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1、实数复习导学案实数复习导学案 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(实数复习导学案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为实数复习导学案的全部内容。 实数复习学案【学习目标】1理解平方根、算术平方根、立方根的概念,及其性质,能用平方立方运算求某些数的平方根或立方根. 【重 点】平方根和算术平方根的概念、性
2、质;算术平方根的意义及实数的性质。 【难 点】灵活运用实数的性质解决相关问题.【学习过程】(一)知识回顾1、概念: (1)、算术平方根:如果一个正数x的平方等于a,即x2a,那么 叫做 的算术平方根; 0的算算术平方根是 ; 没有算术平方根。 即:当有意义时。a表示的是一个 数。(2)、平方根:如果一个数x ,那么这个数叫做a的平方根。(3)、立方根:如果 ,那么这个数x叫做a的立方根。2、性质:(1)平方根的性质:一个正数有 个平方根,他们互为 ; 没有平方根; 的平方根只有一个,就是它本身。(2)立方根的性质:正数的立方根是 正数,0的立方根是0;负数的立方根是 数 (3)立方根等于本身的
3、数有: 课堂检测1、表示3的_;表示3的_216的平方根是 ; 的平方根是.3、5的算术平方根是_ ,的平方根是_ _.4、64的立方根是_ , 的立方根是2。5、如果一个数的平方根是x+1与x3,则这个数是 。(二)知识巩固1、求下列各式x的值 27(x+1)3+64=0三、知识提高3、已知位置如图所示,试化简 :(1) (2)五、课外巩固一、基础训练(a组)1、16的算术平方根是( ) a、4 b、4 c、8 d、42、下列各式没有意义的是()a、 b、 c、 d、3、下列计算或判断:3都是27的立方根;的立方根是2;,其中正确的个数有( )a、1个 b、2个 c、3个 d、4个4、在下列
4、各式子中,正确的是( )a.; b。; c.; d.5、下列说法错误的是 ( ) a. b. c.2的平方根是 d。6、,, 的大小关系是( )a。; b. c.; d。7、 27 的立方根与的平方根之和是( )a。0 b.6 c。0 或6 d.-12或68、一个数的算术平方根是a,则比这个数大8数是( ) aa8ba4ca28da28二、能力训练(b组)1、的算术平方根是,平方根是.2、一个负数的平方等于81,则这个负数是。3、如果一个数的算术平方根是,则这个数是,它的平方根是4、下列说法中,正确的个数是()是25的平方根49的平方根是78是16的算术平方根3是9的平方根a、1b、2c、3d、45、下列各式计算正确的是()a、3b、c、3d、6、 的平方根是( ) a、6 b、36 c、6 d、7、前10个正整数的算术平方根中,是有理数的共有()a、1个 b、2个 c、3个 d、4个8、数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,有平方根的是()a、a b、a c、 d、9、算术平方根等于它本身的数是 ;立方根等于它本身的数是 。10、下列各式中,无意义的是( ) a。- b。 c。 d.三、拓展训练(c组)1、已知a、b、c均是实数,且满足代数式 求代数式的值如右图,在平行四边形abco中,已
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