四年级英语上册 Unit 1 Nice to meet you教案1 湘少版(1)(2021年整理)

1、四年级英语上册 unit 1 nice to meet you教案1 湘少版(1)四年级英语上册 unit 1 nice to meet you教案1 湘少版(1) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四年级英语上册 unit 1 nice to meet you教案1 湘少版(1)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉

2、快 业绩进步，以下为四年级英语上册 unit 1 nice to meet you教案1 湘少版(1)的全部内容。7unit one nice to meet you教学目标：1.能掌握新单词nice，are，brother，sister。2.能听懂、会说本课对话。3.能灵活运用“good morning”、“how are you?、“nice to meet you”、“this is. “she/heis。”。教学重点及难点：重点：用“good morning!”、“how are you ?”、“nice to meet you”向他人致意。难点：he is my brother。教学

3、工具:句型卡片、小闹钟、教学挂图、教学磁带、照片等.教学步骤:step 1 warming up（准备）师生问候。t: good morning， boys and girls.ss： good moring, miss.。.t: nice to meet you again.ss: nice to meet you again， too.游戏击鼓传球鼓声停，球落谁手，谁就迅速说出一个单词来描绘他的暑假生活，如happy，good等。 step 2 presentation and drill（新授和操练)1。 听、唱“i can see my abc”in part f。2. 复习教师用不同

4、的问候语向不同的学生问候。 t: hello， s1.nice to meet you. s1： nice to meet you , too。 t：（向另一学生)hi ， whay is your name ？ s2： my name is s2. t: nice to meet you . 然后，教师把闹钟拨到不同的时间 t： look, it is nine/three/eight oclock。 how to greet your friends? ss： good morning 。/good afternoon。/good evening.3. 呈现课文(part a） t： no

5、w, listen to part a。 please say out the sentences you listened 。 板书学生听到的句子“good morning !“how are you ?”“im fine,thank you.”分别用以上句子向学生问侯. 游戏-chain game（链锁游戏)s1:how are you？ s2：fine,thank you.hello how are you. s3:fine，thanks.(可分组游戏，看哪组说得又快又好)出示一张照片（或图片)。t: look， this is。.he is my brother。板书句子“he is

6、my brother”并带读,让学生理解“this is.。”和brother的含义.走到学生面前。t：hello, how are you?s1:fine， thanks。t（指着旁边的一个男学生说）：this is s2。he is my brother。s1:nice to meet you,s2。用同样的方法教授“this is.。”和“she is my sister”。4.听课文part a部分，跟读。5.三人（每组至少有一名男学生）小组练习.step 3 practice （操练和运用课文b部分）1。问学生想不想念他们的老朋友dino，请他们运用今天学习的句型向dino问好。（d

7、ino可由学生或老师扮演）2.结合以上表演向dino介绍你的新同学。3.听课文part b部分，分角色表演.step 4 consolidation （巩固)1。创设情景，自由会话.情景：你和妈妈在超市碰到了同学。你和同学在公园里遇到了邻居。你和爸爸在书店碰到了老师。（可先请基础好的同学示范.）2.练习。3.评价和总结。由学生或老师总结本堂课所学的主要内容. 对表现好的同学给予口头表扬、红星、或实物奖励；对表现不好的同学给予惩罚,如让他们唱歌、跳舞、讲故事、学动物叫、背古诗等.家庭作业1.听磁带，背课文。2。你和妈妈在大街上遇到了你的同学，用英语向他（她）打招呼，并介绍你的妈妈和同学。板书设计 unit 1 nice to meet you part a b f 课文挂图good morning.how are you？im fine,thank you。nice to meet you。nice to meet you，too.图片this is.。he i