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文档简介
1、2020年人教部编版语文小升初模拟测试题姓名得分第一部分基础(45分)一、给带点字注音,或根据拼音写汉字。(10分)阻挠()供给()逮()捕繁衍()掳()掠狭i英姿s爽dn搁sh民销sh二、词语积累1、根据提示补写成语。错别字该词不得分(5分)相论大略疲力力挽狂无于2、根据要求写成语。(4分)写两个含有比喻的成语,如“如虎添翼”写两个含有“然”字的成语,如“蔚然成风”写两个首尾字一样的成语,如“微乎其微”写两个含有近义词的成语,如“呼朋唤友”三、改错(或注错的音或写错的字)(10分)眼花瞭乱书声琅琅(lng)迫不急待克致呱呱(gu)坠地煮粥振灾岿(u)然不动高官厚碌荫(yn)庇沿(yun)途b
2、、他在午休时居然悄悄跑出去上网,班主任已知道了,正守,在校门口等四、请选择成语使用正确的一项。(2分)()a、今天该我的同桌当值日生,他迟到了不说,黑板也擦不干净,连拖地都搞得是水渍满地,这工作干得是千疮百孔,怪不得田老师骂他。株待兔着他呢。c、铃声响了,同学们精神矍铄地走进考室,我预祝大家都能取得好成绩。d、看她样子,皱眉蹙额,难道有什么难言之隐?五、填入下列空中最恰当词语的一项。(2分)()置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得。打开书,走进的思想丛林,我们便会顿觉异香弥漫,总能在油墨的芬芳中感悟出什么。我们与书中那的人和事交融在一起的时候,我们
3、便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。a炯然有神五彩缤纷陶然自得形色各异b炯然有神五彩缤纷沁人肺腑形色各异c目光炯炯五光十色陶然自得形色各异d目光炯炯五光十色陶然自得形形色色六、根据要求进行句子练习。(4分)1、经过老师悉心的指导,在这次比赛中我幸运地获得了冠军。(缩句)2、今天我们学校的学生队和教师队进行了一场配合默契的足球比赛,最后还是技高一筹的教师队取得了胜利。(修改病句)3、这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。(修改病句)4、为了避免少生病,我们必须加强体育锻炼,增强体质。(修改病句)七、古诗名句填空。(8分)1、日长篱落无人过,。2、,春风不度玉门关。3、,西出阳关无故
4、人。4、三万里河东入海,。5、马上要毕业了,我就要和自己最好的朋友要告别,我想用唐代诗人王勃的一句诗来寄予我俩的友谊,这句诗是:,。一个平常学习不认真,不知道抓紧时间的同学也来找我写留言,我想用一句诗句来劝劝他,你认为合适的是:,。第二部分阅读(25分)八、请用一句话概括下面语段的意思。(不超过15个字)(2分)水葫芦又叫凤眼蓝、水浮莲、假水仙等,它生命力旺盛,在1540c的气温下,只要置于水中就能繁殖开来。每株发出多支匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90天内就可分出25万棵新株。但养分低,猪吃了饿不死也不长膘。九、文言文阅读(8分)富者牧羊楚富者,牧羊九十九,而愿百。尝访邑里故人,其邻人
5、贫,有一羊者,富拜之曰:“吾羊九十九,今君之一,盈成我百,则牧数足矣。”1、解释带点字的意思。(4分)而愿百()尝访邑里故人()()其邻人贫()2、翻译句子含义。(2分)吾羊九十九,今君之一,盈成我百,则牧数足矣。3、读了本文,你有什么感悟?(2分)十、现代文阅读。(15分)走远了再关门qq里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却还没有来得及发出去的问候。真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能
6、,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。看我又上来,就问何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。又是一阵告别。我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我。我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧。”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远再关门。”等你走远再关门!多么温暖的一句话。去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼,其
7、中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课啊?”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚要辩解,我一把将他的作业扔在茶几上:然后,摔门而去.事情过去了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:2008年12月22日,天气阴。今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午。”儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,
8、让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻,我真的感到自己好狭隘。客人走远再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善。有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲(ynyn烟云弥漫)起一份真情的感动。(1)本文写了三件事。请用简洁的语言概括第二件事。(2分)_(2)第段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖?(3分)_(3)第段中的划线句运用了什么方法刻画人物?试分析其表达效果。(3分)。_(4)第段划线句用了什么修辞手法?试分
9、析其作用。(3分)_(5)文章主体部分和最后一段分别运用了什么表达方式?最后一段与文章主旨有什么关系?(4分)_(6)对文章的主旨理解最正确的一项是()(2分)a、学会尊重他人,善待他人。b、于细微处见精神。c、注重细节,真情无价。d、学会理解,学会做人。第三部分习作(30分)十一、按要求,完成习作。作文(30分)我最喜欢的一节课要求:写成一篇记叙文,有恰当的描写以及议论抒情,不少于800字。参考答案一、阻挠(no)供给(j)逮(di)捕繁衍(yn)掳(l)掠狭隘英姿飒爽耽搁庶民销蚀二、1、相提并论雄才大略筋疲力尽力挽狂澜无济于事2写两个含有比喻的成语,如“如虎添翼”:如花似锦如狼似虎写两个含
10、有“然”字的成语,如“蔚然成风”:井然有序焕然一新写两个首尾字一样的成语,如“微乎其微”:神乎其神防不胜防写两个含有近义词的成语,如“呼朋唤友”:扶老携幼改天换地三、缭(lng)及制g赈(ku)禄ynyn四、d五、b六、1、我获得冠军。2、“配合默契”用词不当,改得合理即可。3、“金风送爽,丹桂飘香”和“春季”矛盾。改法不唯一。4、删掉“避免”或“少”。七、略八、水葫芦生命力旺盛,但养分低。(意思完整不超过字数给分)九、1、希望;曾经;老朋友、朋友;贫穷、贫困2、我(有)九十九只羊,现在你的这一只(给我),凑满我一百,那么(我)养的(羊的)数量就足够了。3、短文讽刺了为富不仁,贪得无厌的人。(不能做一个贪得无厌的人。
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