冀教版二年级语文下册《六单元23沙滩上的童话》课件_6_第1页
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文档简介

1、沙滩上的童话,冀教版二年级下册,学习目标,1.会认5个生字，会写8个字，自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习课文，通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。 4. 培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱生活，敢于挑战。,设置情境同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一种童话。沙滩上怎么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？,第一自然段,自由朗读第一自然段，说说“这里是我快乐天地”， “这里”在哪儿？我们为什么称它为“快乐天地”？ “这里”指沙滩，我们经常去那里做有趣 的活动，所以是我们的快乐的地方。,第二自然段,自由朗读第二自然段后思考问题。

2、1.我们玩了一个什么“有趣的活动”？ （沙滩上垒城堡） 2.是怎样做的？我们编织了一个什么童话？ 3.理解“编织”,用自己体会的感情比赛朗读。 抓住“趴”、“四面八方”、“挖呀、挖呀”、“欢呼”；“终于”、“一就”等词语来朗读体会小朋友心地纯善。,第三自然段,第四、五自然段,“妈妈开心的笑了”说明什么？她的话又说明什么？ 妈妈已认可了我们的活动也很有趣；妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。,堡垒 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶,闯关游戏：第一关,我们（）地道，从地下（） 上火药，把城堡（）平，（）出了 被困的公主。,闯关游戏：第二关,1.本课的童话指什么? 小朋友玩耍时想象的一个故事；小朋友做的有趣味的游戏； 孩子们的生活也可以如童话一样有趣、美好。 2.有人说，童年像一首动听的歌，童年像一首朗朗上口的诗， 童年像一幅五彩缤纷的油彩画你们的童年有什么有趣儿 的事呢？,总 结

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