2019—2020学年人教部编版四年级语文第一学期期中检测卷

1、20192020学年上学期期中质量评价四年级语文试题(分值：100分，时间：120分钟)3、结合课文内容，下列各句中说法有误的一句是()。a普罗米修斯一文中，普罗米修斯盗火是不文明的行为。b20世纪是一个呼风唤雨的世纪。c繁星是著名作家巴金的作品，写了作者三次在不同地点看繁星的情题号得分听力训练基础知识积累运用阅读理解口语交际习作总分景和感受。d飞机能在夜间安全飞行，是从蝙蝠的探路方式上得到的启示。倒塌(t)斯文(s)【听力训练5分】一、认真听短文，回答问题。(5分)1.鸟对人类的好处很大，表现在：使我们周围的环境()，()；(它还是消灭()、)的能手，是树木的()、农民的()；人们还根据鸟的

2、飞行原理发明了()，还为研究()等提供可贵材料。2.你知道的益鸟有哪些？_【基础知识24分】二、选择题。(6分，每小题2分)1选出下列加点字注音完全正确的一项()a昂首(yn)横贯(un)步骤(zhu)b门框(kung)气氛(fn)花蕾(li)c曲折(q)慎重(shn)少女(sho)d惩罚(chng)2.下列句子中，加点词语使用有误的一项是()。a同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。b九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。c在图书跳蚤市场上，我班同学个个花言巧语，招揽着每一个顾客。d今年的庙会，人声鼎沸，热闹非凡。三、看拼音，写词语。(8分，两字词语0.5分，四字词语1分)jingy

3、ngjishptaohngqshbjngpijnynshshtngynjiw四、写出下列同音字。(6分)m：()地()布日()()光j:()划()然科()()律f:()号飘()幸()校()五、用下面的字组成不同的词语,并填在相应的句子里。(4分)温()()1老师的关怀，同学的关心，使他感到了班集体的()。2妈妈是个()的人,从来不发火。情()()3当身边的人遇到困难时,我们应该()地帮助,而不是冷眼旁观。4听到这个不幸的消息,我的()很沉重。四年级语文期中检测,共5页第1页【积累运用17分】六、服从命令，改写句子。(5.5分)1敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)2微波扩散出水纹。(扩句)

4、3、走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门。(缩句)4、有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。(改为反问句)5、续写句子。(每空0.5分)蔚蓝的大海是海燕的乐园,辽阔的草原是,是。七、病句小护士。(3分)1普罗米修斯这篇文章深深地打动了。修改为：2今天“六一”活动，校园里插了许多五颜六色的红旗。修改为：3我们必须改正并检查作业中的错误。修改为：八、课文精彩回顾。(8.5分)1我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如暮江吟中的“_，_”；有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“_，_”；雪2浪潮越来越近，犹

5、如千万匹白色战马_,_地飞奔而来；那声音如同_,好像大地都被震得_起来。3我们每个人都要善于学习，增长知识。正如韩愈所说:“_”4法布尔是著名的_家，他长期坚持_，创作出_代表作。5.关于秋天的谚语我知道很多,如:_,_，十月还有小阳春。6、请写一句关于植树造林、保护环境的宣传语:【阅读理解19分】九、书海拾贝，课内外阅读。(19分)(一)课内阅读回温。(6分)啊，我和阿妈走月亮有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的

6、时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.“我和阿妈走月亮”在文中出现多次，这样写有什么好处？(2分)2.为什么说“每个小水塘都抱着一个月亮”？(2分)3.明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着”(2分)梅中的“_，_”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。四年级语文期中检测,共5页第2页(二)课外阅读碰撞。(13分)弯腰拾起的尊严很久以前,一位挪威青年漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他完美地发挥了自己的水平,但主考官

7、还是没录取他。身无分(纹文)的青年来到离学院不远的一条繁华街道,在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。经过激烈的思想斗争,饥饿的青年终于捧起了自己的琴盒。围观的人们纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年脚下。青年看看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖,说:“先生,您的钱掉了。”无赖接过钱,重新扔在青年脚下,傲(曼慢)地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬,说:“先生,谢谢您的(姿资)助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震(憾撼)了,他最终捡起地上的

8、钱放入青年的琴盒,然后灰溜溜地走了。围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年,他就是刚才的那位主考官。他将青年带回学院,最终录取了他。这位青年叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是挺起你的胸膛。1.选择文中括号里正确的字,画“”。(2分)2.结合语境解释下列词语。(2分)鄙夷:小有名气:?为什么3.“一个无赖鄙夷地将钱扔在青年脚下”中的“扔”可以换成“放”吗?(2分)4.读画线的句子,想一想无赖原本以为青年会有怎样的举动?(2分)5.主考官为什么录取了青年?(3分)6.文中的青年用()捍卫了自己的尊严。(1分)a.针锋相对的方式b.理智应对,以退为进的方式c.保持沉默,采取“冷战”的方式7.读了短文后，你还可以提出什么问题？(1分)【口语交际5分】十、口语训练。(5分)班上的同学眼睛近视的越来越多，请你给大家一些建议,让大家爱护眼睛，保护视力。【习作30分】十一、习作显身手。(30分)题目:真要求:先把题目补充完整,如我真棒、奶奶真辛苦、这个地方真迷人、校园真美丽