瓦斜小学校园四化活动的实施方案

1、瓦斜小学校园“四化”活动创设实施方案为了彰显学校的办学理念，创设学校的德育特色，改善学校的育人环境，顺利迎接国家义务教育均衡发展验收，打造绿色校园、生态校园、人文校园、和谐校园，努力实现校园内部环境的“四化”（绿化、美化、净化、亮化）目标，充分发挥环境育人的独特功效，根据学区工作安排，特制定我校“四化”创建活动实施方案。一、指导思想校园“四化”创建工作以校园净化为前提，以校园绿化为基础，以校园亮化为保障，以校园美化为抓手，强化学校大德育体系下的小学生文明生态教育为目的，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，彰显特色”的原则，坚持将校园“四化”活动与特色学校创建相结合，与学生德育教育活动相结合，大

2、力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成学校“四化”建设的长效机制，努力培养小学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。二、目标任务1、开展校园净化及周边环境综合治理工作学校要全面整治校园环境卫生，对教室、功能室、楼道、楼梯、操场、食堂、厕所等公共卫生场所进行全面打扫和清理，不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾堆放点进行彻底清除，做到：地面上无杂物、无污水；墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画；门窗玻璃无尘土；窗台桌面上无乱堆乱放；垃圾无乱扔乱倒；各类卫生工具无乱放，车辆无乱停乱摆。重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对

3、于学校周边的垃圾、污垢要彻底清理，保证学校内外的整洁与美观。2、积极开展校园绿化、亮化、美化活动对学校绿化苗木、花圃进行修剪，移植枯萎花木；对影响校容校貌的危旧设施进行维修，对脱落的功能室涂料进行重新粉白，对校园内破损的硬化砖块进行更换。对楼道、厕所、大门等人员密集场所的照明设施进行维修，确保校园各类设施安全畅通。划设60米直跑道、篮球场、羽毛球场，划设停车位；给教学楼内楼梯划设分界线、设置“上下楼梯靠右行”的提示语。3、彰显学校文化的育人特色，优化学校育人环境按照义务教育均衡创建工作部署，根据瓦斜小学章程，结合学校大德育育人特色，做好校园文化的总体布局：宿舍楼上悬挂学校校训、校风、教风，运动

4、场东侧悬挂学校办学目标，教学楼前南侧为学校德育教育内容、学生好习惯养成教育分级标准、向学生推荐的优秀读书目录、校园风采展示；北侧为育人目标和班级小组化管理下的“十星级学生评选”橱窗。教学楼各楼层突出学校走廊文化内容：一楼东边是学校文化展板：校徽、校歌、管理理念、办学愿景、教师和学生誓词，旁边是学生书法作品展示；一楼西边是传统文化展板：以文化大圣人孔子儒家思想“仁义礼智信”为核心，旁边是学生绘画作品展示；二楼东边是养成教育展板：以学生正确的站姿、坐姿和写字姿势作为养成教育的突破口，培养学生学会倾听、善于思考、尊重他人等好习惯，旁边是学生养成教育手抄小报展示；二楼西边是读书文化展板：以世界读书日和

5、全民阅读为基础，制定我校的读书活动方案，教给师生读书方法，把师生阅读活动作为一项长期工作来抓，让书香飘逸校园，旁边是学生的读书手抄小报展示；三楼东边是安全教育展板：以学生的交通安全、食品安全、防震安全、用电安全、消防安全等作为安全教育的主要内容，做到安全教育警钟长鸣，安全工作防患于未然，旁边是学生的安全教育手抄小报展示；三楼西边是勤学励志展板：以凿壁借光、悬梁刺股、闻鸡起舞、铁杵磨针、程门立雪、不耻下问等励志故事激发学生的斗志和刻苦学习精神。旁边是勤学励志手抄小报。真正做到了每面墙壁都说话、每处草木都育人的校园文化建设特色，凝聚共识，形成学校精神文化。4、丰富学校精神文化，形成学校强大的精神合

6、力学校以本次“四化”创建活动为契机，根据学校精神文化来创建校园文化，通过国旗下讲话、师生宣誓、校园广播、班队会、晨午检等形式把学校的精神文化植耕于师生的心田，形成不忘初心、无怨无悔、乐于奉献的教风和勤学善思、向上向善、积极进取的良好学风，做到学校精神文化外化于行、内化于心。三、时间安排校园“四化”活动从3月12日开始，3月31日结束，分为三个阶段逐步推进。1、宣传准备阶段（3月12日3月16日）。学校成立以校长张重锋为组长，教导主任夏明杰、德育主任韩淑丽、教研主任李娅娅、大队辅导员袁斌刚为副组长，各班主任和科任教师为组员的校园“四化”创建活动领导小组，制定符合本校实际的活动方案，精心规划设计，

7、并通过板报、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传开展校园净化美化活动的目的和意义，动员广大师生积极参与到本次活动之中。2、集中实施阶段（3月17日3月23日）。按照学校“四化”创建的目标和任务要求，动员全体师生，加大工作力度，集中开展净化美化活动，整治影响校园环境的各种突出问题，全面完成各项目标任务。3、总结验收阶段（3月24日3月31日）。对学校“四化”创建工作进行全面检查评比，查缺补漏，总结经验，巩固整治成果。四、工作要求1、根据学校实际，及时部署安排，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园“四化”工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。2、要采取有效措施，高度重视、分工负责，责任到人。从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园净化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园净化美化工作中来，以实际行动投入到校园净化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。3、要通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之