初中英语反义疑问句讲解-练习及答案

1、反义疑问句一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.，与也，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；也不，表示否定意义，与否定的表达方法连用。（1）.我哥哥喜欢踢足球。i,.我也是（喜欢）。（2）t.我哥哥不喜欢踢足球。it,.我也不喜欢。也可以表示也，但一般情况下放在动词之前。如：.我们也喜欢访谈节目。2.和后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“太多了（数量多）”后接形容词，用来说明程度的，意思是“太（程度深）”如：太多水（表数量）太重了（表程度）【固定搭配】+.+介词动词+名词/代词/副词+介词赶上.找到；提出(答案、解决办法等)a.与.相处融洽?生(孩子)./自取；随便吃,.【反义疑问句】（一）

2、概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。（二）要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述否定疑问”或“否定陈述肯定疑问”。2、简略问句如果是否定式：应与，等系动词、助动词、情态动词缩写。3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。4、陈述部分含“”时，是否定句。（三）用法：1)陈述部分i时，疑问部分要用ti.im，ti?（我和你姐姐一样高，对吗？）2)陈述部分用,等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。如：,?,?3)陈述部分有.(+v.)，疑问部分常用t+主语（t+主语）。

3、,t?4)陈述部分的谓语是时，疑问部分用t+主语或t+主语。,t?/t?5)陈述部分有（最好）+v.疑问句部分用t?d,t?6)陈述部分有（宁可、宁愿）.，疑问部分多用t+主语。,t?7)陈述部分有d.疑问部分用t+主语。d,t?8)陈述部分主语是指示代词或不定代词,疑问部分主语用。,t?陈述部分主语是不定代词,等，疑问部分常用复数，有时也用单数.,t?(t?),?(?)9)引导的宾语从句：a.主语是第一人称it,?,t?b.如果主语不是第一人称则疑问部分与主句相对应构成反意疑问句,t?（不能说t?）10)省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用。t,?,/t?11)s开头的祈使句，后用（或用

4、t)?而开头的祈使句，后用（或t）?s,（或用t)?,（或t）?12)陈述部分是结构的，疑问部分用。,t?,?13)否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。,t?,?二、典型例题（）1.t,?a.b.c.td.（）2.,?a.b.tc.（）3.s,?.a.tb.c.td.（）4,?,.a.b.tc.td.t（）5,?,im.i.a.b.tc.d.t（）6.,?a.b.tc.td.（）7.,?a.tb.c.d.t（）8?a.b.tc.d.t（）9.?a.tb.c.d.t（）10.sa,?a.b.tc.d.（）11.?a.tb.tc.d.（）12.t,?.a.,b.,.c.,t.d.,t

5、（）13ta,?.a.a.,b.,.c.,t.d.,t（）14?a.b.tc.d.t（）15?a.tb.tc.d.t三、课后练习（）1?a.tb.tc.d.（）2.s?a.b.tc.（）3sa，?atbctd（）4t,?.a.,t.b.,.c.,.d.,t.（）5.s,?.ashanghai.a.t;b.t;c.t;d.t;（）6.t，?.a.，b.，tc.，（）7.sa,?a.tb.tc.t（）8.s?.s.a.b.tc.d.（）9.,?.ia.a.b.tc.td.（）10.,?a.tb.tc.td.t（）11.it,?a.b.tc.id.ti（）12.,?a.tb.c.（）13.,?a.t

6、b.tc.（）14.,a,?a.b.c.td.t（）15.“”a,?a.tb.tc.td.t（）16ta,?.ia.a.,ib.,imc.d.典型例题：1b2a。考查反意疑问句。因为前面的陈述句表示否定意义，故后面的简略问句要用肯定形式，选a。3d4b5d课后练习：1c2c3b4b5a6a7b8d9a10b。由关键词可知是一般过去时，故排除a、c、d三项，选b。11a12c。考查结构的反意疑问句。结构的反意疑问句后面的简略问句部分仍然要用。分析比较三个选项，由关键词可排除a、b二项，选c。13a14c15c16b。考查对反意疑问句的回答。回答反意疑问句时要以事实为依据，不管问题的提法如何。如果事实是肯定的