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文档简介

1、山东省肥城市湖屯中学八年级物理下册9.1压强练习题2(新版)山东省肥城市湖屯中学八年级物理下册9.1压强练习题2(新版) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(山东省肥城市湖屯中学八年级物理下册9.1压强练习题2(新版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为山东省肥城市湖屯中学八年级物理下册9.1压强练

2、习题2(新版)的全部内容。8压强练习题一、填空1.(2012广东)某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度= (用m、a表示).取6个这样的金属块,分别以图6的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比f甲:f乙= ,压强之比p甲:p乙= .答案:1:1;2:32.(2012江西)为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图1所示.当老虎用相同的力咬食食物时,受力的 越小,产生的 越大。答案:面积;压强3.(2012盐城)小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是 ,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的 。答案:背带;压强4.(2012娄

3、底)我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球,该月球车装有6个宽大的车轮,这种设计是为了减少车辆对地面的_ 。答案:压强二、选择5.(2012武汉)下列四幅图中,利用相关部件减小压强的是( )答案:a6.(2012福州)如图2所示的事例中,属于增大压强的是:( )答案:b7。(2012北京)下列实例中,目的是为了增大压强的是( )a。刀刃做得很薄b.书包带做得较宽c.坦克装有宽大的履带d.大型平板车装有很多轮子答案:a8.(2012河南)图7是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体a、b,把它们平放在水平地面上,则两正方体a、b对水平地

4、面的压强之比为 ( )a .8 : 1b .4 : 3c 。1 : 2d 。4 : 1答案:d9.(2012广州)如图4,图钉尖的面积是5x,图钉帽的面积是1x,松木能承受的最大压强是5xpa 。以下说法正确的是( )a。手指至少要用500n 的力,图钉尖才能进入松木b.手指至少要用0。25n 的力,图钉尖才能进入松木c。图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力d。图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力答案:b10.(2012菏泽)下列事例中属于减小压强的是 ( )a。拦河大坝修成上窄下宽的形状b.运动员穿带有冰刀的溜冰鞋c。注射针头做得很尖d。给坦克车装上履带答案:d11。(2

5、012黄石)下列现象中哪一个起到了增大压强的作用( )a。铁轨铺在一根根的路枕上b。推土机具有宽大的履带c。斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨d.背书包要用扁而宽的带,而不用细绳答案:c12.(2012无锡)放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )a.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的b.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的c.茶杯对桌面的压力就是重力d.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的答案:a13.(2012杭州)一块长为l,质量分布均匀的木板a放在水平桌面上,板a右端与桌边相齐(如下图所示).在板的右端施一水平力f使板a右端缓慢地离

6、开桌边l/3,在板a移动过程中,下列说法正确的是( )a。a对桌面的压强不变b.a对桌面的压力不变c.a对桌面的压力不断变小d.a对桌面的压强不断变小答案:b14。(2012日照)我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏(如图8所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是( )a.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强b.这支新牙膏受到的重力是3nc。挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变d.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦答案:b四、计算15。(2012扬州)小刚同学质量为60kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2,(g=10n/kg)(1)小刚的重力。 (2)小刚双手倒立时对

7、的压强。答案:600n;2000pa16.(2012南京)如图所示是一部电话机的示意图。(1)用手机拨打电话时,手机和电话机之间主要是通过电磁波来传递信息。电磁波在真空中的传播速度是_ms。(2)电话机的总质量为0.64kg,把它放在水平桌面上,与桌面的总接触面积为2cm2,求它对桌面的压强.(g=10nkg)答案:3108m/s;3.2104pa17。(2012大理)云南省已连续三年多遭受旱灾,为保证灾区某校师生用水,政府派出抗旱送水车送水.如果一辆送水空车质量6t,水罐容积5m3.装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2.学校距取水处12km,汽车匀速行驶20min到达学校。(水=1.

8、0103kg/m3)问:(1)汽车匀速行驶时的速度是多少?(2)该车最多能装多少kg的水?(3)装满水时,车对地面的压强为多少pa ?答案:36km/h;5103kg;2.2105pa18。(2012烟台)小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?图乙和图丙探究的问题是什么?小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.分析评估他的实验结论。答案:在压力一定时,受力面积越大,海绵被压下的越浅;在受力面积一定时,压力越大,

9、海绵被压下的越深;结论不可靠,没有控制压力大小一定。19.如图7所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为f1,压强为p1,右手指受到的压力为f2,压强为p2,下列说法正确的是( )a。p1p2b。p1p2c。flf2d.f1f2答案:b20。下列说法中正确的是( )a。物体的重力越大,产生的压力越大;b.受力面积越小,产生的压强越大;c。压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比;d.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。答案:d21.关于压力和压强,下列说法正确的是( )a.压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;b.压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力

10、;c。当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大;d.物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。答案:c22。下列说法中,正确的是: ( )a。压力方向总是与重力方向一致;b.单位面积上受到的压力叫压强;c.压力作用效果只与压力大小有关;d.压力就是压强.答案:b23。平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时:( )a.箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大;b.箱子对地的压力减小,人对地面的压力不变;c.箱子和人对地面的总压力增加;d.箱子和人对地的总压力减小。答案:a24.如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图

11、像是 ( )答案:b25。在下列事例中,为了减小压强的是a.大卡车的车轮比小轿车多而宽b.软包装饮料的吸管,有一端是尖的c。缝衣针、注射器的针头都很尖d。菜刀用过一段时间需要磨一磨答案:a26。右图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。机器人重约5000n,装有四条三角形履带,每条履带与地面的接触面积约为1000cm2.今年2月,首次在南极内陆冰盖完成了30km的自主行走.下面选项正确的是( )a。该机器人采用履带可以减小与冰雪地面的摩擦b.履带能增大机器人与地面的接触面积,减小对地面的压强c.该机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压强约为5104pad。若本次自主行走共耗时3h,则其平均速度为

12、10m/s答案:b27.如图甲所示一块长木板放在水平桌面上现用一水平力f向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力f、压强p和摩擦力f的变变化情况是( )a.f、p不变,f变大b.f、f不变,p变大c。f变小,p、f变大d.f、f不变,p变小答案:b28。为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道.在盲道上行走,感觉到脚底有些不舒服。从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的_减小了,从而增大了_。答案:29。质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m2的水平面桌面上,它对水平桌面产生的压强是_(铁=7.9103kg/m3)答案

13、:7900pa30。被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400kg。问:(1)骆驼对沙面的压力为多大?(2)骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌有什么好处?答案:4000n;可以增大受力面积,减小压强31。关于压力、压强,下列说法正确的是()a。当受力面积一定时,压力越大,支承面受到的压强越大b。压力的方向总是竖直向下的c。压力在数值上总是等于物体的重力d。物体对支承面的压力越小,压强越小答案:a32.质量相同的鸡和鸭同在雪地上走动,鸡的脚印比鸭的深,这是因为鸭掌接触雪地的面积较_,对雪面产生的压强较_。答案:大;小33.向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为1cm2,图钉尖的面积

14、是0。05mm2,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为_,压强之比_.答案:1:1;1:20034。在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如左图所示的三个实验,通过观察三次实验时的海绵_ ,显示压力作用的效果。比较_两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较_两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.参考答案1.答案:1:1;2:32.答案:面积;压强3。答案:背带;压强4。答案:压强二、选择5。答案:a6。答案:b7.答案:a8。答案:d9。答案:b10.答案:d11.答案:c12.答案:a13。答案:b14.答案:b四、计算15.答案:600n;2000pa16。答案:3108m/s;3。2104pa17.答案:36km/h;5103kg;2.2105pa

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