二年级语文下册期中试卷调研及答案_第1页
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文档简介

1、二年级语文下册期中试卷调研及答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。mn z r no bi k fn f (_) (_) (_) (_)ji do qin b sho ko qi zi(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。桐(_) 极 (_) 晴(_) 锦(_)铜(_) 吸 (_) 睛(_) 棉(_)升(_) 挂 (_) 详(_) 坡(_)并(_) 桂 (_) 洋(_) 披(_)三、 按要求写词语。1同时带有“言”和“语”的四字词语:_、_、_2写出带有动物名称的四字词语:_、_、_3描写冬天的四字词语:_、_、_4把词语补充完

2、整。神气(_)(_) 东张(_)(_) (_)(_)乐业 (_)开(_)散四、 根课文内客判断对,对的画“”,错的画“”。1上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。(_)2鸡太太家里的鬼是花花。(_)3唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。(_)4小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。(_)5鸡太太家的“鬼”原来是耗子。(_)五、 学会查字典。(1)“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。(3)“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。六、 认一认,连一连。 七、 选择恰当的拟声词填空。(填序号)叽叽喳喳 哗啦哗啦 丁零零

3、(1)(_),上课了,同学们快步走进教室。(2)树上的小鸟(_)叫个不停,就像在开一场热闹的音乐会。(3)一阵风吹过,树叶被吹得(_)地响。八、 按要求写句子。1这里生产的葡萄干非常有名。(用加点词语写句子)_非常_。2加上括号里的词,让句子更生动、具体。枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。(茂密的一个个绿色的)_3这个岛把湖水分成两半。(改为“被”字句)_九、 阅读天地。树叶的悄悄话秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟(s)瑟发料,说:“落吧,落吧,到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着,纷纷飘落地面。银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金

4、色的蝴蝶。香樟(zhng)树的叶子又浓又密。他们也在低声商(shng)量(liang):“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我。我多么孤(g)单啊!”香樟树想起了火热的夏天,树干不断(dun)送来清甜的汁(zh)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天,北风刮(gu),大雪飘,香樟树叶紧紧抱着树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说:“ 。”1短文一共有_个自然段,第四自然段有_句话。2秋风吹起的日子里,_叶、_叶和_叶都在说悄悄说,_和_都落下来

5、了,只有_没有落。3“抛”这个字我不认识,可以用_查字法,先查_部,再查_画,查字典后,我知道这个字念“po”。4照样子写一写。例:叶子又(浓)又(密)汁水又_又_ 果子又_又_5听了老樟树叶的话,樟树干会说什么?在最后一段的横线上写一写。 十、 看图写话。提示:春天来了,图中的小动物们在干什么呢?仔细观察图画,写一写。_答案1、民族 热闹 贝壳 奋发 街道 钱币 烧烤 茄子 2、法桐、铜铁;极好、吸收;晴天、眼睛;锦绣、棉花 上升、合并;挂面、桂花;详细、大洋;山坡、披着3、自言自语 三言两语 花言巧语 千军万马 狼心狗肺 画蛇添足 天寒地冻 冰冻三尺 鹅毛大雪 活 现 西 望 安 居 云 雾 4、 5、4 半包围结构 马匹 X xi 车 4 6、7、 8、公园里的花 漂亮 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 湖水被这个岛分成两半。9、1 6 4 2 梧桐 银杏 香樟树 梧桐叶 银杏叶 香樟树叶 3 部首 扌 4 4 清 甜 大 圆 5谢谢你们陪我这么久,我不会忘记你们的10、示例:春天来了,森林里的小

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