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文档简介

1、学校开展清明祭英烈活动总结 在中华民族的传统节日清明节之际,我们缅怀 _先烈的英雄事迹,继承 _烈士的光荣传统,下面收集了关于学校开展清明祭英烈活动,欢迎阅读! 清明节来临之际,我校根据教育局指示,中心校工作安排,为了对学生进行 _传统教育、爱国主义教育和励志教育,4月x日下午全校师生集中在校园 _清明祭奠英烈活动工作。 为了搞好这次活动工作,从三月下旬开始,学校多次 _全体教师领悟 _考查兰考时的重要讲话,深入理解学习英烈精神、弘扬光荣 _重要意义,要求政教处、教导处、语文教研组共同参与,发动学生,学习英烈事迹,学习英烈精神。 从4月x日开始,各班主任利用刚建立的校园网,利用晚自习时间,观看

2、了三部传统电影闪闪的红星、在烈火中永生和焦裕禄。许多小学生被英烈的英雄感动的热泪盈眶。还有部分学生上网了解 _先烈。然后鼓励学生撰写缅怀英烈的文章,在同学们之间交流学习英烈事迹的体会。 4月x日下午,全校师生500余人,集中在校园 _了一场热情洋溢的“清明祭英烈”演讲赛。各班学生自名 参加,共计28名小选手。他们在演讲中演讲英烈事迹,回顾光荣历史,畅谈远大理想,用稚嫩的声音表达了对 英烈的崇敬,对幸福生活的珍爱,对美好人生的憧憬。二年级小学生温家豪在演讲中一连说出了 _多个英烈的名字,师生们无不惊叹。五二班学生王冲讲到焦裕禄爷爷忍着病痛带领兰考人治风沙除三害时悲伤得泣不成声。五一班周利波结合自

3、己生活和实际,畅谈学习英烈的,赢得了一阵阵掌声。 学生演讲结束后,李志民老师发表了矗立在我们心中丰碑的演讲。简要介绍了从 _战争到抗及战争中国一百年的苦难历史和中国人民为了 _殖 _义救得民族解放而不屈不挠的斗争,又对学生进行了一次深刻地教育。 演讲结束后,学校为参赛学生颁发了奖状和纪念品。张晓东校长布置网上祭英烈活动工作。要求全体师生上网了解英烈事迹,为英烈鞠躬、献花和寄言,表达自己对英烈的缅怀之情。 通过清明祭英烈活动工作,学生了解了英烈事迹,学习了 _历史,进行了一次自我教育。他们在英烈身上学到了爱国主义精神,不屈不挠的精神和自强不息的精神,更加深刻地认识到美好生活不易,祖国繁荣富 在中

4、华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀 _先烈的英雄事迹,继承 _烈士的光荣传统,按照省文明办、省教育厅、团省委 _要求,我校精心 _,开展形式多样的祭奠活动工作,确保此次活动工作的成效性。现就对活动工作情况作如下总结: 4月x日接到教育局“关于开展清明祭英烈活动工作 _”后,学校行政 _和少先队大队部非常重视该活动工作,于当天下午拟写了“湖口县江桥小学关于广泛开展清明祭英烈活动工作 _”,并发布在学校教研群里,4月x日利用课间操时间向学校所有老师和学生 _宣传,确保形成良好氛围。 按照县委宣传部和县文明办的要求,此次清明祭英烈活动工作氛围网上和网下两部分进行,认真 _学生网上活动工作。网下开展

5、形式多样的活动工作,引导学生学习历史、缅怀先烈。 2、参观相关 _,进行祭奠活动工作。我校利用课外活动工作时间以及清明节假期,由班主任安排学生参观访问中国文明网,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校中高年级 学生在网上献了花,留了言。 3、学校利用 _下讲话和课间操大力宣传缅怀先烈活动工作。 4、各班召开了以“英雄在我心中”为主题的班会。各班主任认真 _,学生积极参与纷纷表达了对 _先烈的崇敬之情。 4月x日下午,由政教处 _五、六年级60名学生到烈士陵园进行祭奠活动工作。学生们给烈士献花、并默哀致敬,中队 _员对烈士进行介绍,通过宣传烈士的无私奉献和敢于同 _斗争的.精神,倡导学生珍惜今天来之不易的幸福生活,通过实地活动工作让学生 _ _先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动工作的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。 通过此次活动工作, 让身处和平的同学们重温了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种为国家 _、民族自强、人民幸福而前仆后继、坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和 _精神,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要

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