三教小学垃圾分类进校园活动实施方案

1、三教小学垃圾分类进校园活动实施方案xxxx 三教小学2018.5.30随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持 续增加，垃圾围城之困日显突出。学校作为人员活动密集的场所，作为教育单 位，不仅仅是遵守垃圾分类的准则、方法、途径，他还有一项重要的使命，便 是在日常的垃圾处理的过程中还要教育学生如何正确垃圾分类，养成垃圾分类 的意识，增强学生的环保意识。因此，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想为全面推动学校垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树 立绿色低碳、环保健康的生活理念，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利 用的宣传教育工作，引导全校师生充分认识垃

2、圾分类的目的、意义和基本方 法，使更多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染，保护环 境，减轻处理垃圾的社会负担。二、目标任务1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作，利用黑板报、宣传栏等 形式，开展以 “垃圾分类、保护环境 ”为主题的各类活动。切实提高学校全体师 生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。2、参与社区共建。深入社区宣传和参与垃圾分类，促进家庭和社会共同参与垃圾分类。3、设置分类收集设施。按照可回收物、有害垃圾和不可回收垃圾三类设置垃圾收集设施。三、建立机构，形成完善的工作机制1建立垃圾分类工作领导小组组长： xx副组长： xxxx 组员：校委会成员 职

3、责：具体负责学校垃圾分类工作的政策制定、工作方向、总体保障、跟踪检查、考核评估、资料积累、总结等工作，并开展垃圾分类工作的各项活 动。2、建立垃圾分类指导小组组长： xx副组长： xx组员：各班主任职责：负责垃圾分类工作的指导、分类投放、分类收集、协助服务。四、实施步骤第一阶段为XX、启动阶段主要内容：以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点，提倡、鼓励师生实行垃圾分类投 放，让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好习惯。相关措施： 加强垃圾分类回收教育，充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、主题班会、社会实践活动等多种形式，对学生进行垃圾分类处理教育，增强学生垃 圾分类的意识，使广大师生逐步养成

4、自觉进行垃圾分类收集的好习惯。第二阶段为实施阶段，校内推广阶段主要内容：1一方面继续多种形式，各种渠道、全方位开展垃圾分类处理的宣传教 育；另一方面把垃圾分类处理工作与日常行为规范，校园文化建设等工作有机 结合，建立和完善相关的制度，加强管理过程的监督、整改。2组织开展 “小手牵大手 ”活动，做到一个学生影响一个家庭的效果。3加强教材的循环使用。相关措施：1全面开展 “节约资源，垃圾分类，从我做起 ”为主题的再生资源教育进社 区实践活动，以点带面，促进学校周边社区全面开展垃圾分类收集工作。2进一步完善硬件设施建设，课室及校园里设置垃圾分类回收箱，并统一 标识。各班由班主任、卫生委员负责，对垃圾

5、分类的要求进行监督执行，每天 定人、定时进行垃圾清倒，把各类垃圾汇总到学校的指定地方，然后由学校统 一处理。3垃圾分类手抄报和绘画评比。第三阶段为完善总结阶段在提高分类质量上下工夫，建立并逐步完善相应的制度、环保垃圾分类管 理机制，力争在一年内，使我校和周边社区的生活垃圾全部实行减量化、资源 化、无害化处理。五、具体分类1、具体落实，各班由班主任、卫生委员负责，对垃圾分类的要求进行监督 执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。2、硬件配备，校园相关场所放可回收、不可回收垃圾桶。班级发垃圾桶 2 个，为可回收，不可回收。学校配有废旧电池回收专用箱六、注意事项：1、掌握“垃圾分类 ”的知识，明确知道有关垃圾应该放在哪里，并且向父母 及亲友宣传 “垃圾分类 ”的知识。2、将掌握的知识，不断转化为 “无意识 ”地行动；在