人教版六年级下册语文期中试卷及参考答案

1、.六年级下册语文期中测试卷.卷首语：同学们，半个学期过去了！今天开心果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。一、 拼音写词语。注根据意把字写得匀称、美观。(12分)fi cu nu y dun lin gui lu xn r （ ） （） （） （） （） kong bu che di zhng rng hen ji yuy（ ）（） （） （ ） （ ） Zhun xn zh zh mo ming qi miao ( ) ( )二、把词语补充完整（5分）（ ）心（ ）魄 养（ ）处（ ）座无（ ）（

2、 ）语（ ）心（ ）（ ）缘（）故 （ ）（ ）而至（ ）（ ）起敬 精（ ）简（ ）零（ ）八（ ） 万（ ）更（ ）三、按要求填空。(9分)1、“鼎”用音序查字法应查 ，再查 ，用部首查字法应查 ，再查 ，可组词 、 。（3分）2、根据句子的内容选择正确的成语填在横线上。（4分）嫣然一笑啼笑皆非忍俊不禁捧腹大笑他那独具特色的家乡话，让在场的每一个人。她听明白了我的意思，夕阳那柔和的金光正洒在她的笑脸上。全班同学莫不，平时自负得不得了的他，也不由得低下了头。仿写时，对例句的意思一定要了然于心，否则造出的句子似是而非，甚至会令人。3、选词填空：精通 精美 精心 精密 精湛 精华展厅里展出的每一

3、件（ ）的玉器，工艺制作都极其（ ），因为这些作品都是雕刻艺术家经过（ ）的计算，（ ）的设计才制做出来的极品。（2分）四、判断下列说法是否正确？正确的画上“”不正确的画上“”。（4分）红岩这部小说讲述的是抗日战争时期，重庆地下共产党组织与国民党展开的激烈斗争。（）学弈这篇课文说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。（） “孰为汝多知乎？”可以理解为“谁说你的知识渊博呢？（）圆形围屋是傣族传统的建筑形式；竹楼是客家传统的建筑形式。（）五、按要求改写句子。(8分)1、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写） 2、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句） 3、妈妈说：“今

4、天我去镇里开会，中午不回来，别等我吃饭了。”（改为转述句） 4、我们对战士们的勇敢，打心眼里感到敬佩。（改成双重否定句） 六、积累运用。(10分)1、说明人人都有不懂的地方，你会想到的警句是 ， 。2、说明任何事物没有十全十美的道理，你会想到的警句是 ， 。3、学了北京的春节，你会想到这首古诗，诗人是 ，诗中充分表现过年气氛的诗句是： ， 。4、我渴望自由，但我深深知道。5、我以日始出时去人近，。七、阅读平台（17分）敬重卑微（1）我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。（2）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此

5、有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。（3）当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。（4）每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（5）（ ）没有抱成团的智慧，（ ）没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。 （6）生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。（7）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，

6、看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1.划去文中括号内不恰当的拼音。（2分）2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（4分）3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为陈述句保持句子意思不变。（2分）_4.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。（4分）第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分） 蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_和_这样两种精神、。（2分）5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（3分）_八、习作（35分）题目： 的 A.铁面无私、和蔼可亲、助人为乐、拾金不昧、默默无闻、勤俭节约等。B.爸爸、