(2021年整理)山西省保德职业中学2012学对口升学考试语文模拟试题

1、山西省保德职业中学2012学对口升学考试语文模拟试题山西省保德职业中学2012学对口升学考试语文模拟试题 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山西省保德职业中学2012学对口升学考试语文模拟试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为山西省保德职业中学2012学对口升学考试语文模拟试题的全部内容。山西省

2、保德职业中学2012学对口升学考试语 文 模 拟 试 题（一）说明：1本试卷满分100分，考试时间120分钟；2在答题纸的密封线内填写班级、姓名、考号,密封线内不要答题；3请将所有答案按照题号填写在答卷纸相应的答题处，否则不得分。一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分,共20分）1下列加点字的注音，全都正确的一项是(）a燠热（y） 流岚(ln） 迥乎不同（jing） 踽踽独行（y）b麻痹（b） 皈依（gu） 毛骨悚然 （sng） 安土重迁（zhng)c榫头（shn） 蠕动（r） 饿殍遍野 （pio） 残羹冷炙（zh)d打烊（yng） 龟裂 (gu) 锲而不舍 （qi） 胼手胝足 (zh)

3、2下列各项中字形完全正确的一项是（ ）a烟霭 黢黑 坍圮 爱屋及乌b掂念 暴躁 遐想 筚路蓝缕c谙习 理踩 蝉联 曲高合寡 d缱绻 幅射 戮力 不径而走3.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）对郊狼来说,是就要来临的拾遗的。 祖父把船拉回来时,见翠翠 地坐在岸边，问她什么事，翠翠不做声.后来，在高中阶段，我看完了许多地方图书馆中这方面的书，并且常常 斯坦福大学的物理学图书馆.、允诺久久拜访、允许久久造访 、允诺痴痴造访、允许痴痴拜访 4下面加点的成语运用正确的是（ ）a自从五年前知道、出品了一部叫好又叫座的贺岁电影，他便一发不可收拾，连续几年都在元旦前推出一部深受观众喜欢的“贺岁片。

4、b他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画,就别无长物了。c南亚地震后,灾情云谲波诡，中国救援队不顾安危，第一个拍马赶到。d我创作不是为了追求名和利，虽然我现在不虞之誉纷至沓来，但说实话,我只是为了心里平静而创作。 5下列各句中，没有语病的一句是 ( ） a南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 b为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 c药监部门已着手对我省药品生产企业按照诚信度等级进行分类管理,不良记录的多少,将直接影响药企的诚信等级。 d长春市五环乒乓球馆是经长春市体育局、长春市民政局批准的专门从事乒乓球运动推广的团体。6选出所用修辞

5、手法与其它三项不同的一项（ ）a粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。b火车停了,发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷.c拴马桩也不顶事了。 d小船活像离开水皮的一条打跳的梭鱼。7下列各项标点符号使用正确的一项是（ ） a我走了，你要不断进步、识字、生产。b女人看出他笑得得不像平常，“怎么了?你。”。c明代徐有一首咏荔枝膜诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇，”是夸张的说法. d我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴?！8填到横线上与上文衔接较好的一项是百年来,中国人曾被讥讽为一盘散沙._一时间内，它凝聚不起来，这不怨沙,而怨没有吸沙的磁石。a.其

6、实，这是对中国人的诬蔑，中国人的心并不散。b。如果硬要比做沙，那么，中国人不是泥沙，而是铁沙.c。其实，中国人的心并不散，这是对中国人的诬蔑。d。如果硬要比做沙,总有一天它会凝聚成坚固的堡垒.9下列文学常识的表述有误的一项是a莫泊桑是十九世纪法国最著名的小说家之一，著名的作品有羊脂球、一生、漂亮朋友等，他与俄国作家契诃夫、美国作家欧亨利并称世界三大短篇小说巨匠.b史记是我国第一部纪传体通史，分为本记、世家、列传、书、表等五种体裁,共130篇，鲁迅称誉它为：“史家之绝唱，无韵之离骚”。c鲁迅原名周树人。著有小说集呐喊（内有狂人日记、药、阿q正传、故乡等名篇）彷徨（内有祝福、伤逝等名篇）和故事新编

7、。d韩愈是唐代古文运动的倡导者，他与柳宗元及宋代的欧阳修、王安石，司马光、苏洵，苏轼、苏辙并称为唐宋八大家。10下列各句表达最得体的一项是（ )a。 李乐对年逾古稀的奶奶说： “经常爬爬楼梯，跳跳绳，对您的健康有好处。”b。 陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上,喊道： “哎,前面的，丝巾掉了。”c。 田莉对上门推销产品的人说: “谢谢，我们暂时不需要”d. 同学邀请王平去家里玩,王平说： “好，届时我一定光临寒舍二、填空题（10分）1、合欢树作者是 ,代表作品有我的遥远的清平湾、命若琴弦、务虚笔记、病隙碎笔等.2、人生的境界里作者是根据 ,将各种不同的人生境界分为自然境界、功利境界、道德

8、境界、天地境界四个等级。3、白居易，字乐天，晚年号香山居士。他是继杜甫之后又一个伟大的现实主义诗人。他倡导“_ _运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”.4、描写是用 _ 的语言把人物的形貌、状态等具体的再现出来.5、六国论表达中心论点一句话是：_ 。6、致橡树里比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和_ ，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。7、莫言原名_,我国当代作家,他的代表作品是红高粱家族。8美国作家海明威的老人与海通过成功塑造了_主人公形象，表现了他的“可以把他消灭.但就是打不败他”的“硬汉性格”。9、我们分担寒潮、风雷、霹雳; _ ，仿佛永远分离,却又终身相依。10

9、、常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、_ .三、判断题1、劝学一文出自荀子，荀子是战国初期儒家代表人物. （ )2、舒婷，中国女诗人，主要著作有诗集双桅船、会唱歌的鸢尾花等. 20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。（ )3、歌、行、吟、 曲都是乐府诗题，并延用后代.我们学过的梦游天姥吟留别、茅屋为秋风所破歌、琵琶行都是乐府诗。题目中的”歌、行、吟”都是乐府诗题。 （ ）4、”前四史指史记、汉书、后汉书、三国志四部史书，前四史全部采用了”纪传体”这种体例。宋代司马光的资治通鉴时也采用了这种体例. ( ）5、巴金是我国现当代文学史上的著名作

10、家，他的小说雾雨电被称为“激流三部曲”,万年创作的散文集随想录被称为“讲真话的大书”。 （ )6、记叙的要素指时间、地点、人物、事件.记叙文的主要表达方式是描写和议论。 （ )7、说明书是一种应用文体，其形式有短文式和条款式，还有短文加条款式. （ )8、列夫托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，他的长篇小说战争与和平复活安娜 卡列尼娜都产生了巨大影响。 ( ）9、“君子坦荡荡，小人常戚戚”出自庄子意思是君子心胸宽广小人经常忧愁。 （ ) 10、现代作家老舍的长篇小说四世同堂，通过祁老人一家的生活变迁，反映了我国解放战争前后广阔的社会生活. ( )四、阅读欣赏（22分）1、阅读哦,香雪片段，回

11、答问题。现在，香雪一个人站在西山口，目送列车远去.列车终于在她的视野里彻底消失了，眼前一片空旷,一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上,缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上粘着一根头发择不下来，她会急得哭起来;长大了她怕晚上一个人到院子里去,怕毛毛虫，怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一手)。现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心惊肉跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。三十里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊! 一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙

12、的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有满山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。 她这才想起把它举起来仔细端详.她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，它才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,嗒的一声，它便合得严严实实。她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去.她丛兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的.她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！ 她站了起来，忽然感到心里很满，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像

13、母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下豁啷啷地歌唱.她不再害怕了,在枕木上跨着大步，一直朝前走去。大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出（ ）她成人的山谷。台儿沟是这样的吗?不知怎么的，她加快了脚步。她急着见到它，就像从来没有见过它那样觉得新奇。台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再( )别人，也用不着回答人家的再三( ）。火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分。它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车

14、。 、哦，香雪的体裁是 ，作者 ，当代女作家。（2分）、划线部分是什么描写，表现出香雪怎样的心情?（2分）、“她多么盼望她们会再三盘问她啊!”香雪为什么希望同学们“盘问”她呢？这能体现她怎样的心情?（2分）、填入文中括号内的词语正确的一组是（ )（2分）a。教育 要求 询问 b.养育 央求 盘问 c。养育 要求 盘问 d.教育 央求 询问、“大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的!”这儿连用了三个感叹号，作用是什么？（2分)2、阅读内蒙访古片段，回答问题 我在游览长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号.赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的

15、人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹.当然，我说赵武灵王是一个英雄，_是因为他筑了一条长城，更重要的_他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道，他在当时发布这个命令，实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。_读一读战国策赵策_知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后，他立即遭遇到来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗.赵武灵王击败了那些顽固分

16、子的反抗，_使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服，_把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去.敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定说是一个英雄,一个大大的英雄。（1)选出下列词语依次填入上文空格内恰当的一项 （ )(2分）a不仅仅 是因为 只要 就 终于 并且b一方面 另一方面 只有 才 终于 而且c不仅仅 还在于 只要 就 以致 同时d一方面 还在于 只有 才 以致 并且(2）选出对上文分析不当的一项 （ )（2分）a夹叙夹议，侧重议论 b引用史料，谈古道今c实事求是，辩证分析 d叙议并重，相互为用(3)上述第一段叙述评论秦始皇修长城一事的用意是（2分）(4）上文中画线

17、处运用了_修辞手法。(2分）(5)上述三段文字的中心论点是_ 。(2分） 3、文言文阅读 （甲）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略,能守其土，义不赂秦.是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行,良将犹在，则胜负之数，存亡之理,当与秦相较，或未易量。 (乙)赵悼襄王元年，廉颇既亡入魏，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城。居二年,庞媛杀剧辛。

18、后七年,秦破杀赵将扈辄于武遂，斩首十万。赵乃以李牧为大将军，击秦军于宜安，大破秦军。封李牧为武安君。居三年,秦攻番吾,李牧击破秦军，南距韩、魏. (1）下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） （2分)a.始有远略 略：谋 划 b.可谓智力孤危 智力：智慧和力量 c。则胜负之数 数：定数 d.廉颇既亡入魏 亡：死亡 （2)下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是（ ) （2分）例句：后秦击赵者再，李牧连却之 a。吾从而师之 b。项伯杀人，臣活之 c.君为我呼入，吾得兄事之 d。吾妻之美我者 （3）比较下列两组句子中加点字的意思,判断正确的一项是( ) （2分）与赢而不助五国也 洎牧以谗诛 惜其用武而终也 赵乃以李牧为大将军 a。两个“而字相同，两个“以”字不同 b。两个“而”字相同，两个“以”字也相同 c。两个“而”字不同，两个“以字相同 d.两个“而”字不同，两个“以”字也不同 （4)将下面的句子翻译成现代汉语。