培训学校读书月活动方案

1、培训学校四月读书月活动草案一. 活动背景莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有，智慧里没 有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石。读书是人类学习知 识的重要手段，因此，养成良好的读书习惯对正处学习阶段的青少年儿童尤为重要。为迎接4月23日“世界读书日”的到来，为营造学校与家庭良好的读书氛围，引 导学生爱读书、会读书，养成多读书、读好书的良好习惯，我校拟举行一系列国学经典 亲子读书活动。二、活动目的1. 宣传读书的益处，让学生明白读书对于中小学生的重要性。2. 在我校营造良好的读书氛围，让学生养成良好的读书习惯。3. 让学生读更

2、多的书籍，从书籍中汲取滋养自身的养分，做到德智体美全面发展。4. 让孩子爱读书、会读书，从书籍中寻找乐趣，远离电脑、手机游戏的控制。5. 通过亲子读书活动，促进亲子关系发展，促进家风养成。三、活动主题“书墨飘香，悦读人生”国学经典诵读活动四、活动时间2017年四月五、活动地点培训学校培训学校，学生家庭，户外六、具体活动安排1、亲子国学诵读活动a）活动主题亲子读经典，家风我先行b）活动时间2017年4月1日-4月23日毎晚c）活动地点学生家庭d）活动容 活动对象：XX市全体学生，重点活动对象为培训学校培训学校学生。 活动容：学生和父母每天一起阅读国学经典15分钟，录音并按特定格 式分享到微信朋友

3、圈，整个四月，完成10天可获得国学经典书籍1本, 完成15天获得国学经典书籍2本，完成20天获得国学经典书籍3本。 活动注意： 建立学校活动微信群（根据活动变化更新群名称）， 邀请所有参加活动的家长进群；制作录音及分享录音文件教程，发 送给家长； 固定分享格式为：“亲子读经典，家风我先行”我在培训学校亲子 读书月第四天：XXXXXX （读书感悟）。 限定所读书籍为国学经典，可给家长提供参考书单。同时罗列奖品 书单。 奖品于表彰大会颁发。2、户外集体读书活动a）活动主题春花开两岸，书香拂面来b）活动时间2017年4月，每周末特定两小时c）活动地点市区域河畔（1）活动容 在校发起召集令，召集爱读书

4、的学生在周末特定时段，集合一起到户外 读书。 在活动结束后，评选最佳参与、最爱读书、朗读最佳学员，给予一定数 量书籍奖励，同时赠予每位参与学员国学经典书籍一本。 为鼓励学生带身边同学、朋友，凡带同学参与活动三次以上，可获得国 学经典书藉一本。 活动地点建议选在市广场、公园，扩大影响；同时鼓励路人、学生家长 参与，凡参与四次以上，也赠送国学经典书籍一本。 活动初始参与，学生/家长自带书籍，要求参与者必须大声朗读；带队 老师毎次活动准备国学经典文章三篇，集体朗诵。 根据学生报名情况（时间冲突），可于周六、周天分两批次进行。 奖品于表彰大会颁发。3、古诗词朗诵活动a）活动主题诗心若海，奔膽不息b）活动时间2017年4月23日下午c）活动地点培训学校培训学校d）活动容分集体朗诵与个人朗诵两种参赛模式。 集体朗诵：1-3年纪为一组，四、五、六年纪各为一组，四组中评选 一、二、三等及优秀奖；个人朗诵；初选时间为四月第一、二周，从参赛人员中筛选出12人进 入复赛；复选时间为四月第三周，筛选六人进入决赛，评选一等奖1 名、二等奖2名、三等奖3名。参赛诗词不得重合，先报优先。各班语文老师自动成为指导教师，集 体项目建议选择长篇古诗，个人项目建议选择现代诗。所选诗词积极向上。优秀节目现场评选、现场颁奖；同时颁发上两项活动奖项。七、活动组织、宣传1. 成立活动组，对每向项活动进行细则划分；2. 于四月