公务员“调查研究方法与能力培养”知识竞赛试题讲解

1、公务员“调查研究方法与能力培养”知识竞赛试题（知识竞赛试题每题1分，共100题） 一、填空题 1调查研究一直是我国党和政府部门的重要工作方法之一，它是党的 的基本指导方针，是各级政府工作人员所必备的工作能力。 2 是正确决策的前提，是掌握和指导实际工作的重要手段。 3调查研究以 为调查对象，是针对社会现实中的问题而进行的主观认识活动。 4在调查准备阶段，设计调查方案的首要问题是 的类型。 5抽样调查，是在现代统计学和概率论基础上发展起来的一种调查方法，它是普遍调查和 的逻辑补充和发展。 6在调查研究的各种分类中，普遍调查、 和抽样调查是最基本的分类。 7调查研究工作的具体程序大体可以分为四个阶

2、段，即准备阶段、调查阶段、研究阶段和 。 8调查研究报告主要功能是收集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出 。 9头脑风暴法又称 ，是按照一定规则召开的、鼓励创造性思维的一种会议形式。 10文献调查法也称 ，是指通过收集各种文献资料，选取与研究主题有关的信息资料，并开展研究活动的一种调研方法。11科级领导在调查研究方面，应掌握调查研究的基本方法，有比较畅通的 ，善于总结经验，研究分析工作中出现的问题，并提出相应的对策。12 是社会调查中最具价值的重要资料，主要是指所收集到的数字及其组成的图文、图表资料。13要走出调查研究的“万能论”误区，必须在观念上树立“ 是我们的工作方法之一”的观念，

3、调查研究的结论只是决策时参考的依据之一。14层次谬误是指在社会调查中，研究者用一种 的分析单位做调查，而用另一种比较低的分析单位做结论的现象。15所谓实践性原则，就是在调查研究时，必须坚持从 ，深入群众开展调查研究。16调研报告主题的确定，要依据三个因素：调查研究 ；调查研究中得到的基本材料；现实生活中所提出的需要回答的问题。17文献评论正确的写作方法是，先仔细阅读每一篇有关的文章，寻找那些与自己的研究 的部分，然后依据这些材料做出评论。18调研报告的核心是 地反映和分析客观事实。19对于公务员来说，除了要掌握社会调查研究的基本能力之外，还应掌握调查研究报告的 。 20 是调查报告的灵魂，它由

4、具有很强的工作针对性所决定的。 二、单项选择题 21调查者根据调查方案，直接向被调查者收集第一手资料的调查，属于以下哪一种调查方式？ A宏观调查 B全面调查 C直接调查 D间接调查 22下列不属于“调查研究的基本原则”的一项是： A客观性原则 B科学性原则 C群众性原则 D公关性原则 23对于领导机关和领导干部而言，没有调查就没有发言权，就没有： A知情权 B表达权 C决定权 D决策权 24下列选项不属于“调查研究的性质”的是： A调查程序性 B目的计划性 C实践操作性 D系统综合性 25划分直接调查与间接调查的标准是： A以调查研究的时序标志 B以调查研究范围的大小 C以调查研究资料来源的标

5、志和调查的方式 D以调查研究的时间 26按调查研究的对象来划分，可把调查研究分为： A微观调查和宏观调查 B静态调查和动态调查 C经常性调查和追踪调查 D全面调查和非全面调查 27下列调查不是按照调查研究的时间划分的一项是： A一次性调查 B动态调查 C经常性调查 D追踪调查 28按照调查研究的目的划分的调查研究是： A应用性调查和学术性调查 B全面调查和非全面调查 C静态调查和动态调查 D综合性调查和专题性调查 29以揭示某种社会现象的本质及其发展规律为主要目的而进行调查研究的课题是： A理论性课题 B应用性课题 C描述性课题 D学术性课题 30调查研究的最后一步工作内容是： A群众访谈 B

6、专题汇报会 C撰写调研报告 D调研总结 31会议调查法首先要做到的是： A确定会议规模 B明确会议主题 C物色到会人员 D选好会议的场所 32下列不属于“访谈中的非语言交流”一项是： A注意语流音速 B注意外部形象 C注意体态语言 D保持目光接触 33属于“调研者的单方行为”的调查法是： A会议调查法 B问卷调查法 C访谈调查法 D观察调查法 34根据观察的地点和可控性，可以将观察调查划分为： A直接观察和间接观察 B参与观察和非参与观察 C结构式观察和无结构式观察 D自然观察和实验观察 35根据调查者观察方式的不同可以将观察调查划分为： A参与观察和非参与观察 B直接观察和间接观察 C自然观

7、察和实验观察 D结构式观察和无结构式观察 36（ ）是从调查阶段过渡到研究阶段、由感性认识上升到理性认识的一个必须的中间环节。A调查资料的整理 B真实性审核C实施能级考评 D确立评价标准 37定性资料的整理一般要经历几个阶段：资料审核、分类、（ ）和归类。A因果分析 B编码C录入 D总结 38调查历史资料的加工常用的方法有折算法、调整法、（ ）和再分组法。A推算法 B函数法C编码法 D演绎法 39和自然科学家一样，社会学家也是从（ ）的相互影响来研究事物的基本特征及其相互关系的。A估计和检验的统计分析B类型比较和历史比较C变量及变量之间D频率和频次 40推断性统计就是利用（ ）对总体的参数值进

8、行估计的方法。A样本的统计值 B样本平均数C区间统计 D抽样误差 41抽样调查的误差可以分为（ ）和调查误差。A统计误差 B概率误差C抽样设计误差 D信息交流误差 42调查研究需要从现象性、（ ）、时效性和预见性等方面走出误区。A盲目性 B随机性C教条性 D主观性 43（ ）是指在调查研究过程中，要运用系统论的观点来设计和开展调研活动。A科学化原则 B实事求是原则C系统化原则 D实践性原则 44调研报告具有调查报告的（ ）、典型性、应用性的共性特征。A真实性 B目的性C求是性 D对策性 45根据调查的目的来划分，调研报告可以分为（ ）、解释性调查、预测性调查。A定性调查 B定量调查C描述性调查

9、 D研究性调查 46根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、（ ）。A叙述式结构 B综合式结构C纵横式结构 D递进式结构 47学术调研报告的内容和结构一般包括（ ）、方法、结果、讨论、小结或摘要、参考文献、附录。A标题 B主体C正文 D导言 48调查研究成果的测定与评价的主要内容有测定学术价值、（ ）、测定经济效益。A测定理论水平 B测定社会效应C测定应用水平 D测定管理水平 49调查研究报告的基本框架包括标题、正文、（ ）三部分。A前言 B附录C结尾 D主体 50一篇好的调查研究报告，应该具备（ ）、针对性、典型性等特点。A复杂性 B简洁性C科学性 D真实性三、多项选择题 51公务

10、员调查研究的意义有： A调查研究是做好本职工作的要求 B调查研究是了解社会现实的基础 C调查研究是正确决策的前提 D调查研究是改进工作作风的有效途径 52调查研究有以下特征： A目的性 B系统性 C科学性 D实证性 E创造性 53以实施调查对象在研究范围里的分布情形为标志，可把调查研究分为： A普遍调查 B典型调查 C追踪调查 D抽样调查 54典型调查中应该注意的问题是： A正确选择典型 B有艰苦深入的决心和作风C把调查和研究结合起来D慎重对待调查结论55调查研究的水平和质量，主要通过下列环节体现：A课题选择 B资料收集C结论形成 D领导评价56调查研究资料收集的主要方法有：A访谈法 B观察法

11、C问卷法 D文献法57会议调查法有以下主要特点：A灵活性强 B有效程度高C综合性强 D可控性强58下列属于调研资料整理的内容是：A资料分类 B资料汇编C资料分析 D复核数据59调查研究选择调查课题的原则是：A需要性原则 B创造性原则C可行性原则 D科学性原则60下列属于编写调查报告提纲的方法是：A拟写标题 B写总论点C考虑全篇总的安排 D例子丰富翔实61观察法的主要特点是：A是调研者的单方行为B是调研者有目的、有计划的活动C要借助一定的工具进行D成本最低62属于问卷的基本结构有：A调查内容 B调查单位C编码 D结束语63问卷的一般形式是指：A提问式问卷 B漫谈式问卷C封闭式问卷 D开放式问卷6

12、4文献的基本要素有：A有一定的信息内容 B有一定的物质载体C通过一定的记录方式记录 D口述方式65以下属于实验调查法基本要素的是：A实验者 B实验对象C实验活动 D实验检测 66对定性资料的审核主要集中在：A对材料进行分类汇总 B真实性审核C标准性审核 D准确性审核 67定量资料来源的渠道包括：A问卷资料 B结构性访问和结构性观察的记录C统计资料D图文、图表资料68分析定性资料的最基本方法是：A再分组法 B因果分析法C调整法 D比较法 E结构功能分析法 69调查研究的心理误区有首因效应、晕轮效应、（ ）、模糊累积效应、信息流效应等。A马太效应 B视偏效应C反差效应 D解剖负效应 E洼地效应 7

13、0调查过程误差从产生的人员来划分主要包括：A调查人员误差 B被调查人员误差C汇总误差 D性别误差 71在调查研究过程中，必须严格遵守（ ）、系统化原则和发展性原则，才能真正预防调查研究的误区。A预防性原则 B实践性原则C全面性原则 D实事求是原则 E科学化原则 72根据使用领域及功能的不同，调查研究报告可分为：A定性调查 B公务类C市场类 D学术类 E研究调查 73机关调研报告的结构一般包括：A概况介绍 B标题C导语 D正文 E结尾和落款 74调研报告导语的写作形式主要有叙述式、提问式、（ ）、评论式等。A开门见山式 B问答式C结论式 D倒叙式 75调研报告的附录包括：A问卷，数据表格和数据分

14、析B研究背景的照片和草图C所使用的软件及计算机机型D小结或摘要 76调查研究报告的语言要严谨，具体是指：A要注意锤字炼句B要恰当地使用词语C语言要规范D段落要删繁就简E陈述事实要真实可靠 77以下内容，不属于调查研究成果评估指标的是：A成果的理论水平B语言表达及逻辑推理水平C调研报告的格式D调研报告的字数E此项成果的社会效益 78调查报告的典型性主要表现在：A观点和主题的典型性B所介绍的做法上要有典型性C经验具有典型性D调查对象要有典型性E调查报告的选题要有典型性 79调查研究报告的写作要求体现在：A适当运用修辞手法B语言要生动活泼C表述清楚准确D语言力求简单E例子丰富翔实 80常用的集中趋势

15、测量指标有：A众数 B函数C中位数 D频次 E平均数 四、判断题 81调查研究是坚持群众路线工作方法的切入点。 82公务员开展调查研究的主要目的是解决工作中出现的重点、热点和难点问题。 83应用性课题是指对社会现象的真实情况进行具体描写或叙述的课题。 84调查研究总结阶段的主要任务是在全面占有调查资料的基础上对资料进行系统的整理、分类、统计和分析。 85在调查研究中，采取会议调查法能够加快信息反馈的速度，提供调查效率。 86调查前做好收集调查资料必需的各种准备，可使每次调查都有收获。 87观察调查法是调研者无目的、无计划的活动。 88访谈调查法是调查研究中最重要的、最常用的方法之一。 89调查

16、研究的最后一步是撰写调查研究报告。 90访谈调查的访谈时间最好是被访者工作、学习不太繁忙，并且心情比较舒畅的时候。91条理化是从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何，有没有必要吸收补充其他资料。92定性资料的编码系统通常包括资料的类型；资料提供者的姓名、性别和职业；收集资料的时间、地点和情境；资料收集者的姓名、性别、职业；资料的排列序号等信息。93结构功能分析法是社会研究中常用的一种理论分析方法。它的理论依据来源于社会学的一大理论流派结构功能理论。94首因效应是指人们根据最初获得的信息所形成的印象较易改变，会对以后获得信息产生一定影响。95要避免层次谬误，最关键的就是要确保分析时的指标与调查时的指标是一致的，防止在比较低的指标