人教版高中物理《自由落体运动》导学案4_第1页
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文档简介

1、自由落体运动学案制作:审核人:【学习目标】1.理解什么是自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。2.理解什么是自由落体运动的加速度,知道它的方向,知道在地球上不同地方重力加速度大小不同。3.掌握自由落体运动的规律。【教学重点】:对自由落体运动性质的推导及运动规律的掌握和运用;【教学难点】:自由落体运动性质的推导。【知识连接】:前几节学习了匀变速直线运动的规律,本节自由落体是一个特殊的匀变速直线运动。【学习过程】一自由落体运动自主探究:思考:拿一个长约1.5m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把形状和质量都不相同的几个物体,如金属片、小羽毛、小玻璃球等,放到玻璃筒里,把玻璃筒倒立过来,

2、比较个物体的下落情况。“把玻璃筒里的空气抽出去,再把玻璃筒倒立过来(走进物理课堂之前”图4),物体下落的情况如何?自主学习1.定义:物体只在力作用下从开始下落的运动。2.按照课本44页实验,数据如下图所示为相等时间间隔内的自由落体重物位置:取点连续相等时间内的位移连续相等时间内的位移差a-bx=i-b-cx=x-x=iiiiic-dd-ex=iiix=ivx-x=iiiiix-x=iviii规律结论3.在有空气的空间,如果的作用比较小,可以忽略,物体下落可近似看做自由落体运动。(4.判断一个物体是否做自由落体运动的条件是:1)(2)说明:一种理想化的运动模型由于在实际物体下落时由于受到空气阻力

3、的作用,物体并不是做自由落体运动,当空气阻力。比重力小得多,可以忽略时,物体的下落可以当做自由落体来处理(近似处理)例1.甲物体的质量是乙物体质量的3倍,它们在同一高度同时做自由落体运动,则下列说法中正确的是()a.甲比乙先着地b甲比乙的加速度大c甲与乙同时着地d甲与乙的加速度一样大。例2.关于自由落体运动,下列说法正确的是()a、自由落体运动就是物体沿竖直方向下落的运动;b、自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始的运动;c、自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生;d、在有空气阻力时,只要空气阻力不变,物体仍可做自由落体运动。二自由落体加速度1定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速度

4、都相同,这个加速度叫做也叫2.方向:3.大小:根据课本44页“一些地点的重力加速度”表格可知,重力加速度与有关。一般取g=。三自由落体运动的运动规律1自由落体运动的规律:(a=g,v0=0)(1)位移公式:(2)速度公式:(3)位移速度关系式:例3.从高h处自由下落的物体,落到地面所用的时间是t=_,落地时的速度v=_,物体落下h/3时和落下全程时的速度之比是_,各自所经历的时间之比是_.例4.关于自由落体运动,下列说法正确的是()a.质量大的物体重力加速度大b.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动c.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同d.物体做自由落体运动的位移与时间成反

5、比例5.所示的各vt图象能正确反映自由落体运动过程的是()例6自由落体运动在任何两个相邻的1s内,位移的增量为(g=10m/s2)()a.1mb.5mc.10md.不能确定【当堂检测】:1(b).甲物体的重量比乙物体大5倍,甲从h高处自由落下,乙从2h高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是()a.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大b.下落1s末,它们的速度相同c.各自下落1m时,它们的速度相同d.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大2.(b)从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将()a.保持不变b.不

6、断增大c.不断减小d.有时增大,有时减小3.(a)长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m,若这个隧道长也为5m,让这根杆自由下落,它通过隧道的时间为(g=10m/s2)()4(a).关于自由落体运动,下列说法正确的是()a.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半b.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半c.在任何相等时间内速度变化相同d.在任何相等时间内位移变化相同5(b).自由下落的物体在头ts内,头2ts内和头3ts内下落的高度之比是_;在第1个ts内、第2个ts内、第3个ts内下落的高度之比又是_.6(a).水滴从屋檐自由落下,当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时,用时0.2s,空气阻力不计,取g=10m/

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