第1课孔 子 与 老 子

1、中国传统主流思想的演变,春秋,战国,西汉,宋、明,明清之际,孔子学说奠定基础,孟子、荀子继承发展,董仲舒 创立新儒学,程朱理学 阳明心学,批判、继承,儒学创立,观点：一定时期的思想文化是一定时期政治、经济的反映。,知识整合有序识记,第 1 课 孔 子 与 老 子,岳麓版必修三 第一单元 中国古代的思想与科技,高考考纲： 春秋战国时期的百家争鸣 课标要求：,儒家,道家,仁、礼、为政以德,敬鬼神而远之,有教无类、 因材施教、 注重学习方法,中国传统文化的主流；在世界文化史上有重要影响,樊迟问仁。子曰：“爱人” 。 曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。 ” 子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”

2、 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”,（1）“仁”的主要内容：,爱人,（2）实现“仁”的途径：,遵循“忠恕”之道，“已所不欲，勿施于人”,史论结合重点深化,“礼”指的是西周的等级名分制度，即周礼。 实质就是维护没落的奴隶制度。,“仁”和“礼”，即“仁者爱人”和“克己复礼”。,“仁”和“礼”是什么关系？,“仁”是良好的道德，是内在自觉。 “礼”是社会的规范，是外在约束。 “礼”以仁为基础，“仁”以礼来维护。两者是相互制约的。,想一想：,民本思想是中国古代主流思想中珍贵的历史遗产。春秋战国时代，王室衰微，诸侯争霸，争权夺位和争财夺地此起彼伏。在争斗中，民

3、众的向背往往起决定性作用。,“民本”,探究： 孔子儒家思想中的“民本”思想与现代我们提倡“以人为本”的理念有着本质的区别？,古代儒家思想中的“民本”思想是以维护君主的利益为中心， 而是一种维护统治的策略。,史论结合重点深化,打破了学在官府的垄断局面，扩大了教育范围，促进了社会发展。,“有教无类”,基准考点一,2、对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生了深远影响；,1.春秋战国和秦朝不受重视；后经历代不断创新改造，汉朝至清朝一直是正统思想；,3、其博大精深的文化品格，在世界文化史上产生重要影响。,孔子思想的历史地位,孔子为什么在他死后会被神化，从凡人变成圣人？,（1）他的主张顺应统治者巩固统治的

4、需要，“仁”、“礼”都有利于稳定封建秩序。 （2）后代的儒家学者发扬儒学中提出适应君主专制制度发展的主张，提高了儒学的地位，自然儒家创始人孔子的地位也提高了。,想一想：,儒家,道家,仁、礼、为政以德,无为而治 小国寡民,敬鬼神而远之,道是万物本原 辩证法,有教无类、 因材施教、 注重学习方法,中国传统文化的主流；在世界文化史上有重要影响,第一个探讨宇宙本原；对中国文化产生深远影响,道 是 万 物 本 原,道 是 万 物 本 原,“道”是凌驾于天之上的天地万物的本原。“道”无形无迹，玄妙莫测，是无意志的、无为的自然本体。,否定了“天命”的绝对权威。,“天法道，道法自然”思想的提出，有什么积极意义

5、？,老子所说的“道”是什么？,材料一：“道生一，一生二，二生三，三生万物。” 材料二：“人法地，地法天，天法道，道法自然。 ”,辩 证 法,辩证法思想,辩 证 法,任何事物都有矛盾对立的两方面，矛盾双方可以互相转化。主张“以静制动”、“以弱胜强”。,以上资料体现了老子怎样的思想主张？,材料一：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。 材料二：有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。 材料三：天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。柔弱胜刚强。,无 为 而 治,无 为 而 治,无 为 而 治,1、“无为而治”：（无为：不妄为，不胡作非为，不为所欲为） 以“无事取天下”，反对威逼百姓。只有

6、这样才能真正取得“无不为“的效果。,老子倡导怎样的治国思想？ 具体含义是什么？,2、小国寡民：主张“鸡犬之声相闻，老死不相往来”原始 纯朴小国寡民的消极思想，具有保守性。,材料一：“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。 ” 材料二：使人复结绳而用之，甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。,1、道教把他尊为太上老君，把他神化，充满神秘色彩 。 2、 、“小国寡民”思想，是消极避世思想。,积极,消极,1、老子是中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家。 2、主张 “无为而治” ，反对严刑竣法实质是反对统治者强权政治，体现以人为本,具有合

7、理性进步性。 3、老子思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学、中国人的思维方式、道德人格产生了深远的影响。,(3)对老子思想的评介,知识整合有序识记,知识整合,史论结合,研析高考,练出高分,儒家,道家,仁、礼、为政以德,无为 而治,敬鬼神而远之,道是万物本原 辩证法,有教无类、 因材施教、 注重学习方法,中国传统文化的主流；在世界文化史上有重要影响,第一个探讨宇宙本原；对中国文化产生深远影响,复习巩固，梳理知识,NY小练历史工作室,1、孔子思想体系的核心是（ ） （1）“仁” （2）“礼” （3）“为政以德” （4）“有教无类” A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（3）（4） C

8、.（2）（3）（4） D.（1）（2）,学以致用,2、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是（ ） A.“仁”和“礼” B. “仁”和“德治” C.“克己复礼” D. “忠恕”之道,D,B,3、下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是（ ） A.万物的本原 B.抽象的概念 C.具体的物质 D.不可名状的自然本体 4、老子主张无为，希望社会退回到小国寡民的状态，这在当时主要反映了（） A.新兴地主的要求 B.没落奴隶主贵族的要求 C.手工业者的要求 D.富裕商人的要求,C,B,5、2007全国卷：古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于( ) A.儒家思

9、想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想,A,6.以下哪些观点不属于老子的主张 ( ) A.“无为而治” B .“忠恕”之道 C.“守静” D.“天法道，道法自然”,B,7、下列各项中最能反映孔子和老子阶级立场的是 A.“仁者爱人”“无为而治” B.“克己复礼”“小国寡民” C.“为政以德”“以弱胜强” D.“克己复礼” “无为而治”,D,8、老子和孔子主张的相似之处是 A.反对严刑酷法 B.对旧制度实行一定改革 C.维护上下尊卑的统治秩序 D.倒退到原始社会状态,A,10、孔子之所以被尊为“圣人”，是因为( ) A.孔子兴办私学，扩大了受教育者的范围 B.清康熙帝赞之为“万世师表” C.

10、孔子提出了“仁”和“礼”的学说 D.他的思想经过发扬和改造，成为中国传统文化的主流,D,9、老子思想中最有价值的部分是( ) A.“无为而治” 的政治主张 B.“小国寡民思想” C. 唯物主义思想 D. 朴素辩证法思想,D,12、“民之饥，以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。”老子实际上主张 A.民贵君轻，实行仁政 B.事物是对立和统一的 C.杜绝浪费，勤俭治国 D.无为而治，缓和矛盾,D,11、下列对孔子思想中“仁”的评价，不正确的是 A.从根本上代表了人民的要求 B.是孔子政治思想的精华 C.要求统治者体察民情，减少暴政以利于其统治 D.强调人与人之间和睦相处,A,2

11、（2012杭州高三月考三）孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是（ ） A知之为知之 B有教无类 C学而不思则罔 D因材施教,B,1.孔子认为周礼是理想之制度，“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周”。这一思想提出的政治背景是（ ） A.诸侯不满封号，纷纷改称“王” B.分封制、宗法制遭到破坏 C.铁农具和牛耕出现并逐步推广 D.王室衰微的迹象开始出现,B,5（2012南昌外国语学校届高三月考）电影墨攻讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是 A.思想界出现了“百家争鸣”

12、的局面 B.原先地位低的“士”阶层开始崛起 C.有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕 D.“学在官府”导致墨家不能办私学,D,4（2012潮惠三校高三二联）下列中国古代著名的思想家中，提出“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣；故有无相生，难易相成”的是（ ） A孔子 B董仲书 C孙武 D老子,D,8.（2012温州十校联考）全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智慧”应包括 A“克已复礼” B“民贵君轻” C“已所不欲

13、，勿施于人” D“以德服人”,C,6.（2012漳州普通高中毕业班质检）有人认为，中国古代的文官不仅是管理系统中的工具，而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到（ ） A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.西汉,A,材料二 吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子。而教育家不足以尽孔子，教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子。而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国 _梁启超世界伟人,（2）材料二从哪些方面评价了孔子？据材料指出作者评价的主要依据。（6分）,1.儒学创始人，中国人深受孔子思想影响； 2.教育家，孔子的教育思想影响深远； 3.政治家，孔子的政治思想不受历史时代的限制。（6分）,孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇，在不到两年的时间里，全球新增一百