节水计划及实施方案[共5页]

1、节水计划及实施方案为提高本单位职员工节约资源的习惯，以创建节水活动为载体，切实提高本单位职员工的惜水、护水、节水意识，形成共同促进水资源可持续开发利用的改善水环境的良好氛围，结合单位的实际情况，特制定下面用水计划实施方案：一：用水节水计划1、 计划用水管理是节约用水管理工作的根本手段，能够进一步强化节水管理力度，规范用水行为。按有关规定对每月的用水情况进行记录，随时掌握计划用水指标的执行情况，保证了年度计划的落实。2、 找出用水薄弱环节，结合实际制定了切实可行的节水技术、管理措施，挖掘节水潜力，进一步推广应用节水器具，单位卫生间均采用节水型用水器具。为了减少供水管网的跑、冒、滴、漏等浪费水资源

2、现象，投入资金对运行年限长咯花的管网、水龙头进行改造，供水管网漏失率得到了有效的降低。提高职员工的节水意识，创建节水型单位，推进节水型社会建设进程。3、 提高水资源利用效率及计量，在单位各用水部门加装计量水表，同时加强用水结构的调整，不断提高用水合理性。以节水型单位建设为着眼点，积极推进节水型社会建设。搞好节水型单位创建工作，积极推广使用节水先进技术与工艺，提高节水管理水平。4、 在单位内卫生间、食堂等公共用水区域张贴节水标语，利用标语、墙报等宣传工具，使节水意识深入人心，形成人人惜水，人人介绍谁良好氛围。二、用水实施方案1、苏宿物业发展有限公司工程部为用水、节水的主管部门，负责单位用水工作的

3、宣传、组织、领导和协调工作，工程部设有专（兼）职用水、节水的管理人员，管理人员为具体实施人员。2、工程部安排专人定期记录用水。对一般设备每天检查，对自来水管道等设备每周检查及时发现问题，及时处理，在第一时间将漏水管道、设备维修好。3、加大投资，逐步更换老旧用水设施，确保设备处于良好状态，逐步更换老旧管道。4、充分发挥条幅、宣传栏等作用，张贴节水标识；用水设施、器具旁有节水宣传标志，营造强烈的节水氛围。定期开展节水用水主题会议，增强全体职员工的节约用水意识，引导职员工充分认识单位节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变成职员工的自觉行为。 *学校日期节水型学校创建实施方案为贯彻落实省水利厅、

4、教育厅、财政厅关于全面开展学校节水工作的通知（苏水资201117号）文件精神，进一步推进节水型社会建设，提高广大师生的节水意识，树立惜水、亲水、爱水的良好习惯。根据市水务局、教育局宿水节20172号相关要求，保障我校此项工作的顺利开展，特制定如下节水方案：一、加强领导，周密组织学校接到宿水节20172号文件后，立即召开有关人员专项工作会议，要求迅速按照上级有关部门的要求，立即组织实施，确保顺利通过省级验收。学校成立节水型学校建设活动领导小组：校长纪文杰任组长，副校长苏沂任副组长，组员由总务处、办公室、政教处、教务处、教科室、食堂、宿舍有关人员及各年级主任、各班主任组成。每两周校行政会作为重要内

5、容进行专题研究，分析情况，改进措施。二、健全制度，定期检查1、包干责任制度：将所有水龙头、卫生间、消防等出水口定班定人定责任。2、检查制度：对一般设备每天不定时检查（夜间再巡查一次），对自来水管道等每周检查一次，发现问题立即处理。3、维修制度：在第一时间将漏水设备维修好，严防跑冒滴漏现象。4、计量用水台帐制度：由水电工定期记录用水，会计健全台帐资料，纳入成本核算管理体系。5、考核奖惩制度：每学期在节水工作上，成绩突出的，要大力表扬并给予一定的物质奖励。对节约意识差、观念淡薄、浪费资源、损坏设备等情况的，要作出检查并给予一定的经济处罚。6、制作完整的给排水管网图和设施分布图。学校安排专业水电工，

6、对学校所有用水的地方，定期和不定期进行逐一排查，将具体用水情况随时报请总务处，对情况比较严重的问题报请校长室研究，形成整体意见，拿出具体整改方案。三、加强节水管理，坚持使用节水器具1、加大投资，彻底更换陈旧设施，确保设备处于良好状态。更换食堂、厕所、宿舍所有铸铁螺旋升降式不合格水龙头。我校厕所一直使用感应式小便池，人来水开，人走水关，平均每个大便池一次性冲洗水量不足6升。目前，所有用水设备符合节水要求。四、开展多样活动，努力培育节水意识1、开展节水主题教育。计划利用3月22日世界水日、3月22日至28日中国水周、全国城市节水周宣传、全省学校节水宣传月的大好契机，大力开展节水宣传和节水创建系列活动。2、利用多种形式，大力宣传惜水、爱水、节水。充分发挥国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播、网络等作用，张贴节水宣传标语，用水设施、器具旁有节水宣传标志，营造浓烈的节水氛围。3、开展“节水行动 与我同行”的主题班会活动。4、开展“惜水、爱水、节水，从我做起”绘画、征文、手抄报比赛。5、开展“爱水惜水，从我做起”为主题的节水演讲比赛。6、开展节水社会实践活动师生赴船行灌区参观。我校已将创建节水型学校纳入2017年计划之中，充分反映了学校对这项工作的重视。通过创建，不断提升广大师生员工的“惜水、爱水、节水”意识，培养良好的节水行为，在逐步推进的过程中，全校师生员工应该以高度的责