小学数学六年级上册第二单元位置和方向导学案

1、六年级数学上册第二单元位置和方向学案第一课时学习目标：1、学会用方向与距离来确定物体的位置。2、通过解决实际问题，了解确定位置的知识在生活中的应用。学习重难点：学会用方向与距离来确定物体的位置。使用说明及学法指导：自学课本第19、20页的内容，独立完成自主学习任务，针对自主学习中的疑惑点，课上小组讨论交流总结规律方法。一、自主学习1、你已经知道哪些方向？2、以你的学校为观测点，口头说说在它各个方向上分别有些标志物？3、根据课本19页的情境图，口头说一说图中讲述的是什么事？二、合作探究1、观察19页的坐标图，台风中心与正东方形成了（）的角，可以说成台风中心在东偏（）（）的方向上。1六年级数学上册

2、第二单元位置和方向学案台风中心与正北方形成了（）度的角，可以说成台风中心在北偏（）（）的方向上。温馨提示：生活中描述方向时，一般选择角度比较小的方向说，所以台风中心的方向一般说成“东偏南30”。3、要想准确的说出台风中心的位置，还需要知道a市到台风中心的什么？有多远？小结：要确定物体的位置，必须知道（）和（）。4、独立完成课本20页的“做一做”，再在小组里交流。三、过关测评1、观察填空。2六年级数学上册第二单元位置和方向学案以雷达站为观测点。潜水艇在雷达站的（）偏（）（）度的方向上，距离是（）千米。驱逐舰在雷达站的（）偏（）（）度的方向上，距离是（）千米。巡洋舰在雷达站的（）偏（）（）度的方向

3、上，距离是（）千米。护卫舰在雷达站的（）偏（）（）千米。2、做一做，连一连。面向南站立，向右转50度后所面对的方向30度面向北站立，向左转60度后所面对的方向40度面向东站立，向右转40度后所面对的方向30度面向西站立，向左转30度后所面对的方向40度四、我的收获与思考）度的方向上，距离是西偏南西偏南西偏北东偏南3六年级数学上册第二单元位置和方向学案第二课时学习目标：1、学会根据方向和距离在图上标出物体的位置。2、能动手绘制平面示意图。绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com学习重难点：能根据方向与距离在图上标出物体的位置。使用说明及学法指导：自学课本第20、21页的内容，独立

4、完成自主学习任务，针对自主学习中的疑惑点，课上小组讨论交流总结规律方法。一、自主学习1、确定物体的位置，必须知道（）和（）。2、读课本20页的例2，了解b市、c市的位置。思考：他们的位置都是以（）为观测点的。3、21页的校园平面图是按上（）下（）左（）右（）的规则绘制的。二、合作探究1、要想在平面图中标出b市、c市的位置，需要先确定什么？再确定什么？4六年级数学上册第二单元位置和方向学案2、你能自己标出b市、c市的位置吗？试一试。（画在下面）100km说一说表示什么？4、完成21页做一做。三、过关检测1、填空学校在超市的东偏南30方向150米处，以（）为观测点。广场在医院的西偏北45方向400

5、米处，以()为观测点。2、根据1题的描述在下面画出各建筑物的位置。绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com3、以展厅大门为观测点。书画展在北偏东20的方向上，距离大门800米；植物标本展在北偏西60的方向上，距离大门600米。请你在平面图上标出书画展与植物标本展的位置。5六年级数学上册第二单元位置和方向学案4、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。汽车站在学校东偏北30方向1200米处。人民广场在学校西偏南40方向600米处。邮局在学校北偏西15方向1000米处。学校南偏东20方向800米处是个超市。5、选择自己熟悉的一个地方为观察点，观察周围的重要建筑或场所的位置，绘制

6、出平面图。6六年级数学上册第二单元位置和方向学案第三课时学习目标：1、学习在位置变化的情况下，判断行走的方向和路程。2、学会描述简单的路线图。学习重难点：正确判断行走的方向和路线。使用说明及学法指导：自学课本第22页的内容，独立完成自主学习任务，针对自主学习中的疑惑点，课上小组讨论交流总结规律方法。一、自主学习1、物体的位置关系具有（）性。2、洋洋家在学校南偏西35度方向约400米处，那么学校在洋洋家（）方向约（）米处。3、观察课本22页的台风路径图，说说这次台风经过的路线。4、为什么到达一个地方后就要重新画出方向标？7六年级数学上册第二单元位置和方向学案5、根据平面图上的方向标和比例尺，描述一下台风每个阶段段的方向和距离。二、合作探究课本22页的“做一做”1、根据情境图中女孩的描述，你能画出路线示意图吗？试一试！2、在小组里说说你是怎么画的？要注意什么？3、到达公园后，你想玩什么项目？描述一下这个项目的位置并画出示意图，你行吗？8六年级数学上册第二单元位置和方向学案三、过关测评1、根据路线图说说选手从起点出发，经过每一赛段的方向和路程。2、一艘轮船从甲地出发