版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、安徽宏村实习日记 班级:城市规划学号:姓名:指导老师: 2010年5月31日 星期一 晴也许,我们每个人都在盼望着实习的到来,每个人的心里都有说不出的感受。下午就要到达实习的目的地,被称为桃花源里人家,中国画里乡村的西递宏村。虽不曾去过,但为了这次实习通过上网浏览网页也对当地的风土民情有所了解。历经沧桑的粉墙黛瓦、端坐高处的马头墙、曲折悠长的小巷、无数徽商的桑梓之地,南湖画桥饮水处长箭弯弓蓄势待发。也知道好几部电影电视剧曾在此拍摄,这里曾留下过周润发的足迹,也藏过杨紫琼章子怡的身影.这些都加重了我们对宏村的向往。“浣汲未防溪路远,家家门前有清泉 。羊栈雷岗两相倚,浓淡写意山水卷。”优美的诗句足
2、以消除一天的颠簸劳累之苦。下午,西递宏村终于终于揭开了她的神秘面纱。下车后似乎有点失望,传说中的花园大酒店与一般酒店无异,村里街道与一般街道无异。门上的对联,三七分的墙角,八字门,大牌坊,绣楼,墙上的花窗及雕刻,无不向后人传达着古人的智慧哲学。所有的这些在这里军均不到一点踪迹。叹之余,我在想,这就是世界文化遗产吗。这就是我初到宏村的感受。2010年6月31日 星期二 晴吃过早饭,按照“程序”我们拿到了宏村的门票。跟着导游逛了这个宁谧安静却有着悠久历史的小村落。听着导游娓娓的讲述,我们一路走,一路欣赏,一路感叹。粉墙黛瓦、马头墙、南湖、小巷、经南湖淘洗过的平民、商贾、官宦。门上的对联,三七分的墙
3、角,八字门,大牌坊,绣楼,墙上的花窗及雕刻,一一映入眼帘。南湖的清澈明净,小巷的曲折悠长我昨天的感受现在以被现在的感叹所代替。村子始建于宋代,数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群,精雕细镂、飞金重彩的承志堂、南湖书院;巷门幽深,青石街道旁古朴的观店铺,同平滑似镜的月沼和碧波荡漾的南湖,雷岗上参天古木构成一个完美的艺术整体。真可谓是步步入景,处处堪画,同时也反映着悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。 简单的熟悉环境后,下面就是我们的演出的时间。外出写生当然不排除有放松心情的成分,也不可能像在学校里管得那么紧,但是主要目的还是画画,只不过是把课堂从画室搬到了户外。但面对如此美景我是不可能那么自觉的,
4、是不是看看路旁的行人。围着南湖转去看其他人的作品。看着他们画的那么认真,自己多少也受到很多感染。慢慢的放松心情开始写生。首先遇到的问题是面对鳞次栉比的建筑不知如何选景,是选一个局部细致刻画还是选一个大的背景。迷惑了很长时间。写生的时间过得很快,一幅画还没画好就已经晌午了,只好回去下午接着画。然而太多的游人,太多的诱惑,太复杂的环境人就是这样吧,想偷懒的时候总能找到很多借口。当然,下午还是没达到我预期的目的。只有等明天在调整了。2010年6月2日 星期三 晴今天刚起床,心里还在想老师昨天的点评。自己的作品刻画的太过于细致。钢笔速写应该用简练的线条来勾画。每幅作品应限制在半个小时之内。这使我受到很
5、大启发,对自己的画画有很大帮助。我知道对于我们专业的学生来讲,写生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是建筑中的一大派别。其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落,从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽洲的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。作为传统的建筑流派,徽派建筑一直都保持着古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。上午来到南湖旁边画了画桥。昨天的问题还是没有解决。首先是心理问题,面对那么多的游人,那么多高水平的人自己心里还真有点不好意思,但是我们还是厚着脸皮在那画着。慢慢放松心情后竟然还能握住笔自己倒还真觉得有点不可思议。有好多在我旁边的人其实水平有的也不咋地。好多也不是美术专
6、业的学生。大部分都会让和我们的水平差不多,他们也没什么不好意思的,不懂的人都会回来夸几句,甚至还有外国人跑来凑热闹。就这样看着画着,今天的任务总算完成了。晚饭后我们结伴出去感受小村的夜。和同组的几个人一起去吃大排档自己动手做烧烤还是第一次,感觉挺高兴。期待明天的精彩。晚安宏村!2010年6月3日 星期四 晴这个小村给我们的精彩仍在继续。今天虽然有人去黄山搅得有些让人心神不宁,但是没有影响我们出去写生。吃过早饭,我们便带着画具出发了。小河旁,雨巷里,屋檐下,零零散散的分布着其他写生的同学。我们支着画板,拿着画笔,那份认真与专注,与这个古村的静谧与安静组成了一幅美丽的风景画。今天我还是选择了画水彩
7、。选景,起稿,上色,还是这些程序,只是没有了昨天的感觉。记住了老师昨天给的建议试图在这张图上有所改正。/s/blog_60c40a760100eh3v.html) - 美丽的西递宏村美术实习日记。_骑单车的lemon_新浪博客 “写生不是对眼前景物的简单模拟,它是画家将观察到的对象个性和自己的感性真实融入到笔墨形式之中的一个体验过程,是在自觉状态下体验自然新鲜感后的一种创作冲动,有冲动才会出好作品。”-摘选这几天的写生总是孤身一人,一个人的世界总是静静的,想东想西,听几首歌,喝几口可乐,这张写生画了整整2小时,终于完成了今天的任务。2010年6月4日
8、 星期五 晴今天我们分成了两批,一批去了黄山,留下的还是在宏村写生,这是我们在这里的最后一天每个人的心情都不一样,有的恋恋不舍,有的欣喜若狂我们还要在这里带上一天,而卧希望时间过的再快一些,重要的原因是我不知道今天在这里干什么。写生留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,在这里要我们学会了团结,增进了我们的友谊。快乐的日子总是那么短暂。准备迎接下一个实习。安徽黟县宏村实习报告班级:城市规划二班学号:0510508217姓名: 班高尚指导老师:孙国丹安徽黟县宏村实习报告一、 实习目的通过实习提高艺术修养和审美能力;培养对自然风景和环境的观察力和感受力;为今后的设计打下基础二、实习地点 安徽黟县宏村
9、三、实习时间 2010年5月31日-6月4日四、实习内容学校组织我们去安徽黟县宏村写生,带上期盼,整理好心情,乘上前往的汽车开始了我的又一次远行。历经长时间的车颠之苦终于到了目的地,收拾好行李拖着疲惫的身体入住了花园大酒店。抬头一眼湛蓝,低头古朴石板,侧耳异乡笑语,微笑由心而生。这是踏入古村的第一感受。休息后,带上稍显平静的兴奋,用好奇的眼光与同学结伴闲逛。沿小巷而入用欣赏的目光看着当地的风土人情。历经沧桑的粉墙黛瓦、端坐高处的马头墙、曲折悠长的小巷、无数徽商的桑梓之地,南湖画桥饮水处长箭弯弓蓄势待发。这些美景不是用几天的时间可以欣赏完的,也不可以是用几百字可以概括的。简短的熟悉环境后便开始了
10、写生。一开始不敢在很多人的地方画画,就躲在比较偏僻的地方,画了半天总算有些收获,有点长进,对于技法等的掌握也有了一定的提高,不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下,当然也免不了评论一下,听到的话也是有好有坏。在这里可以很好的训练自己的眼睛,这里的房屋外墙都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但这就是这里的风格,这里的特色,不张扬,不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛,得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。下午夕阳斜照墙面全都变成了黄色。可以很好的看到天光对物体本身的影响,周围环境色对物体的影响。在色彩上,是受光面更加丰富些,增强光感以及光在墙面上的扩散,正如老师说的:
11、“对于来光的墙面及房顶的光源面,光线是一个点向周围扩散的,对于白色的墙面及房顶应该体现这一点,这样白色墙面才会丰富起来,黑色房顶才不会发闷,这样画面也不会显得单调。”我记住这一点,光感的扩散,用不同的的暖色彩进行向周围递进描绘,使画面更显得有节奏感、冷暖关系更强烈以及突显出画面的色调;在虚实上,前后面尽量的处理相对虚、弱一些,中间的部分我尽量处理的实一些,这样画才会显现出主体,从而,使画面更显得有节奏感,看起来比较舒服,正好符合人的正常视觉效果;在作画中,我谨记,老师说的:“同种物体的颜色和形状的区别,块与块的笔触与颜色的区别,前后颜色的区别,这样画面才会有节奏感。”在最后画面的效果上,我用线
12、的刚柔、曲直以及点的形,对巷子的墙面、路面、房顶进行粗略不规律的勾勒,使画面更加丰富。五、实习心得我感觉对于我们城市规划和建筑学专业的学生来说,写生的目的在于了解建筑的特色,了解该村落的规划。徽派建筑是一大建筑派别。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体中,其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落,从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽洲的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。作为传统的建筑流派,徽派建筑一直都保持着古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。相信这些东西对我们以后的设计会有很大的帮助。宏村是中国古代依据仿生学建造的,具有独特造型的“牛型村落”“山为牛头树为角,桥为四蹄屋为身”。始祖汪九是唐初越国公汪华的后裔。村子始建于宋代,数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群,特别是精雕细镂、飞金重彩的承志堂和南湖书院;,雷岗上参天古木、民居庭院中的百年牡丹与探过墙头的青藤石木,构成一个完美的艺术整体。真可谓是步步入景,处处堪画,同时也反映着悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。古老的村庄 ,自然天成的风景,独巨匠心的建筑风格,幽静的生活环境,朴实憨厚的人民,让我们感觉在世外桃源般的美妙,远离了城市的喧哗争吵 ,环境的污染,紧张的生活节凑 ,世俗的勾心斗角。进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥,湖中芙蓉俏,湖边垂柳生,电影里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度果场设备采购与租赁合同
- 2024年度碎石采购合同绩效评估
- 2024年度新能源光伏发电项目合作协议2篇
- 2024房屋买卖合同纠纷民事起诉状
- 2024对建设工程承包合同争议实施社会(民间)调解备考资料
- 2024广州汽车买卖合同范本
- 2024展会广告位合同范本
- 2024三方公司合作合同范本
- 2024年度瓷砖分销商合同
- 电力分包劳动合同样本
- CRRT实施期间抗菌药物剂量调整
- 禾本科及莎草科园林植物术语图解
- 附件1:中央电大护理专业本科通科实习出科考核病历
- 作文稿纸模板(打印版)(共5页)
- 高中化学趣味知识竞赛(课堂PPT)
- 超声波清洗机验证
- 卫生部城社区卫生服务中心基本标准
- 2021年考研英语真题(含答案解析).doc
- 销售商品调查明细表
- 工程四新技术应用
- 部编版五年级语文上册第八单元教材分析及全部教案
评论
0/150
提交评论