2021人教版五年级下册数学《期中考试题》附答案解析

1、2020-2021学年度第二学期期中测试人教版五年级数学试题一、填空题（其中第12题2分，其它每空1分，共34分）1、数一数下面的物体各是由几（ ）正方体摆成的.2、一个几何体，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少要()个小正方体，最多要()个小正方体.3、两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是()和().4、. 是一个三位数，它同时是2、3、5的倍数，这个三位数最大是()，最小是().5一个四位数520是3的倍数，里可以填()；若这个数是2的倍数，里可以填()；若这个数是5的倍数，里可以填().6做一个长8 dm、宽4 dm、高2.8 dm的无盖鱼缸，用角钢做它

2、的框架，至少需要()dm角钢，至少需要玻璃()dm2，最多可盛水()l.7焊接一个正方体框架共用去铁丝60 cm，这个正方体的棱长是()cm，它的表面积是()cm2.8在括号里填上合适的单位.一盒牛奶大约有250(). 一个微波炉的体积大约是46().一块香皂的体积约是40().教室里面的空间约是180().9把一根2 m长的绳子平均截成6段，每段占全长的，每段长()m.10.()7225()()(填小数).111的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位，再增加()个这样的分数单位是最小的合数.12把，3，3，3 按从小到大的顺序排列起来是( ).13在中，当a()时，这个分数的值是0；当

3、a()时，这个分数是最小的假分数.14用3个棱长均为2 cm的正方体拼成一个长方体，表面积减少()平方厘米.15、a235，b2372，a和b的最大公因数是（ ）.二、我是小法官，对错我会判（6分）1、因为3248，所以32是倍数，4和8是因数.（ ）2、所有的自然数，不是奇数就是偶数.（ ）3、与长方体的任意一条棱平行的棱都有4条.（ ）4、把3kg的糖平均分成5份，每份占总质量的.（ ）5、 扩大到后分数扩大2倍.（ ）6、两个数的公因数一定比这两个数都小.（ ）三、反复比较，择优录取.(每题1分，共8分)1下面图形的阴影部分可以用表示的是().2.如图，一根长2 m的长方体木料沿虚线锯成

4、两段后，表面积增加100 cm2，它的体积是(). a200 cm3b10000 cm3c2 dm3d1 m33成为互质数的两个数（）.a没有公约数 b只有公约数1c两个数都是质数 d都是质因数4将右面这张纸折成一个正方体，那么“做”对面的汉字是().a想 b儿 c童 d有5一个长10 cm、宽8 cm、高4 cm的长方体木块，能切成()个棱长是2 cm的小正方体木块.a320 b160 c80 d40610以内所有质数的和是(). a14 b17 c18 d257 下面的分数中，分数单位最小的是().a. b. c. d.8下面说法正确的是().个位是3的数一定是3的倍数.3米的和1米的一样

5、长.同一块橡皮泥先捏成正方体，再捏成长方体，体积不变.长方体最多只有两个面的面积相等.a b c d四、 注意审题，细心计算.(8+6+12=26分)1把下面各数约分，是假分数的要化成带分数或整数.2求下面每组数的最大公因数.24和1632和6435和283、计算下面立体图形的表面积和体积.（单位：dm）（1） （2）(3)五、 动手实践，操作应用.(6分)分别画出下图从正面、左面、上面看到的图形. 六、走进生活，解决问题.（3+3+6+4+3+3=22分）1、用彩带捆扎下面的礼品盒，彩带打结长15，一共需要多少厘米？2、一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，高5分米，放入一个水后水面高

6、1.5分米，再放入一个苹果，水面高为2分米，这个苹果的体积是多少？3、小明家用混凝土做10块地砖，每块地砖长50cm，宽30cm，厚10cm，这些地砖一共能铺多少平方米地面？共需多少立方米混凝土？4、学校要粉刷教室.已知教室的长是8 m，宽是6 m，高是3 m，门窗和黑板的面积和是20 m2(不用粉刷).如果每平方米需要花12元的涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？5、一批货物，共600t.已经运走了250t，已运走的占这批货物总量的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？6、有2条丝带，分别长24 m、16 m，把它们截成同样长的小段，每段最长是多少米？一共可以截成几段？参考答案一1、 5 2、 5 7 3、13 7 4、990 120 5、（2,5,8）（0,2,4,6,8）（0,5）6、59.2 99.2 89.6 7、 5 150 8、毫升 立方分米 立方厘米 立方米 9、 10、20 48 45 40 0.625 11、 11 25 12、 13、 0 5 14、16 15、62、 3、 dbbbdbdb4、 1、2、8 32 7 3、1、表面积242平方厘米 体积210立方厘米2、 表面