻画出一位清正廉洁的清官形象。,4.文中描写杨震子孙生活简朴的句子是哪一句？对表现杨震有何作用？,子孙常蔬食步行 从侧面烘托了杨震为官清廉。,15,精选ppt,5.文章哪些地方是对杨震的正面描写？体现了他的什么形象？,杨震拒金 长者被拒,贤明，做官清正廉洁、自律慎独，在金钱面前不动心，做人刚正不阿，是老百姓的父母官.,结构归纳：,四知,将军举才,（侧面描写）,子孙受约,（侧面描写）,杨震拒金,长者被拒,正面描写,正面描写,16,精选ppt,私心,通读课文，积累文言实词与虚词，疏通文意,17,精选ppt,

7、第五伦简介： 第五伦，字伯鱼，东汉大臣。他的祖先是战国时齐国的田氏。田氏在西汉初迁徙至皇帝陵园的很多，所以以迁徙的次序作为姓氏。,人物简介,18,精选ppt,伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。,尽节： 依违： 诸： 或： 谏： 辄： 叱： 遣： 便宜：,尽心尽力，坚守节操,迟疑，模棱两可,多,有的,劝告,就,斥责,遣送，叫.离开,指对国家有利的事,第五伦奉公守法，竭尽忠诚，说话办事没有模棱两可的。儿子们有人常常劝止他，他就斥责他们叫他们走开，官吏陈述的书面意见有利于国家的，他都一起封好上报，他就像这样毫无私心。,19,精选ppt,性质悫，

8、少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。,质： 以： 贞白： 方： 前朝： 少： 蕴藉： 修： 威仪： 见： 轻：,质朴,凭借，凭,清廉，有节操,比拟，比作,指西汉,缺少,宽和，宽容,整理,威严仪表,表被动,形容词用作动词，看清,他生性诚实，缺少文采，做官时以清廉著称，当时人们把他比作西汉时贡禹（那样明经洁行的人）。但是他缺少宽容，又不整理自己的威严仪表，也因此被有些人看轻。,20,精选ppt,或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者

9、，岂可谓无私乎？”,或 ： 对： 与： 虽： 选举： 兄子： 病： 退： 虽： 省视： 竟夕： 若是：,有人,回答,赠与,虽然,选拔任用贤能,哥哥的儿子,生病，古代“病”常指病的很重,回来,虽然,探望,整夜通宵,像这样,有人问第五伦说：“您有私心吗？”他回答说：“老朋友中有送给我千里马的，我虽然没有接受，但每到朝廷选拔官吏时，我心里总不能忘了他，可始终也没有任用他。我哥哥的儿子常常生病，我一夜里十次去探望，回来却安安稳稳地睡下；我的儿子有了病，我虽然不去探望，但却整夜睡不着觉。像这样，难道可以说没有私心吗？”,21,精选ppt,品读课文，分析人物形象,22,精选ppt,私心,1.以“私心”为题

10、有何作用？,2.第五伦是个怎样的人？,引人思考，巧妙激起读者的阅读兴趣.用反面衬托的手法突出人物性格。用第五伦自己承认有“私心”，来衬托他的真无私。,奉公守法 、毫无私心，清洁廉明。,文中哪些词语直接写出了第五轮的的性格特征？,性质悫，少文采，贞白，少蕴藉，不修威仪 直接写出了第五轮质朴忠厚的性格特征。,23,精选ppt,3.通读全文，思考文中哪些句子体现了第五轮的奉公无私？,诸子或时谏止，辄叱遣之. 吏人奏记及便宜者，亦并封上,4.时人认为第五轮毫无私心，而他认为自己在哪些方面还有私心？你怎么看待第五轮的这些私心？,自己在举贤任能时想到为自己送千里马的朋友。 私人感情上，更疼爱自己的儿子。

11、这些私心实属人之常情，他并没有什么不对的地方，只是他严于自律，对自己是高标准严要求，敢于挖掘自己灵魂深处的小自私，这种严于律己的精神值得我们学习,24,精选ppt,对朋友的友情方面（自己在举贤任能时想到为自己送千里马的朋友。） 对亲人的亲情方面（私人感情上，更疼爱自己的儿子。）,4.时人认为第五轮毫无私心，而他认为自己在哪些方面还有私心？你怎么看待第五轮的这些私心？,这些私心实属人之常情，人皆有之，他并没有什么不对的地方，只是他严于自律，对自己是高标准严要求，敢于挖掘自己灵魂深处的小自私，这种严于律己的精神值得我们学习。,25,精选ppt,文章结构归纳：,26,精选ppt,古文二则通过讲述“杨震拒金、拒为子女开产业”、“第五轮无私”的故事，赞扬了他们清正廉洁、无私坦荡的精神。,归纳主题,27,精选ppt,你知道“清官”还称什么吗？你能举出两个古代的“清白吏”吗？,循吏、良吏、廉吏,西门豹 、董宣、狄仁杰 、包拯 、海瑞,拓展延伸,读了这两个小故事，你从中学到了哪些做人的道理？,28,精选ppt,知识归类,29,精选ppt,一词多义,1.私 若是这，其可谓无私乎 性公廉，不受私谒,私心,私下,2.子 天知，神知，我知，子知 子孙常蔬食步行,你,子女,3.为 使后世称为清白吏子孙 故旧长者或欲令为开产业 故所举荆州茂