数学：23.2中心对称(第4课时)课件(人教新课标九年级上)[谷风教学]

1、23.2 中心对称,重点，难点,1,沐风教育/,复习,2,沐风教育/,1.如图，已知ABC与ABC中心对称，求出它们的对称中心O。,应用,3,沐风教育/,解法一：根据观察，B、B应是对应点，连结BB，用刻度尺找出BB的中点O，则点O即为所求（如图）,O,4,沐风教育/,O,解法二：根据观察，B、B及C、C应是两组对应点，连结BB、CC，BB、CC相交于点O，则点O即为所求（如图）。,5,沐风教育/,A,B,C,2. 如图，已知等边三角形ABC和点O，画ABC,使ABC和ABC关于点O成中心对称。,6,沐风教育/,3.如图，点O是平行四边形的对称中心，点A、C关于点O对称，有AO=CO，那么OE

2、=OF吗？,对称中心平分连结两个对称点的线段.,EF经过点O，分别交AB、CD于E、F。,解：平行四边形是中心对称图形，O是对称中心.,点E、F是关于点O的对称点。 OE=OF。,7,沐风教育/,4.正方形是中心对称图形吗？正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合？能由此验证正方形的一些特殊性质吗？,旋转900,8,沐风教育/,旋转1800,正方形是中心对称图形吗？正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合？能由此验证正方形的一些特殊性质吗？,是中心对称图形,9,沐风教育/,旋转2700,正方形是中心对称图形吗？正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合？能由此

3、验证正方形的一些特殊性质吗？,10,沐风教育/,旋转3600,正方形是中心对称图形吗？正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合？能由此验证正方形的一些特殊性质吗？,11,沐风教育/,旋转nx900,正方形是中心对称图形；它绕两条对角线的交点旋转900或其整数倍，都能与原来的图形重合，因此，可以验证正方形的四边相等、四角相等、对角线互相垂直平分等性质。,正方形是中心对称图形吗？正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合？能由此验证正方形的一些特殊性质吗？,12,沐风教育/,2.在线段、 角、 等腰三角形、 等腰梯形、平行四边形、 矩形、 菱形、 正方形和圆中，是轴对称图形的

4、有_,是中心对称图形的有_,既是轴对称图形又是中心对称图形的有_.,B,练习2,13,沐风教育/,3. 判断下列说法是否正确,（1）轴对称图形也是中心对称图形。（ ）,（2）旋转对称图形也是中心对称图形。（ ）,（3）平行四边形、长方形和正方形都是中心对称图形，对角线的交点是它们的对称中心。（ ）,（4）角是轴对称图形也是中心对称图形。（ ）,（5）在成中心对称的两个图形中，对应线段平行 （或在同一直线上）且相等。 （ ）,14,沐风教育/,4.若两个图形关于某一点成中心对称，那么下列说法： 对称点的连线必过对称中心； 这两个图形一定全等； 对应线段一定平行且相等； 将一个图形绕对称中心旋转180必定与另一个图形重合。 其中正确的是（ ）。 (A) (B) (C) (D) 5.如图，如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合，那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有（ ）。 (A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1,C,B,15,沐风教育/,1.正三角形是中心对称图形吗？正方形呢？正五边形呢？正六边形呢？你能发现什么规律？,边数为偶数的正多边形都是中心对称图形。,探索发现,16,沐风教育/,2.下面的扑克牌中，哪些牌面是中心对称图形？,探索发现,17,沐风教育/,3.在26个英文大写正体字母中，哪些