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文档简介

1、近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。 如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用观察日记则,要注意日记的格式。,1,沐风教育/,这次的作文可以写观察中的发现, 也可以写观察日记X则。,2,沐风教育/,发现的起因 略写 发现的经过 详写发现的结果 略写 受到的启发 略写,3,沐风教育/,范文引路: 我发现了蜗牛的秘密 我发现了仙人掌的秘密 我发现了蚂蚁搬家的奥秘,特别注意: 时间必须是”最近”,4,沐风教育/,例文

2、引路,5,沐风教育/,留心处处皆学问 清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。 这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。 第二天,我惊奇地发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?,6,沐风教育/,留心处处皆学问 为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在十万个为什么里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质

3、组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。 通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。 我为我小小的发现感到自豪。,7,沐风教育/,我们班有些同学为了观察绿豆,专门泡了绿豆,还拍了照片记录呢,8,沐风教育/,9,沐风教育/,10,沐风教育/,11,沐风教育/,12,沐风教育/,13,沐风教育/,14,沐风教育/,15,沐风教育/,16,沐风教育/,写观察日记,日记的

4、格式 1、标题 根据内容需要,可拟标题,也可不用。 2、时间 年月日 星期天气 3、内容 日记是一种文体。 日记大都是指个人日记,记录自己在某一天里的思想、学习、工作、生活等情况。,17,沐风教育/,在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外,还要注意以下几点:,1选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。,2.观察一样事物的外观的时候可以先整体,再局部;观察一样事物的发展状况的时候,可以按时间顺序。,观察时做到仔细、准确。,18,沐风教育/,绿豆芽成长日记,19,沐风教育/,第一天中午:泡豆子时你观察到了什么?,豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬.,20,沐风教育/,小

5、豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子,摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝,露出雪白的身体,像一个个咧开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。,晚上,绿豆宝宝发生了什么变化?,21,沐风教育/,第二天早晨你看到了什么(豆子的变化)?心里想了些什么?,豆子体积有原来的两倍多大了,那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了,露出了那白白胖胖的肚皮,两片豆瓣间还微微翘 起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴,多像英文字母 Q 啊 。,22,沐风教育/,中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。,23,沐风教育/,绿豆精灵们的芽有两厘米左右了,有

6、的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子,把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。(第三天),24,沐风教育/,(第四天)嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有3-4厘米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿豆上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的,长出的豆芽细细的,千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!我把它横过来看,像一个张开着的嘴,好像在说:“我长大了”。,25,沐风教育/,两片豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子,叶子是合拢的 。,嫩黄的叶片慢慢地张开,就像

7、一对对小剪刀,又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。,第五天,26,沐风教育/,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。,27,沐风教育/,观察了绿豆芽的生长过程,你有什么感想,受到什么启发?,多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?,28,沐风教育/,2015年9月18日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。

8、然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。 晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个咧开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。,观察日记四则,29,沐风教育/,2015年9月19日 星期六 晴 我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水分就不会很快地蒸发掉。,30,沐风教

9、育/,2015年9月20日 星期日 阴 我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆有的长出两厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。 下午,绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。,31,沐风教育/,2015年9月22日 星期二 晴 绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?,32,沐风教育/,33,沐风教育/,34,沐风教育/,35,沐风教育/,

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