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文档简介

1、一年级语文下册期末全册分类复习专项练习题湘教版班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 2. 看拼音写词语。co d shn t ci hu fng xu fng zi mi l mn ku li wng x gu y shng sh ln yn yu 3. 看拼音,写词语,我能把字写漂亮。xu hu zho hu shn me hun l fng jin fi chng y jng gu wng shng yn zu yu 4. 读拼音

2、,写词语。i xn ci lin g ti fng shng cho sh xio xi 形近词5. 比一比,组词语。儿(_) 天(_) 西(_) 人(_)几(_) 大(_) 四(_) 入(_)水(_) 小(_) 牛(_) 鸟(_) 木(_) 少(_) 午(_) 乌(_)6. 我会组词。东(_) 回(_) 本(_) 己(_)车(_) 口(_) 木(_) 巴(_)7. 我会辨字组词。很(_) 池(_) 快(_) 千(_)跟(_) 地(_) 块(_) 干(_)8. 给下面的字组词。运(_) 住(_) 夕(_) 块(_)远(_) 往(_) 多(_) 快(_)选词填空9. 在里填上合适的动词。(填序号

3、,每个只能用一次)打踢下玩搭跳绳 积木游戏 象棋 足球 羽毛球10. 根据语境,选择恰当的词语填空。 常常 非常1、他看见满地的西瓜又大又圆,(_)高兴。2、王丽(_)帮助小同学。 快乐 高兴3、小壁虎转身一看(_)得叫了起来。4、(_)的小鸟在枝头唱歌。11. 选择合适的字词填空。一头 一只 一朵 水中有(_)牛山上有(_)羊天上有(_)白云花 唱 点 手 花园里有红(_)。小明喜欢(_)歌。太阳公公向我(_)头。 饭前要洗(_)12. 和大人一起读谁会飞,再做一做,选一选。 A 马 B 鱼 C 鸟1.谁会飞?_会飞,扇扇翅膀去又回。2.谁会跑?_会跑,四脚腾空仰天叫。3.谁会游?_会游,摇

4、摇尾巴摆摆头。连一连13. 我会连字成词。 14. 找到好朋友,连一连。弯弯的 北京遥远的 雨点美丽的 小路数不清的 风景高兴地 喊仔细地 跑大声地 看飞快地 笑15. 读一读,连一连。青青的 云 暖和的 花朵白白的 瓦 绿色的 上衣大大的 球 雪白的 叶子圆圆的 天 漂亮的 棉花16. 读一读,连一连。qng co 白云 qi tin 大地kui l 花朵 d d 秋天bi yn 白兔 sh y 青蛙hu du 快乐 ch zhn 树叶bi t 青草 qng w 车站连词成句17. 照样子,写句子。例:荷叶圆圆的,绿绿的。1星星_,_。2小草_,_。例:小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草

5、。3小花猫钓(dio)鱼。 小花猫_钓鱼。18. 照样子写句子。1例:小白兔割草。小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。小鸭子游泳。小鸭子(_)(_)游泳。2例:荷叶是小水珠的摇篮。下雨了,荷叶是我的_。3例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_一边_一边_19. 照样子,扩写句子,不会写的用拼音代替。例:我沿着小路走出天山。我沿着(弯弯)的小路走出天山。(1)雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着(_)的雪莲。(2)北京城有一座天安门。北京城有一座(_)的天安门。(3)我们听老师讲故事。我们听老师讲(_)的故事。20. 照样子,写句子。(1)例:我和爸爸妈妈一起在公园里玩。 _一起在 _玩。(2)

6、例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。我走进教室。 我_走进教室。(3)树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_。阅读理解21. 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构22. 阅读理解看我的!画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了

7、一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长的非常茂密。我又在森林的上方,画上湛(zhn)蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1短文一共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。2我在纸上画了(_)、(_)、(_)和(_)。3用“_”画出文中表示颜色的词语。4如果让我画一幅(f)画,我会画_的家,它的家在_,我会用_色的水彩笔画。23. 阅读下列短文,按要求叫答问题。 有趣的动物园星期六下午,妈妈带我到动物园看动物。动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。

8、猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。1短文共有_个自然段。2第二自然段主要围绕哪一句话来写的?请在文中找出来。 _3根据短文内容连一连。 顽皮的孔雀笨重的狼美丽的黑熊凶恶的猴子4最吸引“我”的动物是_。5根据短文内容,判断下列说法的对错。 (1)星期一上午,妈妈带“我”去动物园看动物。(_)(2)动物园里的蟒蛇最淘气,总是跳来跳去。(_)(3)孔雀的羽毛展开了,像一把大扇子,非常美丽。(_)6动物园里还有哪些动物呢?请你再写两个。 _24. 阅读园地大地妈妈的孩子老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿

9、装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1选一选。 A桂花和金装 B满园桃花和红装C梅花和银装 D满池荷花和绿装老大带来的是(),老二带来的是(),老三带来的是(),老四带来的是()。2我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是 、 、 、 。3你最喜欢谁?为什么? _看图写话25. 看图说话。好朋友图上都有谁?他们之间发生了怎样的故事?_26. 看图写话。今天是妈妈的生日,我陪妈妈过生日。根据提示,写几句话。(1)我给妈妈送了什么礼物?送礼物时我说了什么话?(2)妈妈收到我的礼物,心情怎样?_27. 看图写话。图上画的是谁?他们在

10、什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。_28. 看图写话。图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦!一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来_答案1、拍打 亮光 直角 已经 非常 病房 医生 捉住 爬行 空姐 您早 跟着2、草地 身体 采花 放学 房子 美丽 门口 来往 西瓜 医生 树林 音乐3、雪花 招呼 什么 欢乐 房间 非常 已经 国王 声音 左右4、爱心 采莲 歌台 放声 潮湿 消息5、儿子 天上 东西 人们 几个 大人 四方 入口 水田 大小 小牛 鸟儿 木头 多少 中午 乌云 6、东西 回来 书本 自己 火

11、车 口袋 木头 下巴 7、很好 水池 快乐 千万 跟着 土地 一块 干净 8、运送 住所 夕阳 一块 远近 往后 多少 快乐9、 10、非常 常常 高兴 快乐 11、一头 一只 一朵 花 唱 点 手 12、C A B 13、14、 15、16、17、小小的 闪闪的 尖尖的 绿绿的 低着头在河边 18、快活地 在小河里 雨伞 弟弟 吃 说:“真好吃,真好吃!”19、美丽 雄伟 有趣20、小公鸡和小鸭子 河岸边 慢慢地 地很干净 桌子 很干净21、142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送22、1 3 5 2 森林 天空 云 小鸟 3绿色 碧绿碧绿 湛蓝

12、洁白 黄黄的4 小草 草原上 绿 23、122动物园有各种各样的动物。34孔雀5 6老虎和大象24、1. BDAC 2. 2.春天夏天秋天冬天3.示例:我喜欢老三秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。25、范文:好朋友一天,小猫去河边钓了很多鱼,准备送一条给朋友,他想到了他最喜欢的朋友小熊猫。他拿着一条鱼去给小熊猫,小熊猫看见小猫要送鱼给他吃,连忙摆着手对小猫说:“谢谢你,小猫,不过我是熊猫,不是小猫,我只喜欢吃竹子,不喜欢吃鱼的。”小猫听了小熊猫的话,不好意思地说:“对不起,我搞错了,我不知道你只喜欢吃竹子,还以为你跟我一样喜欢吃鱼呢!”熊猫心想:小猫都送我礼物了,我也该送点东西给它。它想起小猫喜欢吃鱼。于是,它就拿着钓鱼竿去河里钓了一条鱼送给了小猫。它们俩就成了好朋友。26、范文:今天是妈妈的生日,我送了一个漂亮的发卡给妈妈。我对妈妈说:“祝妈妈每天都年轻漂亮。”妈妈听了,高兴地对我说:“你真是个懂事的好孩子。”27、示例:星期天,芳芳和明明去花园里给花浇水。他们浇

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