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文档简介
1、关于建立素质教育下的新型师生关系论文关键词:新型师生关系 素质教育要求 教师 学生学习 面向全体学生 教育家 自身发展 教学质量 教学 人际关系二十一世纪的教育应以发展人的潜能、人的素质为本。素质教育要求教师面向全体学生,要求给每学生自身发展的机会。邓小平说过:“学校能否为建设培养合格的人才,培养德智体发展、有觉悟有文化的劳动者,关键在教师。”在学校,教师和学生是教学过程中最活跃的因素,“师生关系”是教学过程中最最的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的体现。教师与学生的关系是在的教育活动中,信息交流与沟通起来的。教师的教学是学生,教与学是双边活动过程,师生默契、合作愉快,才能产生的教学,的师
2、生关系的意义。,面对二十一世纪的素质教育,新型的良性的师生关系已教育改革的内容。众所周知,教育是人类认识社会改造社会的高级活动,它的实施者是人,实施人,评价者人,整个教育活动人与人的关系,其核心是师生关系。师生关系,也就无所谓教育。素质教育的目的、任务决定了它依赖良性的师生关系。的师生关系是师生教学需要、协同教学活动、教学的基础和。正如古人所云:“亲其师,信其道。”为的师生关系,“移情”心理效应,教师应注意几点。一、用“爱、勤、博、范”要求中学英语教师要在教育“爱”字,即要热爱教育事业、热爱英语学科、热爱所教的学生。许多教育家都把热爱学生看作是教师的美德。于漪老师曾经说过:“要真心实意地爱学生
3、,热爱学生是教师的天职,热爱事业、热爱未来的强烈感情倾注到教育身上,对满腔热情满腔爱。爱,可以说也就谈不上教育。”师爱是打开学生心灵大门的金钥匙,教师智慧和教学艺术的源泉。,教师在教学工作中要体现“勤”。在英语教学改革的过程中,要勤于学习,勤于、实践,为教学质量而付出辛勤的劳动。,知识上要追求“博”,教师要广博的知识。当今社会的发展,以突飞猛进的科技进步为标志,教师要积累知识、更新知识、自我,交给学生一把通向新世纪科学宝库的金钥匙。,教师要恪守师德、严于律己,处处作学生的表率。二、用“真诚、理解”对待学生要新型的师生关系,教师应师生平等的观念,而“唯我独尊”。,教师要以真诚的对待学生。所谓真诚
4、,教师的思想感情要表里,既不掩饰的情感,又不粉饰的缺点,与学生平等相处,坦诚相见,使学生亲切可信,并消除防御心理。,要真正地理解学生的内心世界,以学生的感受为感受,设身处地为学生着想,分担的感情。,还理解交流给学生,使深切地认识到教师的理解。只要教师能够的人际关系,对学生的情感,就能使学生对学习产生安全感,并认识的能力和价值,学习的,学习潜能。三、更新教学观念,优化课堂教学.在实施英语课堂教学素质化的,教师应更新教学观念,改进教学方法,转变教师角色,为学而教的思想,、科学地学生学习英语的方法。要大面积学习;课堂效益,教师就优化所教学课堂结构。,要营造活泼进取的学习气氛,教师一要调动学生的学习性
5、,是课堂提问板书练习等教学活动都要注意让学生浓厚的兴趣,在的学习气氛中,知识,智能。二要学生的学习需要。学习是一切人的需要,学生的学习自身的任务,又是自身的需要,因材施教的教学原则从某种意义上说正是对学生学习需要的。三要减轻学生的负担,发展个性特长,语言学科注意发展个性特长。,要使学生乐学,教师就运用行之的方法,要教育学生端正学习动机。教学活动中的师生关系,激发学生学习的自觉性,教育家加里指出:教师与学生的关系是特殊的人际关系,有别于父子和母女,有别于兄弟姐妹,有别于朋友同事,在教育活动中不可。无数的教育实践证明,师生关系越融洽,教学就越好,反之,教学就越差。多年来的教学实践使我深深地:的教与
6、愉快的学的师生关系是实施乐学教育和教育质量的前提。融洽、教学相长的师生关系是教师与学生的双边活动,但程度上取决于教师的理智、情感和教育方法。要点,教师要尊重学生。尊重是教育的前提。教师既要做先生,又要做学生,尊重学生,才能学生的信赖,此时教育教学才有走向自由。,要热爱学生。野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这是教育的真理,热爱是教育的,教师热爱学生与学生热爱教师互为条件。,要学生。对学生的思想、心理和的观察与,教育就难免是偶然的教育目的,教学更是如此,不学生的学情,何以学生的学习,乐学也就只能是缘木求鱼。教师做学生的知心朋友,每个学生的学习情况,知道的学习,对不同的要求,对每个学生都要有的标准,让跳
7、一跳,够一够,切合的。否则,标准低了,学生学起来注意力就不易,觉得解渴,兴趣提不起来;标准高了,学生容易丧失,失去学习的性。,教师在给学生设计提问时,要因人而异,恰到好处地学习,使学生学习是无止境的,不懈地学,才能好更多的知识。,要想课堂效益,教师就创设好轻松愉快的教学情境。美好的情境,可使学生产生巨大的感染力,激发出思维的活力,为学生乐学条件。正像叶圣陶先生所说的那样:教师要像帮助小孩走路,扶他一把,要随时放,能放手就放手,使学生由“学会”向“会学”转化,在学法的,培养学生的自学能力,这是初中英语教学大纲中的。例如:对话教学,教师可先带学生操练,然后让学生模仿练习,还可让表演小品,各样的活动
8、,激发学生学习的热情,从而所学的知识。总之,要大面积教学质量,实施素质教育,要的师生关系。的师生关系对中学英语教改,实施素质教学,教学质量均有着重大的作用。29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d
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