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文档简介

1、园艺学院老师事迹材料xxx博士,副教授,硕士生导师,园艺学院科研平台管理办公 室主任。曾获河南农业大学 “优秀教师”、“优秀班主任 ”、“本科毕业论 文优秀指导老师奖 ”等荣誉称号。2009 年博士毕业后,怀揣着对教育事业的一份热爱,她回到了 母校河南农业大学,开始了梦寐以求的教师职业生涯。从教十年来, 她最深的体会是 “当老师是一个良心活儿 ”,教师不仅要用自己的学识 教人,更重要的是用自己的品德育人。一、潜心教育有爱心自参加工作以来,她主要承担园艺本科的 XX植物育种学和 XX 植物生物技术理论和实践教学工作。她不断刻苦钻研业务, 研究教材教法, 注重多方位培养学生的自主学习能力和学习习惯

2、。 备 课时,她努力钻研教材,密切关注本学科的最新研究成果,充实和更 新教学内容;课堂上,结合课程内容精心设计环节,给学生畅所欲言 的时间和空间,让学生做课堂的主人;课后,鼓励学生到图书馆和网 上查阅课程相关文献, 撰写课程论文, 培养学生查阅和总结文献及撰 写科技论文的能力;鼓励学生报名参加 “育种学兴趣小组 ”,利用课余 时间参与课程组老师的育种科研任务,做到理论和实践的有效结合。 作为课程组负责人, 她积极与课程组其他老师进行交流和探讨, 探索 教学新思路、新方法,并将新思路、新方法运用到实际教学中。工作 十年来,每年均超额完成学校规定的教学工作量,教学效果好,学生 评教满意率高, 先后

3、多次荣获院级青年教师讲课大赛一等奖和教学考核优秀。在团队成员的共同努力下,XX植物育种学于2010年获批校 级精品课程;XX植物育种学教学团队获校优秀教学团队;她获批 主持校级教改项目三位一体”模式下的XXXX育种学实践教学改 革与探索;参编教材 2 部,先后发表课程相关教改论文 4 篇。二、助力成长有细心 作为专业老师她多次担当本科班学生班主任, 她主要从以下几方 面开展工作:通过召开班主任见面会和主题班会、 深入学生宿舍和个别约谈的 形式了解每一个学生的生活和学习情况; 通过“我为什么上大学 ”、“学 长学姐有话对我说 ”等系列班会,使同学们深入了解所学专业,牢固 专业思想。通过集体上自习

4、、成立 “学习小组 ”等方式督促学生努力学习;为 班级学习成绩前五名和学习成绩进步快的同学发放笔记本等奖品, 激 励学生好好学习。以即将毕业的 15园艺 3班为例,大学四年来班级 挂科率本专业最低、 13 名同学考研成功、多名同学获得国家励志奖 学金、班级荣获2016年度校级优秀班集体 根据学生特点,鼓励学生参加校、 院组织的各项活动及社团组织,提高自身综合素质。她鼓励15园艺3班班长ZZ和宣传委员XXX加入 院学生会,培养组织协调和领导能力;吸纳XXX等3名同学担任科研 助理,锻炼科研动手能力;她主动联系生产基地,安排 14 名同学分 两组进行暑期社会实践活动,由于表现优秀, XX和XX荣获

5、2016年度院级暑期社会实践先进个人利用一切可以利用的时间和机会, 与学生加强情感交流。 中秋节 给大家购买月饼和水果, 课余时间和大家打羽毛球, 冬至与同学们一 起包饺子,为家庭困难同学缴纳学费 通过交流逐渐走入学生内心, 成为同学们的 “知心姐姐 ”。三、专注学术有精心 参加工作以来她主要从事果树生物技术与遗传育种方向的研究 工作,秉持果树科研 既能上天,又能入地 的理念,一方面针对桃生 产中 “轻简化栽培 ”的产业需求, 开展与桃树体结构相关的节间长度和 分枝角度方面的研究, 力求从分子水平解析控制桃节间长度和分枝角 度形成的分子机制, 培育符合 “轻简化栽培 ”要求的新品种。 另一方面

6、, 在现代分子技术与传统育种技术相结合、 辅助木本果树品种选育研究 方面形成了自己的特色和优势,她主持选育的 2 个桃新品种于 2018 年通过河南省林木良种委员会审定,主要参与审定桃等果树新品种 7 个,其中黄水蜜桃和秋蜜红 桃通过国审。近年来,她先后主持和主 要参与国家自然科学基金、 国家重点研发项目子课题、 河南省科技攻 关等项目 20余项;发表学术论文 20余篇,编写著作 2 部;先后指导 硕士研究生 7 名(3 名毕业, 4 名在读)。在做好科研工作的同时,她作为学院科研平台管理办公室主任, 积极做好科研平台的日常管理工作, 保证各平台和实验室的正常运转, 为老师和学生提供良好的科研工作环境。四、服务社会有责任心作为一名果树科研工作者,秉承 服务三农”的宗旨,她积极开展 果树新品种和新技术的推广工作,努力把科研成果应用于果树产业。她依托主持的河南省科技厅 科普”项目和 三区人才”项目,积极推广 桃、葡萄等轻简化栽培技术;她作为 河南省科技特派团”主要成员, 助推叶县林果业产业发展;在国家科技部农业成果转化项目等项目的 支持下,自主培育的 秋蜜红”、秋硕”、秋甜”桃等新品种已在河南、 山东、陕西、安徽等省推广种植,取得了良好的社

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