夏洛的网好词好句好段_第1页
夏洛的网好词好句好段_第2页
夏洛的网好词好句好段_第3页
夏洛的网好词好句好段_第4页
夏洛的网好词好句好段_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 夏洛的网好词好句好段篇一:夏洛的网读书笔记 读书笔记 书名: 作者:EB怀特(18991985,美国当代的著名散文家、评论家) 主要内容: 在朱克曼的谷仓里,快乐的生活着一群小动物,其中天真可爱的小猪威尔伯与聪明的蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,变成熏肉火腿,威尔伯知道后非常害怕。为了帮助自己的朋友,看似渺小的夏洛英勇地站了出来。它用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,并让它在大 赛中赢得了特别奖,给了它一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命也走 到了尽头 感想: 读了这本书,我真切地

2、感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮助,互相关心,凡事多为朋友着想。 好词: 生死攸关 摇摇晃晃 自得其乐 吃苦耐劳 自由自在 蹦蹦跳跳 芬香扑鼻 杂七杂八 勃勃生机 小心翼翼 探头探脑 地地道道 喋喋不休 大名鼎鼎 好句: 1、青草湿湿的,泥土散发着一股春天的气息。 2、微风给它送来红花草的香气它的围栏外面芬芳天地的香气。 3、所有这些声音让它感到舒适和快活,因为它爱生活,爱成为夏夜世界的一份子。 4、第二天有雾,农场里什么东西

3、都湿溚溚的,草地看上去像一张魔毯,那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。 5、时间流逝着,一个月又一个月,一年又一年,来了又去了。 好段:在雾天的早晨,夏洛的网真是一件美丽的东西:每一根细丝都点缀着几十颗清晨闪亮的小露珠,在东方晨光的照耀下,网在阳光中闪闪烁烁,组成一个神秘可爱的图案,像一块纤细的面纱这是一幅设计精巧的完美的织品。篇二:好词好句好段摘抄大全 好词好句好段摘抄大全 叙事篇 回忆童年 好 词 乐趣 兴趣 兴奋 回味 留恋 童趣 幼稚 稚嫩 纯真 调皮 撒娇戏闹 戏弄 追逐 奇特 设想 执着 固执 怄气 捣鬼 哭闹 敏捷 浪漫 失望 喜爱 愉悦 得意 惬意 滑稽 嬉戏 活泼 幼稚可笑 调皮

4、捣蛋 哑哑学语 爱不释手 挤眉弄眼 紧追不舍 灵机一动 喜出望外 异想天开 惊慌不已 自以为是 鸡犬不宁 羞愧难言 突发奇想 不知羞耻 自鸣得意 得意忘形 洋洋自得 暗自高兴 自作聪明 无地自容 无中生有 指手画脚 南腔北调 蹑手蹑脚 抓耳挠腮 装聋作哑 忍俊不禁 嘟嘟囔囔 东张西望 屏声敛气 装腔作势 佳 句 刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。 玩累了,我们纷纷从水里钻出来,抖掉身上的水珠儿,爬到到岸上懒懒的晒太阳。 妙 段

5、 小表哥只顾埋头剪,莲蓬就放在他身后。哈,好机会!我卷好袖子,伸手把莲蓬去了过来。他似乎没发觉,又放下一个,我又取了过来。不一会儿,我的盆子就满了。我暗自发笑,开始还勉强忍住,后来不禁捧腹大笑,身子一仰,一个倒载葱,“扑通”载入水中。“救命!”我不会游泳,一边乱打水,一边呼救。“哈哈哈”小表哥笑的前仰后俯,急忙把船划了过来。“你当我不知道?”原来他早就发现了。正讲着,“咕嘟”一口水进肚,我急了,一把揪住一根叶梗,一蹬,咦?底下是泥。我踩着泥慢慢站了起来,原来水并不深,只没到腰部。 我们在河边急三火四的脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水仗、追逐嬉戏了。整个小河立时一片喧哗,叫喊声、欢笑声此伏彼起

6、,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不住。 河面上的欢歌笑语,在河两岸远远地荡开了。 捉弄小动物 佳 句 我屏住气息,抑制着心跳,悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶,轻轻第伸出捕蝶网,看准位置,抓住时机,“唰”地一下猛然罩下去。 我左手按住它的背后,右手的大拇指和食指从它的大钳子后伸过去,使劲儿捏住它,尽管这个“横行大王”不停地张牙舞爪,也对我毫无办法了。 我停止了对小乌龟的挑逗,装出又好的态度来麻痹它,趁它不注意,我把铁尺突然插到它的身底下,一翻,他就仰面朝天了。 我俩用手梳理小兔白白的,柔软的长毛,看着他们红红的,温顺的

7、眼睛和那双长长的,会转动的耳朵,我和弟弟真是开心极了。 妙 段 我和林忠用力把大砾石掀里个底朝天,一窝螃蟹无处躲藏,立刻四散奔逃。这窝螃蟹大的像苹果,小的像核桃,少说也有十来只。这可把我俩乐坏了。我盯住一个大个儿的,不顾一切地伸手就摁,一下子摁在它的大夹子上。这家伙猛一翻身,大夹子就狠狠地夹住我的手指,一边仅盯着那只仓皇逃跑的螃蟹,朝他走过去。我挡住了它的逃路,它也不怎么俱我,两夹一张,身子立起,显出威武的样子,圆鼓鼓的眼直瞪着,好像在向我挑战:“你敢来,我夹死你!”我对它说:“你算了吧,外强中干的家伙,看我咋治服你!”说着,我猛地摁住它的甲壳,另一只手的大拇指和食指对它进行前后夹击,把它紧紧

8、地钳住。 我朝猴子扔过去一根香蕉,还没等香蕉落地就被一只大猴子接住了。只见他像人一样剥开皮儿,闻了闻,然后津津有味地吃了起来。过了一会儿,我见猴子挺爱模仿的,就捡起一个还在冒烟的烟头,假装吸了几口,然后扔到一个猴子前面。那猴子见了,连忙用毛茸茸的小手捡起来塞进嘴里,紧接着尖叫声丢掉烟头直蹭嘴。这下把周围的人都逗笑了,我更是笑得流出了眼泪。 今天是落大潮的日子,我们这些孩子兴奋得犹如出笼的小鸟,高兴地大喊:“赶 海了!赶海了!”我和爸爸,妈妈一人拎一只小桶,分头去抓“俘虏”。我仔细地翻动着每一块礁石,突然,发现了一只巴掌大的梭子蟹,从一道石缝里钻了出来,探视了一会,便大摇大摆地横行进来。我急忙地

9、把他拦住,可它来势涌,丝毫不理会我的阻拦,我进一步逼近它,这时,它才警觉起来,瞪着一双黑豆似的眼睛,举起一把有力的大钳子向我示威。我才不怕那,马上找了一块小石头,顶住它的钳子。哈,它中计了!那把大钳子使劲地夹着小石头,我乘机把它扔进了小桶。望着我的第一个“俘虏”,我心里美滋滋的。 在雪地上扫去一块空地后,呵了呵冻得像小萝卜似的手,再用小棍把筛子支起来,在下面和四周撒上一些小米,然后把拴在小棍上的绳子拉到屋里。我像打伏击的战士一样,趴在门缝儿那儿,屏声气息,瞪圆眼睛盯着筛子。一只小鸟机警的飞到筛子附近,试探着啄了几粒米,然后又往前蹦了蹦。这时,我抓进绳子,心都快吊到嗓子眼儿了。树上的那些小鸟见它

10、们的“头领”没事,就叽叽喳喳地叫着,扑扇着翅膀飞了下来啄米吃。终于一只小鸟蹦到了筛子下面,吃起米来。这时,我把长绳猛地往后一拉,筛子就扣下去。“呜啦,抓住喽!”我欢呼着冲了出. 逗趣 佳 句 见大家抓耳挠腮,急得团团转,有的甚至都要哭鼻子了,她才突然哈哈大笑起来,竟然笑的前仰后合岔了气儿。 她双手的拇指顶着耳朵,其他手指直扇乎,做出鬼脸儿,伸出长长的舌头,嘴里发出“呀呀”的怪声. 妙 段 读完书中后,我不由得童心大起,决定在穿上镜上制造的“裂痕”,逗逗妈妈。于是我找出肥皂,切下一条,再削成笔状,走进屋里。见屋里没人,就在镜上画了两下,两条又细又长的“裂纹”制造出来了。离开镜子几步,眯起眼睛看了

11、看,嘿,真像!我对着镜子得意地做了装出着急的样子说:“妈,不好啦,镜子突然自己?啪?的一下裂了!”“什么?”妈妈着急了,跑进屋去,见穿衣镜上果然有两条裂纹,不问青红皂白,就揪住了我的衣领 傻事 好 词 愚蠢 纳闷 泄气 琢磨 傻笑 稀奇 惊讶 惊奇 惭愧 辩解 纠缠 窥视 懊悔 羞愧 炫耀 吹嘘 狡辩 解释 疑问 安慰 嘲笑 教训 善意 计上心头 苦苦琢磨 莫名其妙 迫不及待 朝思暮想 千头万绪 兴致勃勃 理所当然 心乱如麻 振振有词 弄巧成拙 苦不堪言 无可奈何 垂头丧气 不知所措 哑口无言 难以启齿 懊悔不已 沾沾自喜 自以为是 异想天开 自鸣得意 得意忘形 自我陶醉 自吹自擂 傻里傻气

12、佳 句 我鼓着腮帮子,使足全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡”响起来,眼前金星乱冒,头重脚轻。 噢,原来多吃盐就能长成大人呀!于是,吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进了我的稀饭里。 我又要来一棵桃树苗,把它绑在栽在土里的小桃树上,心中暗暗得意:这下它该长出大桃儿来了吧! 妙 段 我趁屋里没有人,就悄悄拿起墨水瓶,拧开盖儿,用舌头舔了舔,哇,又臭又涩!我皱了皱眉头,使劲儿吐了几口唾沫,心想:这不是墨水吧,再尝尝别的。于是,又打开另一瓶,舔一舔,和那一瓶一样。唉,又臭又涩可怎么喝呀,是好多加糖了。我一连放了五大匙白糖,用筷子搅了搅,接着闭上眼,仰起来,“咕嘟咕嘟”一口气喝

13、光了一瓶,然后抹了抹嘴,高兴地喊起来:“噢,我喝的墨水多,我快上大学喽!” 那是我刚上幼儿园中班的时候。一天晚上,妈妈从地里回来,累的腰酸背痛。她叫我给她盛碗粥。我蹦蹦跳跳地跑到厨房里,盛了满满的一碗。我正准备给妈妈送过去,可是一想:妈妈忙累了一天,只吃点稀粥,我应该把粥弄好吃点。我又想起妈妈平时做菜时,总是向锅里放些盐、味精什么的,我何不说干就干,我把佐料都拿出来,在碗里放上了生姜、花椒、盐等佐料,又用筷子在里面搅拌了一会儿。我想:妈妈吃上我发明的粥,一定会夸我的。 妈妈喝了一口,皱皱眉头,“哇”地一下吐了出来。我吓得不知所措。妈妈一看碗里,脸上“晴转多云”责问道:“你搞什么恶作剧?”我红着

14、脸说:“妈妈,我平时看到你往锅里放佐料,做起来的菜好吃极了,我想您很累了,应该吃好的,就放了一些。” ”哦,原来是这样!妈妈不怪你啦,今后,你要注意,只有菜里才放这些佐料。”我听了调皮地向妈妈敬了个军礼,说了声“遵命”,把妈妈逗笑了。佳 句 我发现我的“小白兔”气球变小了,以为是饿瘦的,就逼着妈妈给它拔萝卜去。 可是那玩具大熊猫就是不肯吃药,我只好掰开它的嘴,先往里塞些药片,再往里灌糖水。 我用小注射器抽满一管止咳糖浆,又用小手绢在死猫屁股上擦了擦,就开始给它打针了。 妙 段 怎样把猫救出来呢?想来想去也想不出办法来,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。正巧,有一人扛着鱼竿经过,我立刻有了主意,于是我

15、急忙跑回家取来钓鱼竿,趴在小井边,把鱼钩朝小猫甩了过去,说:“乖,快上钩,我救你来了。”可是,任凭我怎么说,它愣是不肯咬钩。忙乎了一阵,我才想到:唉,我真傻,没诱饵它怎么会上钩呢!于是,我又找到一条小干鱼,穿在钩上,再垂下去。小猫嗅到鱼腥味,猛的扑过去,一口叼住小鱼时才往上拽,可能是鱼钩钩住了小猫的嘴巴,它一边惨叫着一边往下打坠乱扑腾。 书皮皱皱巴巴的,上面那可爱的小白兔也变得皱皱巴巴的。怎么能让小白兔精精神神的不遭罪呢?对了,熨斗能把皱巴的衣服熨平,一定也能把白兔熨平!于是我急忙找出熨斗,接上电源,过了一会儿就开始熨了。我一边轻轻地熨,一边安慰它:“小白兔,你别怕,一会儿就好啦!”突然,“吱

16、”的一声,吓我一跳,拿起熨斗一看,不好了,小白兔突然不见了!再翻过熨斗一看,两只小白兔跑到熨斗上去了。我又心疼又难过,在地上打着滚儿又哭又叫:“熨斗坏!小白兔被被熨斗吃了!” 错事 好 词 狡猾 抄袭 贪玩 讥讽 挖苦 闯祸 恶劣 自夸 傲慢 伪装 隐瞒 虚伪 蛮横 粗暴 编造 抵赖 刻薄 刁蛮 奢侈 庸俗 吝啬 阻饶 逞能 奉承 造谣 捏造 背叛 挑拨 坠落 偏袒 嫉妒 炫耀 侮辱 卑鄙 羞耻 悔恨 鼻青脸肿 捕风捉影 游手好闲 横眉竖眼 暴跳如雷 悔恨交加 引以为戒 装聋作哑 不劳而获 贪得无厌 花言巧语 闪烁其词 冷嘲热讽 混水摸鱼 弄虚作假 装模作样 贼头贼脑 鬼鬼祟祟 乘虚而入 神不

17、守舍 阳奉阴违 盛气凌人 粗暴蛮横 污言秽语 幸灾乐祸 漠不关心 口是心非 哗众取宠 无理取闹 强词夺理 胡搅蛮缠 仗势欺人 沾沾自喜 得过且过 歪风邪气 吞吞吐吐 讽刺挖苦篇三:小学生好词好句好段摘抄大全 三年级语文下册 期末复习要点 第一、二单元复习要点 主题单元: 第一单元的主题是感受大自然的美好。四篇课文多角度地展现了大自然的美:有描绘春天燕子从南方飞来的;有描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日的;有描写了夏日池塘绽放的;还有描写了家乡的珍珠般的泉水的。 第二单元的主题是爱护周围环境。四篇课文中,讲述的是人与动物之间的故事,反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。 字音 1、强调的

18、字音 横掠(lu) 吹拂(f) 沾(zhn)水 丝绦(to) 仿佛(f) 莲蓬(peng)腹(f)部饲(s)养 泛(fn)着骤(zhu)降 跋涉(sh) 濒(bn)临 裸(lu)露(l) 优劣(li) 2、多音字 圈 qun挨i杆 gn 载 zi jun ign zi 字形 形近字 佛拂 裁载 陡涉 俏峭 翠脆 聚骤 喘瑞 黎漆 词语 1、四字词语 挨挨挤挤翩翩起舞小巧玲珑长途跋涉濒临死亡 郁郁葱葱 清澈见底湛蓝深远各式各样应有尽有群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 2、反义词词语 动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终

19、呼吸 是非 爱憎 清浊 廉贪 功罪 正偏 奖罚 优劣 善恶 勤懒 3、量词 一支歌曲 一身羽毛 一对翅膀 一幅画面一阵微风 一眼清泉 一束金光 一串珍珠 一池荷花 一片花瓣 一担水 一潭泉水 4、词语填空 (蒙蒙)的细雨(嫩黄色)的小莲蓬 (锐利)的眼睛 (锋利)的斧头(高尚)的心 (料峭)的春寒 句子 1、比喻句 (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (2)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! (3)头上的羽毛像橄榄色的头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 (4)翠鸟登开苇杆,像箭一样飞过去。 (5)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 (6

20、)一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。 2、拟人句 (1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 (3)在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。 3、诗句 万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,熟悉村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 课文 P2第二自然段第3句 1、写到的具体事物有:草、叶、花。 2、“赶集”的“集”意思是:集合;聚集。 1、是(唐)代诗人

21、(贺知章)的作品。前两句诗运用了(比喻)的修辞手法,把翠绿的枝叶比作(碧玉),把柳枝比作(绿色的丝带)。后两句用(自问自答)的形式,把对柳树的赞美引向对(春天)的赞美。 2、是(宋)代理学家(朱熹)所作,赞美了万紫千红的春天景色。中的“咏”在诗中的意思是(歌咏)。中“胜日”意思是(好日子)。 3、用自己的话说说诗句的意思。 P8第二自然段 1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘是比喻句。这里把(用大圆盘)来比(荷叶)。 2、写了白荷花(3)种不同形态。分别是(才展开两三片花瓣);(露出嫩黄色的小莲蓬);(看起来饱胀得马上要破裂似的。) 3、用“有的有的有的”说句话。 P8第三自然段自然段。

22、1、这一段文字写出了荷花的静态美。 2、这个“画家”指(大自然)。 P18第1自然段。 短文从(爪子)、(羽毛)、(眼睛)、(嘴)四个方面描写了翠鸟的外形。描写羽毛又从(头)、(背)、(腹)三个方面。 P19第3自然段 1、描写翠鸟动作的词语有 蹬、飞、叼、贴、飞。 2、翠鸟的两个特点:飞得快和眼睛锐利。 P23第3自然段 书后习题P24纷纷(看出拯救燕子的人多);四处(寻找燕子的范围广)冒着、顶着、踏着、四处(气候、环境的恶劣以及人们无所畏惧的高尚品质。) P25 第2自然段 “拎”表达了人们一种(随意)的心态。 P26“锋利的斧头”在原文中出现了两次,它象征着(人们对树木、森林无情的破坏)

23、。“什么都没有了”指(房子)、(家具)、(工具)等都没有了。 第五、六单元复习要点 单元说明:第五单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题,编排了四篇课文。在老师的启发下,孩子们懂得了回报父母的爱;小男孩阮恒误以为献血会死,但为了挽救朋友的生命,还是献出了自己的鲜血;爱心使小木罐一次次发生着变化,带来了种种奇迹;小彼得向母亲索取劳动报酬,又在无私奉献的母爱面前,认识到了自己的错误。第六单元围绕“神奇的科技世界”这个专题编排。写的是人类对宇宙奥秘的探索,展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。 一、基础知识 重点词汇 兴奋 蕴藏 霎时 瞥一眼 稚拙 享受 左顾右盼 附近 啜泣 呜咽 干涸 瞬间唾沫

24、塞进差不多 摄氏度 比较 杀菌悬挂 皎洁 遐想孙悟空 屏幕 1正音室 Xng pi zhu xingfq h mo jio 兴奋 瞥一眼 稚拙 享受 附近 啜泣干涸唾沫 比较 Jn xun wjio xipng 杀菌 悬挂 孙悟空 皎洁 遐想 屏幕 2多音字 咽yn yn y塞si si s 差ch ch chi c 教jio jio 降jing xing圈qun jun 缝fng fng便pin bin 重chng zhng 正确读出下面的“血” 流血(xi) 血型(xu) 抽血(xi) 输血(xu) 献血(xi) 血管(xu) 3易错字 左顾右盼 重复 缓和 血型 拳头 制止 凑上去 唾沫

25、 摄氏度 夜幕降临 存在 繁殖 悬挂 奥秘 登上 撒游览 米老鼠 4同音字、形近字 缓 酒 喝 竟 匆 奏 氏底 抵低 幕 墓 暖 洒 渴 竞 葱 凑 厢箱 暮(慕) 5一字多义 顾:A转过头看B注意、照管C拜访D商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务E珍惜,顾念 奋不顾身(E)光顾(D)顾客(D)三顾茅庐(C)环顾四周(A)照顾(B) 光: 抽: 语文书87页(光)(抽) 二、日积月累 1、四字词语 神气十足 左顾右盼 寂然无声 迫在眉睫竭力制止 匆匆忙忙 如愿以偿 羞愧万分 蹑手蹑脚小心翼翼 夜幕降临 探索奥秘 月光皎洁 情不自禁五湖四海 目不转睛 应有尽有 2、句式 梧桐树叶像手掌(比

26、喻) 石榴花开红似火(比喻)桂树花开十里香(夸张) 橡树耐寒守边疆(拟人) 古诗:(孟郊) 描写月亮的古诗: 小时不识月,呼作白玉盘。 海上生明月,天涯共此时。 月来满地水,云起一天山。 明月出天山,苍茫云海间。 露从今夜白,月是故乡明。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 峡深明月夜,江静碧云天。 秋空明月悬,光彩露沾湿。 气象谚语: 日落胭脂红,无雨必有风。 夜里星光明,明朝太阳红。 有雨山戴帽,无雨山没腰。 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 朝霞不出门,晚霞行千里。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 三、 阅读 17可贵的沉默 1、让孩子们学会了懂得(父母对我们的爱)懂得(关心父母)(关心别人)。 2

27、、第10自然段的“极为珍贵的东西”会是什么?(回报父母的爱) 3、为什么“沉默”是“可贵”的?因为孩子们在沉默中终于懂得了要回报父母对自己的爱,而且他们用各种方式回报了父母对自己的爱。 18 1从哪些地方能看出“输血迫在眉睫”?(伤得重,不立即抢救就会因休克和流血过多而死去;医护人员都不具备这种血型) 2读“输血迫在眉睫然后又举起来。”思考 阮恒举手有那些动作?他的内心怎样?他最终想到了什么? 颤抖-举起-放下-举起。他担心输血后会死亡,同时也向抢救他的好朋友。他最终想到如果我不给她献血,她一定会死去,我不能这样。 3文中多次描写阮恒哭泣,请你找出这些词语。 啜泣、抽泣、呜咽、哭泣 3阮恒是一

28、个什么样的孩子? 他是一个待人真诚,无私助人,敢于为朋友牺牲自己生命的人。 19 1这是一篇(童话故事)。作者是(俄)国著名作家(列夫托尔斯泰)的作品。 2根据课文内容说出水罐在小姑娘手中变了几次,怎么变得? 木水罐水罐里装满水银水罐金水罐七颗很大的钻石,涌出了水流 3课文让我们懂得了什么? 让我们懂得了关爱别人,用爱心面对生活,爱会创造奇迹。 21 1、这是一篇(说明文)。一方面写了太阳(远)(大)(热)的特点,另一方面写了(他和地球关系非常密切。)文中采用了(举例子)(作比较)(打比方)(列数字)的说明方法。 2、句式积累 这么远,箭哪能射得到呢?(反问句)改成陈述句 3、“太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系非常密切.”这句话在全篇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论