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文档简介

1、2021年一中“孝”文化节活动方案一、宣传:宣传横幅:感恩于心,报恩于行铁怀一中首届孝文化节活动开幕利用校园广播制作跟孝有关的节目(每天学一首古诗或者讲一个故事),要求每天播放的歌曲和节目都跟“孝”有关系;_月制作一期以“孝”文化为主题的文化外墙;以展板、海报的形式宣传孝文化(做系列宣传),校园内多树立感恩的标语,在全校发起“感恩于心,报恩于行”的倡议书;(_月_日_月底)开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会;(_月_号)利用展板将学生的“我与父母的故事”来稿张贴在展板上,评选十佳“温暖人心”的故事。二、系列具体活动:1.以“我的父亲或母亲”为主题的DV大赛a.要求:利用周末跟拍自己的父亲

2、或者母亲,要求全面展现父亲或母亲一天的生活,每个班交一份以“我的父亲或母亲”为主题的微电影交至政教处。b.活动时间:_月_日_月_日c.评奖情况:高一年级_个一等奖;_个二等奖;_个三等奖高二年级:_个一等奖;_个二等奖;_个三等奖将优秀作品上传至校园网2.展开感恩父母“五个一”活动(开家长会跟家长沟通,要求家长参与到该活动中来,监督自己的孩子切实地实施了这些活动,并给以评价)主题:周末我当家要求:利用周末跟父母互换角色一天,在家要做家务包括打扫卫生、做饭,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母,并写心得体会交至班主任处,每班推荐一名同学至政教处。其中必须做到的五件事是:给父母(长辈)做一

3、次早餐;洗一次碗;给父母(长辈)洗一次头(脚);给父母(长辈)一次拥抱;给父母(长辈)一份礼物。要求:必须是心意之作;表现形式:可以是一份科学合理的学习计划,可以是一顿早餐,也可以是一份成绩单,一本相册等等形式不限。评奖:评选十佳最有心意的礼物。活动时间:_月_号_号3.学校开展感恩父母“五个一”活动活动时间:_月_日_月_日给父母的一封信或者一个表达感谢的信息。让学生通过书信或者信息的形式,把自己平日里不好意思说的话写给家长,家长要给孩子回信,以此缩小心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情交流。由班主任推荐书信或信息到政教处,在校园广播中读或者刊登在铁怀一中校园网上。给父母寄一张感恩贺卡。要

4、求学生在_月_日感恩节这一天给家长寄一张贺卡,要求自己亲手制作。评选十佳感恩贺卡。一次感恩签名。同学们在感动于心,报恩于行的横幅上签名。看一部感恩电影一场“算算亲情账,感知父母恩”或者“感恩于心,报恩于心”的主题班会。(_月_日)4.开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛在全校开展以“我和父母的故事”为主题的征文大赛,每班最少选送五篇征文至政教处,由政教处_评委会进行评比,评选十佳美文,并将文章放在校园网站上,由学生评选最感动的故事。主题:我和父母之间的故事活动时间:_月_日_日要求:a.字数不少于_字;b.文章绝对原创,不允许抄袭;c故事是真实可信的。5.校园“十大感恩之星”评选:活动时间

5、:_月_日_月_日评选标准:遵守纪律、勤奋学习。孝敬长辈,爱护亲人的先进典型。热心社会公益事业、_老年人的先进典型。评选办法:高一、高二年级每班推选一名事迹突出的学生参加学校评选,_月_日前将个人事迹拍成_分钟左右的视频交至政教处,并递交电子照片一张并附简短文字说明。由全校师生及专家评委对各班所推荐的学生进行评选,最终根据实际情况确定_名事迹突出的学生作为校园首届十大“感恩之星”。学校将推荐的“感恩之星”在校园网和校园文化橱窗进行展示。6.感恩节(_月_日)特别活动“特别的爱给特别的你”展板介绍感恩节的知识;给父母寄张感恩贺卡或者写封感谢父母的信;在心愿展板上写上对父母的寄语;以“我的父亲或母亲”和以“关爱老人”为主题的摄影作品、绘画作品展校园首届十大“感恩之星”宣传活动7._月校园文化艺术节上举办一场以“感恩的心”为主题的文艺汇演。活动时间:_月底活动主题:感恩的心活动要求:每个班要求出一个节目,节目形式不限(合唱、歌舞、小品等)活动地点:建议在铁怀大礼堂举办,可邀请部分家长参加。活动内容:a.给在文艺

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