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文档简介

1、初二物理下期中测试题及答案一、选择题 (1-9 题单选,每题 2 分;11-12 题多选,每题 3 分)1 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A 把橡皮泥捏成不同造型 B 进站的火车受阻力缓缓停下C 苹果受重力竖直下落 D 用力把铅球推出2 如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是3 一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于 ( )A50 N,103Pa B50 N,104Pa C500 N,103Pa D500 N,104Pa4 小丽同学通过探究学习,思考了 一个问题:当自己荡秋千运动到右侧点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运

2、动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是(图中的黑点表示小丽同学)( )5 如图,是张三同学在运动场上看到的一些场景,他使用物理知识实行分析,下列分析准确的是( )A王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为一切物体都要受到惯性的作用C李宁同学正在跳高,当他腾跃到点时,因为速度为 0,所以处于平衡状态D张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力6 下列是 2008年第 29 届奥运会运动项目图标,在这些运动中运动员对地面压强的是 ( )A射箭 B 举重 C 击剑 D 射击7 在

3、 2020 年江南中学体育节上,小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升越高,从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的( )A B C D8 如下图所示,设水对瓶子底部的压强为 p,瓶子对桌面的压强为p。将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则 p 和 p的变化情况是 ( )Ap 变小,p变大 Bp 变小,p变小 Cp 变大,p变小Dp 变大,p变大9 如上图容积相同的甲、乙两个圆柱容器,都装满水,如图所示放置,则,甲、乙两容器底部受到水的压力 和 、压强 和 的: ( )A、 B、 C、 D、10 下列说法不准确的是A离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 B潜水员潜入深水,要穿抗压的潜

4、水服C把书包带做得宽一些背起来比较舒服,是因为减小了肩部受到的压力D气体流速大的地方气体的压强小,火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车11 关于一些物理概念和规律,下列说法不准确的是( )A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B.如果两个力三要素相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力二、填空题( 2 分;3 分;3 分;4 分;4 分)12 雾霾天气,快速行驶的 B 车司机看到不远处的 A 车后立即刹车,因为 仍撞到 A车,造成追尾事故(如图 8)。观察 A车尾部,说明力能够 。13

5、 在行驶的火车车厢内,水平桌面上放着一个方木块,火车匀速直线运动时,木块受到 _个力的作用(不考虑空气阻力)。火车紧急刹车时,木块将向 _滑动,这时木块受到的摩擦力方向向 _.(均填“前”或“后”)14 有一个物体重 500N,放在水平桌面上静止不动。现用 20N的力水平向右推它,但没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是 ,再用40N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动,此时它所受到的摩擦力大小是 ;又改用 45N的力水平向右推它,此时它受到的摩擦力大小是 。15 如图 9 所示,面积为 50 cm2 的水平桌面中间放着一个重为 2N,底面积为 20cm2的薄壁容器,容器中装高 10cm、重 3

6、N的水,则容器底部受到水的压强为 _ _Pa;容器对水平桌面的压强为 _Pa。( 水=1.0 103kg/m3,g=10N/kg)16 如上图所示,底面积和质量都相同的 A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强 PA PB,容器对桌面的压强 P A PB. (选填“大于”“等于”“小于”)三、作图题( 2 分;2 分)17(1) 小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球所受重力的示意图 和小球对斜面的压力的示意图。(2) 画出斜面上匀速上滑的物体 A 所受的重力和摩擦力示意图。四、实验题( 6 分;8 分;6 分)18 物理研究 学习小组在探究物体所受重力大小

7、与物体质量关系时,实验记录如下表:实测物体 物体质量 m/kg 重力 G/N 比值(G/m)/Nkg- 1比值 G/m的平均值/Nkg-1物体 1 0.1 0.99 9.9物体 2 0.2 1.96 9.8物体 3 0.3 2.91 9.7(1)在探究过程中,需要的测量工具 _、_;(2)在上表空白处填出比值 G/m的平均值;(3)分析表中实验数据,得出的结论是:_(_ 2 分)(4) 在太空中,上述实验将 ( 填能、不能 ) 完成。19 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素相关”的活动中,(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块 A,并使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图甲所示。

8、根据 知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出: 滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存有的问题: ,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小相关”?简要说明你的做法: 。( 每空 2 分)(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块 A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进后的好处是 (写一条即可; 2 分)。20 小明同学利用标有“ 4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻

9、度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。(2)如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为 8.2N。(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 6cm,活塞的横截面积为 cm2。(4)测得大气压强的数值为 Pa。(保留二位小数)五、计算题( 4 分;4 分;8 分)21 在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为 9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为 0.15m2,此时校车受到的阻力

10、是车重的 0.05 倍求此时( 1)校车对地面的压力和压强;(2)校车发动机提供的水平牵引力( g=10N/kg)22 建设工地的压桩机常会用到一种如图所示长方体混凝土块。求:(1)混凝土块的质量和重力( 2)混凝土块平放时对地面的压强。 (混凝土的密度为 2.8 103kg/m3、 g 取 10N/kg)23 如图所示,在质量为 1 kg 的容器内装有 5 kg 的水,容器底面积为 100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为 09 m2 ,g 取 10Nkg求:(1) 容器对桌面的压力。 (2) 容器对桌面的压强。 (3) 水对 A点的压强。 (4) 水对容器底的压力答案:1A , 2B, 3D, 4A, 5D, 6B, 7A, 8D, 9C, 10ABD, 11BCD,12 惯性,使物体发生形变 13 、2 个,前,后 14 、20N 、40N 、40N, 15 、103Pa 2.5 103 Pa 16 小于、等于 17 略略 18 弹簧测力计 天平 9.8 重力和质量成正比 不能 排出空气 19、(1)二力平衡或平衡力 2.8 N(2)未控制压力一定;将木块平放然后侧放,分

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